超市食品鲜度探究

随着零售业中食品规模的不断扩大,凸现了食品的重要地位,而食品的生鲜程度是超市食品竞争力的重中之重。消费者购买生鲜食品一般有5项基本要求,即新鲜、美味、营养、省力、经济。这5项要求虽然难以同时满足,但要求新鲜这是任何消费者的共同心愿,也是超市经营生鲜食品的立足点和     

超市食品名称一览

I．肉品类(鸡,猪,牛) Fresh grade legs大鸡腿Fresh grade breast鸡胸肉Chicken drumsticks小鸡腿Chicken wings鸡翅膀Minced meat steak绞肉Pig liver猪肝Pig feet猪脚Pig kidney猪腰Pig heart猪心Pork steak没骨头的猪排Pork chops连骨头的猪排Pork sausage meat做香肠的绞肉     

新时期高校超市经营管理探究

高校超市是高校后勤近十年来改革与发展的产物,是高校后勤服务工作中的一项重要内容,是高校后勤管理育人、服务育人、环境育人的重要基地,也是校园文化、校园服务、商业活动有效结合的服务场所。建立超市科学的运行和管理机制,解决好     

5种超市食品多吃无益

平时跟父母一起去超市买食品也许是你最开心的事吧,但是你是否了解不是所有的食物都适合你这个年龄段的少年吃的哦。实际上,营养学家建议少年避免食用的食品远不止可口可乐和某些巧克力,因为只有学会鉴别,才能吃得健康。以下便是美国《时代》周刊近期刊文建议大家敬而远之的5种     

超市仓库问题与解决方案探究

库存管理是物料管理的重要组成,是控制物流的重要内容。库存管理在企业经营中扮演着非常重要的角色,它直接影响企业的供产销等各环节的活动,在保障货物充足供给的前提下,最大限度地降低库存,直接关系到企业的经营效益。良好的库存管理,能增强生产计划的柔韧性、满足需求的不断变化、防止中断、阻止脱销、充分利用经济订购量的折扣优势、缩短订货周期。     

建设江阴进口食品超市可行性调研报告

随着人们的消费观念和消费档次逐渐提高和升级,越来越追求高品质的生活质量。江阴经济雄居全国百强县之首,成为城镇经济的领航者,快速从过去的温饱型向营养型、健康型、品牌型转变。进口食品以其上乘品质、营养健康、新奇时尚受到了越来越多不同年龄层次、不同消费层次的人群的青睐。专家分析,未来十年是中国进口食品高速发展期,值此契机进入进口食品行业,开创江阴进口食品消费市场,未来时期将是"井喷式"增长,前景非常广阔。     

食品营养学教学改革探究

根据营养学课程特点,结合营养学教学现状,从食品营养学的教学内容、教学手段、教学方法等方面对食品营养学课程教学进行了一系列改革的研究与探索,旨在多层次、多渠道提高学生综合素质。构建现代营养教育教学体系,探究与创新营养学教学模式,是提升现代营养学理念的实践性措施。     

食品雕刻发展方向探究

中国文化有很重要的一部分是饮食文化。饮食文化史几乎随着人类文明史的产生而产生、发展而发展，而食品雕刻作为中国烹饪的一个组成部分也有着它自身独特的作用和地位。但它怎样发展才能适应当今中国烹饪的发展，值得每一位烹饪工作者探究。     

食品实验室建设方案探究

通过对食品检验工职业技能鉴定场所要求的鉴定标准项目进行分析,提出以现有化学实验室条件为基础建设食品分析实验室及食品微生物检验室的方案,旨在满足新设食品检验专业实验实训需要并符合职业技能鉴定培训机构的设置条件。     

食品实验室建设方案探究

通过对食品检验工职业技能鉴定场所要求的鉴定标准项目进行分析,提出以现有化学实验室条件为基础建设食品分析实验室及食品微生物检验室的方案,旨在满足新设食品检验专业实验实训需要并符合职业技能鉴定培训机构的设置条件。     

探究食品包装袋内的气体

根据新课标的要求,科学有效的合作探究是一种重要而有效的学习方式,它可以使学生主动获取化学知识,并激发学习兴趣,从而培养创新精神和实践能力。探究性学习已成为化学教改的主要教学方法之一,是培养创新型人才的主要方式。     

食品工程原理课程教学探究

食品工程原理是食品科学与工程专业本科的主干课程,对学生整个专业学习及工程素质培养有着至关重要的作用。在地方院校应用型本科建设的大背景下,要在教学思维和方式上不断探索创新,把学生工程素质和能力培养作为培养核心,从而提高食品工程原理课程的教学质量。     

中国超市与澳洲超市

到澳洲后,我常常跟外婆到超市去购物。澳洲的超市和中国的超市比起来,那氛围、那场面,真是天壤之别啊!先说中国吧。中国的超市人气超旺,不管哪层楼,里面的人都是满满当当的,谁叫中国人多呢。当然人多有人多的好处,不管什么商品,都不愁卖不掉。特别是打折的,件件都是抢手货。比如打折的水果柜台,大家围着货架站成一圈,安安静静的,等到有营业员“哗啦”一下倒下一筐水果,所有人都立即扑上去乱抢一通,那情景颇有喜剧效果呢。     

食品理化检验课程的教学改革探究

食品的理化检验是借助理化手段使用某种仪器设备对各类食品的组成成分进行检测,进而确定食品质量的检验,其具有相当高的科学技术性,且关系到整个食品工业的健康发展,同时,其也是食品检验专业的基础课程之一。由于这一课程涉及到人类的生存健康,因此,深入开展食品检验课程改革,使其紧跟现代食品工业发展的步伐显得尤为重要。     

食品生物技术专业开放式实验室教学模式探究

开放式实验室是培养高素质技能型人才的重要场所和基地。本文详细阐述了开放式实验室与传统实验教学模式相比表现出的现实意义,并与"教学做"一体化相结合,开展该项教学模式的探索和实践,对于开放式实验室存在的问题和改进措施提出个人建议。     

高校食品营养学课程双语建设探究

以从事高校食品营养学课程双语教学实践为基础,提出提高高校食品营养学课程双语教学质量的建议,即双语教学在食品营养学课程应用中的必要性;原版教材与本土教材、自编教材结合,丰富食品营养学教材选择;选择合适的双语教学语言比例,回避过多的精力用在语言翻译及教师单方独白等教学误区。     

食品专业仪器分析课程教学方法探究

仪器分析课程是理工科院校食品、化学、医学等专业的学科基础课,集理论与实践于一体,在人才培养中占有十分重要的地位。如何在此过程中实现对学生创新意识、创新能力的培养,本文结合其课程以及授课对象的特点,分别从教学内容、教学方法、教学手段等几个方面对仪器分析教学的创新模式进行了探讨。     

爆笑超市

愤怒的强盗 小商店的主人半夜里被一个强盗从床上拎了起来,强盗手持利刃,恶狠狠地威胁道：“把钱都交出来！”小老板委屈地说：“实在没有办法,昨天晚上您的同行已经来把钱都拿走了。”强盗气愤地吼道：“你为什么不把门锁好？”     

爆笑超市

量体温 医生：“怎么找不到我的笔了呢？我想给你开药方。” 病人小声地提醒道：“医生,您不是把它放在我的胳肢窝里了吗？”