网络虚拟学习社区——培养学习者高阶思维能力的有效途径

高阶思维能力已经成为现代社会衡量人才的重要标准,如何发展学习者的高阶思维备受教育界关注。本文根据教育目标分类学说,反思现阶段教学在培养学生高阶思维能力方面存在的问题,并通过分析提出网络虚拟学习社区可成为培养学生高阶思维能力的有效途径。     

高职教师信息化教学能力提升路径研究

"互联网+教育"时代给高职教师的传统教学提出了新的要求和挑战,拓宽了教师的教育手段和空间,引发了教育教学的深刻变革。本文分析了高职院校教师信息化教学的现状,提出培养教师信息化教学能力的对策。高职教师应积极转变教学理念,重视信息化教学能力培养;学校应重视网络基础设施建设,加强教师的信息化能力培训,提升教师的信息化教学能力。     

高职钳工实训教学中创造性思维能力的培养

随着社会的快速发展,各行各业对于人才的需要越来越大了,钳工是工业发展过程中的只要原动力,在实训教学中提高学生的创新能力,提高学生技能的专业性,以及适应社会的能力至关重要。因此,相关部门和学校应增强对钳工教学能力的关注程度,培养出优秀的技工人才,为企业的发展奠定坚实的基础。本文立足于培养学生的创造性思维能力的重要性,分析了目前高职院校实训教学中存在的问题,提出了培养高职钳工创新性思维能力的方法对策。     

浅析高职教育信息化建设的现状及发展

高职教育信息化建设的发展对于整个高职教育人才培养模式的改革至关重要,国家对职业院校2010-2020年的教育信息化建设也提出了明确的要求和目标。本文主要阐述高职教育信息化建设目前发展的现状及对其未来发展的几点探索意见。     

企业计算机网络的维护策略

在一个企业中,它的各种信息系统和应用系统的支持平台都是其计算机网络,企业计算机网络对于一个企业有着非常重要的意义,是其实现信息化建设的最基本要素。同时,也是企业各项工作正常开展的一个有力保证。当前,我国的信息化技术得到了不断的发展,所以企业的信息化建设进程也在不断加快,所以目前所呈现出来的普遍趋势就是越来越多的企业对于计算机网络的依赖程度越来越高,所以,随之而来的计算机网络维护也成为了一项越来越重要的工作。本文就我国企业中计算机网络存在的安全问题展开了分析,并提出了一些对于企业计算机网络维护的有效措施。     

高职院校智慧校园顶层设计的浅析

随着物联网、云计算、大数据、移动互联等先进的网络、信息和通信技术的普及,很多的高职院校已经启动或正在启动智慧校园的建设,本文分析了智慧校园建设的现状不足,归纳出了智慧校园的建设目标,结合实践,提出了智慧校园的建设内容,对于实现高职院校信息化建设工作的创新发展具有积极的促进作用。     

浅析高职教育信息化建设的现状及发展

高职教育信息化建设的发展对于整个高职教育人才培养模式的改革至关重要,国家对职业院校2010-2020年的教育信息化建设也提出了明确的要求和目标。本文主要阐述高职教育信息化建设目前发展的现状及对其未来发展的几点探索意见。     

基于高职学生创新思维能力培养的创新创业生态系统构建

培养高职学生创新思维能力的高职院校创新创业生态系统就是以高职院校为核心,是集聚创新创业要素与资源的动态复合体和共生网络。从校内教育、校外支持、政府主导和社会资源四个维度构建高职院校创新创业生态系统。指出建设高职院校创新创业生态系统校内教育是基础,校外支持是推力,政府主导是引力,社会资源是助力。创新思维是时代的呼唤,培养高职学生创新思维是高职教育改革的重要内容。创新思维应该贯穿高职学生三年学习的全过程。通过完善教育体系、搭建实践平台体系和构建支撑体系三大途径来建设高职院校创新创业生态系统。     

湖南醴陵中小企业信息化建设调查

随着信息时代的到来,我国企业面临着网络信息时代的挑战。对于占我国企业中绝大多数的中小企业来说,信息化管理也愈发重要。因此,建设具有本企业特点的、生产过程自动化和管理现代化的网络信息系统已成为当务之急,为此本文从醴陵的中小企业信息化建设的现状出发,阐述了中小企业进行信息化的必要性和醴陵当地的中小企业信息化建设的实际问题。     

高职院校综合布线教学

随着社会经济的发展,计算机网络在人们的生活中越来越普及。人们将网络不断的融入到生活的各个层面以方便进一步提高生活水平。人们对于计算机需求的不断增大使得对于高职院校的教育工作有着很高的要求。但是,目前高职院校的网络综合布线的支持力度不够,使得教学工作和实训都不能满足社会需求。这就要求我们要不断加强在网络综合布线中教学工作,以保证信息化数据的传输。培养信息化人才是当今高职院校的责任所在,只有加强信息化教育,开设专业的课程,才能培养出于社会有用的人才,保证培养出社会性实用人才。下面笔者将对于高职院校综合布线教学发表一下自己的认识,希望能给读者一些启示。     

浅析高职院校校园网络安全及防范措施

随着高职院校数字化校园建设的逐步推进以及信息化建设的逐步深入,高职院校校园网络安全问题日益突出,为保障高职院校网络的安全、穗定、健康地运行,必须对高职院校校园网络加强安全防范。     

我国中小企业信息化管理建设现状与对策研究

随着信息技术的快速发展,中国企业面临着网络信息时代的挑战,国内中小企业信息化管理建设已经进入一个新的发展阶段,对于占中国企业中绝大多数的中小企业来说,信息化管理也越发重要。中小企业信息化已经逐步成为了中小企业摆脱自身劣势、提高竞争优势以增强竞争力与发展能力的一种重要选择。虽然众多中小企业意识到信息化对企业发展的重要性,但中小企业进行信息化建设仍困难重重。本文分析了中小企业信息化的重要作用,总结了信息化管理建设中存在的主要问题,并提出了解决问题的对策。     

浅谈高职数学对学生思维能力的培养

高职院校的数学教学不仅要传授数学知识,更重要的是培养学生的思维能力,发展智力,如何在高职数学教学中培养学生的思维能力已引起高职数学教师的高度重视。本文首先概述了数学思维能力的定义,然后指出了数学思维能力对人的作用以及数学教学中对思维能力培养的目标,最后重点介绍了应如何培养高职学生的数学思维能力。     

学习科学视角下促进大学数学深度学习的元认知训练模式研究

大学数学是大学中受众面非常广的一门公共基础课程,其核心是培养学生的逻辑思维、创造性思维、建模意识等高阶思维能力。深度学习的目标就是发展学习者的高阶思维能力,元认知能力是指个体对于自身认知过程的调节能力,很多研究者认为深度学习与元认知能力之间存在相互促进的关系。该文从学习科学视角将元认知训练与大学数学深度学习过程的一般模型相结合,以期通过提高大学生的元认知能力实现大学数学深度学习。     

浅谈军队财务信息化建设策略

本文阐述了实施军队财务信息化建设的必要性和可行性,并从创建信息化网络及其平台、培养信息化人才、汇集信息资源等四个方面提出了军队财务信息化建设的基本策略。     

浅谈共享型专业教学资源库平台的建设

创建共享型专业教学资源库,构筑开放的教学资源环境,最大限度地满足学生自主学习的需要,是国家示范性高等职业院校建设的主要内容之一。文章从目前高职院校的信息化建设现状出发,浅谈共享型专业教学资源库平台作为高职院校构建现代教学运行体系的一个重要组成部分和基础网络支撑的平台,对于深化高职院校教学内容、教学方法的改革和建设的重要意义。     

信息化视角下高职院校就业教育创新分析

众所周知,自2015年后教育部就明确指出了信息化时代下教育活动的创新变革的必要性和重要性,需达到一种信息化教学的教学现状。在高职院校中,就业创业教育是其中重要的一门内容,其能够指导高职毕业生形成良好的就业观,能够培育高职学生的创新创业思维和能力的提升。因此在信息化视角下实现高职院校就业教育活动的信息化创新发展成为当务之急。本文主要从信息化视角下对于高职院校就业教育所提出的新要求入手,分析在现有的信息时代、网络技术基础上高职院校就业教育要如何实现创新发展。     

关于档案信息化建设的分析

通过对档案信息化建设的现阶段情况进行分析,来对于档案信息化建设的认识进行阐述,包含了档案工作创新、人才管理和培养、网络信息管理等等内容,围绕着如何更好的为社会主义现代化建设服务而努力进行论述。     

企业信息化建设及新模式研究

本文主要对企业信息化建设及企业信息化的新模式进行了研究，通过对企业信息化建设动力、步骤的分桥，提出了在网络以及计算机技术飞速发展的环境下企业信息化的新模式，并对其进行了剖析。     

浅谈共享型专业教学资源库平台的建设

创建共享型专业教学资源库,构筑开放的教学资源环境,最大限度地满足学生自主学习的需要,是国家示范性高等职业院校建设的主要内容之一。文章从目前高职院校的信息化建设现状出发,浅谈共享型专业教学资源库平台作为高职院校构建现代教学运行体系的一个重要组成部分和基础网络支撑的平台,对于深化高职院校教学内容、教学方法的改革和建设的重要意义。