“高质量，平民化”的教育追求——记益阳民办高平中学校长周桂林

一个６４岁的退休教师创造了办学奇迹。“奇”就奇在在远离城区的偏僻农村办成了一所远近出名的完全中学。从１９９３年他内退白手起家，创办高平中学，经过九年的奋斗，到２００２年，学校规模已经发展到：校园占地１４３亩，在校学生２２５０人，（其中初中学生１２００人，高中学生１０２５人。）教学仪器、实验室和４００米跑道一应俱全。附近十个县的家长纷纷把自己的子女送到该校。不要国家投资一分钱，全靠他“高质量，平民化”的办学理念。湖南省教育厅厅长蒋作斌在该校调研时，高度评价他办学体现了“三个代表”的要求。他，周桂林…     

以质量求生存 以特色求发展

当前我国处在实现两个根本性转变,建立社会主义市场经济体制的历史时期,中专校正面临着生存与发展的危机与挑战。１９９８年,全国中专招生入学率仅达８５％,个别学校报到率只有５０％。１９９９年,江苏省中专艺术类招生有半数学校报名人数少于计划招生人数。质量好特色明显的学校与一般学校在吸引生源上形成强烈反差。这些严峻的事实都说明中专校正面临着市场经济规律──优胜劣汰的考验。去年召开的全国第三次教育工作会议,党中央、国务院对调整现有教育体系结构,扩大高中阶段教育和高等教育的规模,推进教育产业化的步伐作出了重大…     

传承育才教改精神开创素质教育新路

童校长，您曾担任过两个区的区长。在离开区长岗位后，您为什么来到了学校？     

以质量求生存，以特色求发展

我们吉林省乾安县教师进修学校始终坚持“以质量求生存,以特色求发展,在发展中创新,在创新中发展”的办学理念,确立“求真、务实、高效”的培训思路,审时度势,不断加大对教研员和全县中小学领导干部的培训力度,全县中小学教师队伍整体素质、办学水平、教育教学质量明显提高。     

只为桃李芬芳——记鸡西市和平小学校长张素坤

走近张素坤，犹如打开一本用汗水和爱心撰写的书籍：少年在乡村小学就读，青年时成了全国优秀大队辅导员，34岁就任鸡西市聋哑学校校长后，她用了11年时间，把这所学校带进省级特教标准学校、国家级先进行列。1998年她又就任新建立的一所学校——和平小学校长。6年来，这所学校在她的带领下成为中央教     

学校因你而精彩——记广东省深圳市华富中学校长李小婉

广东深圳市华富中学，座落在风景秀丽的笔架山下，在那秀色可餐的优美校园内，你时时可以看到一个修长靓丽的身影。她就是校长李小婉女士。这位女校长在深圳可是小有名气，尚未进入不惑之年，便已担任了十年学校领导工作。她是深圳市高级职称评委、     

以质量求生存以特色求发展

近年来，经教育部批准，相继有90余所学校升格、新建为本科院校。各申办学校都能面向社会，立足学校实际，制定出具有各校特色的申报计划，取得了很大成功。焦作大学在积极申报本科的过程中，结合自身特点，以质量求生存，以特色求发展，从多方入手，作了许多有益的尝试和探索。     

勇立涛头竞风流——记“吉林省高中骨干校长”、通化市第十四中学校长王延玲

从巍巍的大龙山下到滚滚的浑江岸畔，从三尺讲台上的优秀教师到一名专家型校长。在18年的高中教学生涯中他感受了应试教育的狭隘。也体验了素质教育带来的快乐；他经历了学校的兴衰沉浮，也统领了学校的跨越式发展，为了家乡的教育事业，他提出了“教好一个学生改变一个家庭，办好一所学校造造一方人民”的办学理念，他勇立涛头用所有的激情熔铸了所钟爱的教育事业……     

殷殷春霞映日红--记佳木斯市向阳中学校长殷春霞

她是一粒生命力极强的种子,落在哪里,就在哪里生根、生长、开花、结果;她是一泓小溪,一股清泉,既有小溪奔向大海的执著,又有清泉的清澈晶莹;她是一颗特殊的星,能超越固有的轨道,自由地运行在广袤的宇宙,独领耀眼的风采。她就是黑龙江省优秀教育工作者,佳木斯市向阳中学校长殷春霞同志。     

以质量求生存，以特色求发展——天津市华夏学校办学成功经验纪实

改革开放以来我国的民办教育事业逐步发展壮大起来，民办学校像一朵朵初放的鲜花，点缀在祖国的教育园地之中。但是由于各种各样的原因，它们各自的命运不尽相同，有的夭折在襁褓之中，有的中途宣告倒闭，有的惨淡经营，而有的却蓬勃发展，招生人数不断扩大，固定资产不断增加，办学规模也从小学、初中、高中一直到了大学。天津华夏学校就是这样的一所民办校，他们办学的成功经验是：以质量求生存，以特色求发展。华夏学校的前身是天津拖拉机厂职工子弟学校。随着国家市场经济体制的建立和市场竞争的加剧，企业办社会这一现实使“天拖”在推…     

人本管理结硕果薄弱学校变先进——记大庆市第四十七中学校长任士力

一位好校长，就是一所好学校。大庆市第四十七中学能由一所薄弱学校变为先进学校，校长任士力功不可没。任士力，研究生学历，中学高级教师，大庆石油管理局名校长。多年来，他一直坚持以人为本的教育理念，扎扎实实地做人和对待工作，使学校各项工作不断有新的突破。他的办学理念具体体现在以下几个方面：第一，办学理念：以育人为本，让每个学生得到最优发展。第二，教育教学指导方针：打好基础，培养能力，发展个性，提高素质。第三，办学思路：坚持“二三三工程”，即坚持两大基础建设———名师工程和教科研工作；积极探索三项改革——…     

壮士常怀问鼎志——记湖北省武穴市育才高中校长张烈智

春来夏初，已是一年一度的高考备考的关键时候，此时湖北省武穴市育才高中校园内却出奇的平静，一点儿战前的紧张气氛也没有。琅琅书声依旧，当当钟声依旧，千余应届学子神情泰然似跃跃欲试，又似成竹在胸，俨然一副十年寒窗头悬梁锥刺股的日子怏要熬出头了的洒脱。     

追赶明天的太阳——记湖北省襄樊市第三十五中学校长张平安

建校仅十年的历史，湖北省襄樊三十五中就迅速成长为鄂西北地区的一所名校，学校先后被中国地区开发促进会文化教育委员会定为西部教育顾问单位，被全国中学语文教学研究会定为实验学校，被湖北省教育厅授予“教改名校”，被省、市教科所命名为教科研实验基地，被襄樊市教委命名为首批     

追求——鹤峰县第二中学校长陈建榕记略

自1981年9月第一次踏上神圣的三尺讲台到现在，22个春秋，从小学到初中、再到高中，从科任教师、班主任到政教主任、教务主任，再到副校长、校长，无论岗位怎样变化，无论工作如何繁忙，他都始终如一地坚守那块圣洁的领地，绝不放弃。这就是鹤峰县第二中学陈建榕校长、一位基层学校领导的人生追求。     

魅力引领 追求卓越——记贵州省遵义县第一中学校长贺孝忠

有一个人，不论严寒酷暑，不论刮风下雨，总在上学的第一时间站立校门口迎接师生；人进中年，肤色黝黑，体型富态，穿着朴素而不乏时尚，谈吐风趣而无架子，让人总觉一见如故；使一所西部山区“县城中学”在2006年创下高考奇迹，引起世人瞩目，媒体关注。     

办学有方 育人有道——记浙江衢州第二中学校长徐建平

在浙江省衢州市教育界，提起衢州二中校长徐建平，很少有人不知道。他很平常，每天从早到晚在校园里默默耕耘。他也很普通，普通到你一眼看不出他和一般教师的区别。但当你和他深入接触的时候，你就会发现他的不寻常——他所“执政”的衢州二中，是浙江省18所首批重点中学之一，每年为全国各高等院校输送600余名新生。在这样一所学校任校长，不是一个普通人所能想像的。当好一家之主1996年8月，衢州市教委一纸调令，将衢州师范学校副校长徐建平调至衢州二中任常务副校长。两年后，衢州市市政府正式任命他为衢州二中校长。衢州二中是市政府非…     

爱在商丘 乐育英才——记商丘市睢县育才学校李光桦校长

"爱在商丘,乐育英才",这是离开故乡江苏多年、来到河南省商丘办学的一位老校长的座右铭,也是这位老校长秉承著名教育家陶行知先生"爱满天下,乐育英才"办学理念的真实写照。他就是河南省商丘市睢县育才学校校长李光桦先生。李先生来自江苏宿迁,曾多次被评为"宿迁市名校长"、"宿迁市先进教育工作者"。2008年他受聘来到商丘市睢县,担任民办育才学校校长。     

以特色创优势以创新求发展

“鹏之徙于南冥也，水击三千里，持扶摇而上九万里”。乘着教育改革的春风，临河三中迅速崛起，诲人无数，英才辈出，已成为令人瞩目的内蒙古自治区规模最大的重点中学。近几年，临河三中挥动着“以特色创优势，以创新求发展”的如椽巨笔，以螺旋式上升、跳跃式前进的发展轨迹，在美丽的河套平原上书写了教育创新、教育改革的新篇章，被誉为“三中”现象，原自治区副主席宝音德力格尔到学校视察时说：“临河三中能在很短的几年，发展成为如此规模，管理得井井有条，这个办学经验是值得推广学习的。”一、办学思想显特色教育要创新，教育思想…