北京西城区召开电教科研现场会

北京西城区召开电教科研现场会１１月１０日，北京市西城区电教科研现场会在宏庙小学召开。这次现场会的召开旨在通过总结宏庙小学开展电教科研的经验，推动西城区电教科研的进一步开展。宏店小学副校长李雨龙在总结中回顾了宏店小学电教研究的发展历程，并着重指出开展电...     

谈谈我们的生财之道

我们宏庙小学校办企业是1974年10块钱起家,逐步发展壮大的。创办开始是“宏庙幻灯厂”,而今名称叫“北京宏运实业总公司”。下属机构有;     

宏庙小学的变迁(下)

宏庙小学的变迁（下）李捷三四、校办企业与学校建设１９７４年，学校科技小组以１０元为本钱研究出了幻灯片，到１９８０年一举成为全国首家规模最大的机械化生产幻灯片的专业厂。宏庙校办企业的经营者靠悟性和胆识使资本如同雪球越滚越大，一发而不可收。如今，学校已创...     

上海师范大学欧洲文化与商务学院掠影

上海市实验小学位于上海老城厢露香园路242号，创立于1911年2月，原名万竹小学。因学校注重训练、严谨治教、教育质量高，被誉为“上海小学之最优者”。1949年，改名为上海市邑庙区中心小学。1956年由上海市人民政府命名为上海市实验小学，曾是国家教育部在上海的唯一一所部属重点小学，声名远扬。     

《小学生全面发展教育实验》研究报告

一课题研究的由来与发展１９８３年，北京市教育科学研究所指导西城区宏庙小学开始了“小学生全面发展教育实验”。六年的研究成果是：实验班学生发展得比较全面、比较和谐、比较充分；总结了实现学校教育功能整体优化的经验和规律；锻炼和提高了科研人员、学校领导和实验教师三结合的科研队伍。宏庙小学的研究成果，在全国产生了较大的影响。为了验证、充实、创新、发展该项目的研究成果，经过一年的经验总结和精心设计，由北京市教科所牵头，从１９９０年秋开始了第二轮“小学生全面发展教育实验”。参加项目研究的学校有七所：西城区宏庙…     

以人为本,幸福师生,共创和谐校园——北京市西城区宏庙小学

宏庙小学始建于1883年,是一所具有革命光荣传统的历史名校,其前身是清代的义塾,1883年改为"镶蓝旗官学",1901年命名为"宗室觉罗八旗第六小学",1914年改为"北京师范附属小学",此后又数次更名,至1958年更名为"北京市西城区宏庙小学"至今。学校承载着130年的优良传统和厚重积淀,在"可持续发展"办学理念的引领下,营造着"以人为本"的教育环境。     

我们的课题组长工作

1983年至1989年,北京市教育科学研究所指导西城区宏庙小学,进行了“小学生全面发展教育实验”。其成果获北京市“七五”期间教育科研成果二等奖。1990年秋,在市教科所组织指导下,又开始了该项目的第二轮实验。课题组主要成员校是西城区宏庙小学、武定小学、德外二小、崇文区茶食胡同小学、宣武区香厂路小学、丰台区实验学校、南苑一小。 课题组长是科研项目的主持人,其任务是组织和领导该项目的设计、实施、评价和总结。做好课题组长的工作,是保证科研项目健康发展并取得科研成果的关键。总结10年来、特别是近4年来的实践,我们主要抓了以下几方面的工作。     

在创新中求发展 在发展中铸特色——开拓创新的合肥市第四十五中学

合肥市第四十五中学是隶属于合肥市庐阳区的一所初级中学，建于1937年大别山区的立煌县，取名张家畈小学，校长卫立贤。1946年元月迁到合肥，取名安徽省实验小学。1949年元月，合肥解放，学校改名为合肥市立第一小学。1956年，学校改名为合肥市淮河路第一小学。1974年正式改名为合肥市第四十五中学。     

实行校内工资改革三年实现教职工工资全部自筹

实行校内工资改革三年实现教职工工资全部自筹西城区宏庙小学李雨龙我校是一所有１１０年历史的老校。１９７５年我们顶着压力，１０元钱起家办起了校办工厂。１９７９年以后经济效益逐步增长，１９９３年利润达到３００万元。为了加速改革，减轻国家的经济负担，经西城区...     

在过渡中促发展 在发展中求适应──《幼儿园与小学的衔接》研究项目北京地区实验研究总报告(1990年—1994年)

《幼儿园与小学的衔接》研究，是联合国儿童基金会与国家教委１９９０年至１９９４年周期的合作项目之一。该项研究在全国城乡８个实验点进行，它们是；北京市、北京郊区、南京市、杭州市、上海市淞江县、四川省江津县、甘肃省临夏市和甘肃省兰州市郊区。每个实验点含学前教育机构和小学各一所，北京地区的实验点是：西城区华新幼儿园（含洁民幼儿园）与宏庙小学，海淀区田村小学的学前班与田村小学。按照项目研究的统一部署，１９９０年做项目研究的准备，１９９１年进行调查测试，１９９２年与１９９３年进行两轮实验（以学前教育最后半年…     

记忆

<正>清光绪三十二年(1906年),时任甘泉知县白承颐等筹办公道桥小学堂,设于阮氏宗祠——"太傅文达阮公家庙"内,扬州市邗江区公道镇中心小学即发端于此。1912年,公道桥小学堂改名为高等小学,编入江都县第八高等小学。1956年,邗江县建立后又改为邗江县公道中心小学。1990年,公道中心小     

深入学校实际开展教育科研

1983年至1989年,我们在北京市西城区宏庙小学进行了《小学生全面发展教育实验》。这是一项小学学校教育整体改革实验,是“六五”和“七五”期间部委级教育科研项目的子课题。六年来,我们先后有4——6人坚持深入学校实际,在教育教学第一线开展教育科学     

广西柳州柳侯祠

柳侯祠原名罗池庙,位于柳州市中心柳侯公园内的西隅,原名罗池庙(因建于罗池西畔得名),现改名为柳侯祠,是柳州人民为纪念唐代著名的政治家、思想家、文学家柳宗元而建造的庙。     

边疆教育的奇葩 云南省西双版纳州允景洪小学

西双版纳州允景洪小学始建于1931年，前身为“车里县第一小学”，1955年改名为允景洪小学。现是一所省级实验小学、省一级示范小学、省级现代教育技术学校，也是西双版纳州办学规模最大、设施设备较完善的一所小学。     

90后作家吴子尤——这个故事会怎么收场呢

子尤简介:吴子尤,1990年4月10日出生于北京,祖籍湖北武穴。在北京市西城区宏庙小学上完三年级后,转入北京大学附属小学学习。2003年9月,13岁的子尤进入北京北达资源中学学习。这一年父亲吴国盛     

全国小语会第六届年会论文获奖名单

一等奖姓名单位论文题目李春旺北京市教科院基础教育研究中心《论小学语文阅读教学中学生的自主学习》徐正纲北京市西城区宏庙小学《促进学生思维发展的小学语文阅读教学模式》余祯张雅敏上海市实验小学《小学语文课堂教学中教师主导作用有效性的研究》周瑾上海师资培训...     

蒸蒸日上的武汉市江夏区流芳小学

武汉市江夏区流芳小学地处武汉市城郊结合部，始创于1936年，供庙办学，时为私塾。1984年收为国立小学，名为武昌县油坊岭小学。解放后，学校规模不断扩大。1956年洪山区人民政府拆庙建校，1990年以来，学校又在各级教育主管部门及地方人民政府的大力支持下，先后投次5400余万元，     

保定市学街小学

河北省保定市县学街小学建于明武八年，前身为“文庙”，1949年改名为“县学街小学”1998年经省教育厅批准．改制为国办民助学校。     

修身砺能，追求卓越天津市津南区葛沽实验小学

天津市津南区葛沽实验小学具有深厚的历史文化底蕴，学校前身是津书院，1949年改名为葛沽第一完小，1979年更名为葛沽第一小学，2003年更名为葛沽实验小学。学校坐落在美丽的海河岸边，是一所有着百年历史的学校。     

奋进中的张家川县新建小学

张家川县新建小学创办于1930年，原名清水县阿阳小学，1953年张家川回族自治县成立，更名为张家川第二小学，1979年改名为张家川县新建小学。学校现有学生1732人，24个教学班。