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1 .人造卫星的发射场应建在赤道或赤道附近要使人造卫星进入一定的轨道 ,并绕地球运动 ,必须使其具有一定的初动能 ,也就是具有一定的速度 ,这里的速度是卫星对地球中心的速度 ,而不是对地球表面的。地球自西向东自转 ,且越靠近赤道 ,地球表面的线速度越大 ,为了最大限度地利用 相似文献
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付琨 《柳州职业技术学院学报》2002,2(4):23-26
“每每”是现代汉语比较常见的一个副词，多用于书面语，可以将其分为表示时间的“每每1”和表示频率的“每每2”。一般认为，“每每”是在副词“每”的基础上重叠而成，因此，“每”也具有这两个义项。在现代汉语中，“每1”是一个具有语素化倾向的副词，常和“当”、“到”、“逢”等动词连用，在口语和书面语中都经常出现；“每每1”是一个兼职的关联副词，后面常有“都”、“总”、“便”、“常”等副词与它呼应，一般只用于书面语；“每2”因为没有足以区别于其他词的独特用法，使用频率越来越低，渐趋消亡；“每每2”则逐渐取代了“每2”的地位，成为一个在书面语中常见的频率副词。 相似文献
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机关犯罪是国家机关为谋取单位利益，经单位决策机构或由其负责人决定而实施的危害社会、依法应受行罚处罚的行为。作为犯罪主体的国家机关的范围较为广泛，对机关犯罪应采取代罚制。 相似文献
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刘波 《淮北职业技术学院学报》2006,5(4):5-8
当下文艺创作中一个比较引人瞩目的现象是底层书写,像2001年李师东主编的《最新底层生活小说》,打工诗人柳冬妩编撰的《中国打工诗选》,热播的影视剧《民工》、《姐妹》等都是对于生活在城市、乡村中的草根阶层的生活、理想、奋斗、苦难、命运等全方位的书写.而如何正确认识底层、底层书写则是不容忽视的问题. 相似文献
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在“蜜蜂”一节的教学过程中 ,学生除了对教材上的知识感兴趣外 ,还经常提出一些有关蜜蜂的有趣问题 ,如蜜蜂把蜂蜜酿造在蜂房里 ,那如何从蜂房里取蜜呢 ?怎样得到蜂王浆 ?怎样把蜜蜂足上的花粉取下来呢 ?笔者的邻居正好是海门市的三大养蜂专业户之一 ,所以对学生提出的这些问题比较了解 ,通过这些问题的解答 ,在课堂教学中取得了非常好的效果 ,既激发了学生学习生物学的兴趣 ,又活跃了课堂的气氛 ,同时也拓宽了学生的知识面 ,有效地促进了课堂教学效率的提高。蜜蜂是营群体生活的社会昆虫 ,一个蜂群通常由一只蜂王、少数雄蜂和几千到几万只… 相似文献
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谢江川 《中学生数理化(高中版)》2004,(2):25-25
对于“杨辉三角”，同学们或多或少有点了解，知道它表示的是(a b)^n展开式中各项系数的关系．但仔细推敲一下，就会发现其中的一些规律，请看以下几例(为简单起见，不考虑单独为1的那一行)． 相似文献
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“人造卫星”问题是历年高考出题的热点 ,而在本书的教学中 ,由于课本本身篇幅太少 ,而且阐述得过于简单笼统 ,加上学生对卫星运动的物理过程、力的特点、运动的特点、能量的特点等的模糊认识 ,学生在对本节的理解和掌握上造成了一定的困难 ,在本节的教学中 ,通常会遇到以下几个疑点 .1 人造卫星的发射速度与环绕速度有何区别 ?我们知道 ,地球上的任何物体都要受到地球对它的万有引力的作用 ,要把人造卫星从地面发射进入一定的轨道而绕地球运行 ,必须使人造卫星克服地球对它很大的万有引力 ,也就是发射时必须使人造卫星具有一定的动能 ,即… 相似文献
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随着航天技术的发展，与空间技术有关的问题在高考试题中多次出现．本文收集一些与空间技术有关的问题。探讨这些问题求解的基本方法． 相似文献
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新课程实施以后,生物学实践等实验内容不仅在数量上明显增多,同时内容也更加紧扣生物学的学科发展趋势,增加了酶、蛋白质、DNA等分子生物学及其他相关的现代生物学实验,更加注重学生的探究过程、培养创新精神和实践能力,这些对生物学实验的运行管理与实验室建设都提出了新的要求。 相似文献
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1.如何理解外角的概念在教科书中三角形的外角定义为:“三角形的一边与另一边的延长线组成的角”.实际上,三角形的外角也就是与它有公共顶点的内角的邻补角,同学们是否真正理解这个概念,请先回答下面几个问题:(1)图1中,∠1、∠2是不是△ABC的外角?图中哪个角是△ABC的外角?为什么?(2)图2中,∠ECD是不是△ABC的外角?为什么?图中哪个角是△ABC的外角?说“∠BCD是∠ACB的外角”对不对?请同学们注意:①不能把外角简单地理解为“外面的角”,也不能把三角形外角的一部分看作外角.如图1中的∠1和∠2,图2中的∠ECD都不是△ABC的外角;②外… 相似文献
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杨利伟在神舟5号舱内演示的失重现象,给同学们留下了深刻的印象,提供了遐想的空间.但在日常生活中却无法真正体验,取而代之的是:手托书本上下变速移动,感觉手受到的压力发生变化;重物在细线拉力作用下静止于空中,突然上提则线断开;底部有孔的瓶中装满水,静止时有水从瓶底小孔流出,而自由释放或向任意方向抛出后,水不再流出等等.关于超重和失重的例子很多,那您还能否用简单的生活用品来设计一些相关的实验呢?下面是笔者关于失重现象的一些设想和做法,和同学们一起来探讨. 相似文献
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研究——淡水生态环境之污染程度材料:PH试纸用具:收集瓶,木尺,铁丝,木棒,尼龙纲,尼龙绳,烧杯。药品:稀盐酸,氨水,PH5至9的各种溶液,硫化铁。这研究可遁多种途径进行 a.以一严重污染之溪涧与另一清洁的比较。 b.以一溪涧之清洁的上游与同一条溪涧流经村落或工厂的一段比较。 相似文献
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王国健 《数理化学习(高中版)》2003,(6)
高中物理教材对原子物理知识讲得比较粗浅,学生在学习中常提出许多疑问.本文将学生常提出的几个问题进行分析、解答,供在学习中参考. 一、氢原子的可能轨道公式rn=n2r1和能级公式En=(1/n2)E1是怎样推导出来的? 相似文献
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黄宁欣 《连云港职业技术学院学报》1992,(2)
在化学教学中,化学平衡是一个重要的基本理论。对于绝大多数化学反应来说,反应都是可逆的,即存在化学平衡。要研究化学反应,就要研究化学平衡。为了深入浅出地向学生讲授这方面的知识,教师必须更深刻地了解化学平衡的内涵以及有关化学平衡和反应进度、标准平衡常数、平衡常数和速率常数之间的关系等一系列重要问题。本文就这些问题谈一些粗浅的看法。 一、图 相似文献
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一、立方体的组成问题如图1,立方体是由六个面、八个顶点、十二条棱(边)组成．其中六个面是：上、下两个底面,前、后、左、右四个侧面．我们把它们分成三组：上下,前后,左右．二、立方体的六面问题立方体的六面问题也就是骰子问题,给出一些已知条件,求看不见的那三面的数值．例一个立方体的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6六个数字,下图表示的是这个立方体的三种不同的放置方法．如果按这三种放置方法,各下底面上所标 相似文献
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吴东兴 《江西教育学院学报》1991,12(3):52-57
本文首先说明现实空间是四维的,其次简略回顾了四维空间的研究历史,然后说明四维空间几何学的重要应用,最后阐述四维空问异于三维空问的奇妙性质。 相似文献
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