高校提高大学毕业生就业率途径的思考

高等教育大众化阶段,高校的扩招使得大学毕业生的就业形势发生了重大变化。为解决高校扩招所带来的大学毕业生就业难问题,提高大学毕业生的就业率,高校应从建构与科技、经济、社会发展相适应的人才培养有效机制以及完善毕业生就业服务体系入手开展工作。     

高校提高大学毕业生就业率途径的思考

高等教育大众化阶段,高校的扩招使得大学毕业生的就业形势发生了重大变化.为解决高校扩招所带来的大学毕业生就业难问题,提高大学毕业生的就业率,高校应从建构与科技、经济、社会发展相适应的人才培养有效机制以及完善毕业生就业服务体系入手开展工作.     

高校扩招对大学生就业的影响分析

目前的大学生就业难问题,引起了人们对高校扩招政策的反思,高校扩招与大学生就业难到底有着怎样的关系?本文从经济学的角度出发,分析了导致大学生就业难的根本原因．同时,也从大学毕业生的失业现状出发,论述了高校的跳跃式扩招和盲目扩招加剧了大学生的就业危机．     

高校毕业生创业现状及对策研究

随着我国普通高等院校的逐年扩招．就业成为困扰众多高校毕业生的难题,在国际金融危机的大背景下．我国大学毕业生的就业问题已经扩展成为制约我国经济发展．影响社会和谐,关乎国计民生的社会热点问题,大学生创业成为解决就业问题的有效手段之一。本文在分析近几年高校毕业生就业形势和创业环境的基础上,探寻高校毕业生创业过程中存在的问题,基于此提出高校毕业生创业的相关对策和建议。     

关于当前大学毕业生就业问题的思考

针对当前大学毕业生就业难的问题，从高校扩招、经济发展状况、政府政策与服务、高校专业设置与人才培养、毕业生就业观念等方面，剖析其社会成因，并着重就大学毕业生就业从政府、高校、毕业生三个层面，提出具体的解决措施。     

家庭经济困难学生就业特征与指导帮助

随着毕业生就业制度改革和高校扩招,大学毕业生就业难问题越来越成为社会关注的焦点问题。高校扩招似乎使所有家庭的子女都能受益而进入高校学习,大学毕业生就业难似乎使每一个毕业生在工作找寻过程中都面临坎坷和曲折的假象提醒我们注意:绝不是每一个孩子都能平等的享有高等教育机会和享受同等层次和质量的高等教育,也绝不是每一个大学毕业生在找工作过程中都会困难重重。     

政府对于促进大学生就业的几点思考

高校扩招造成大学毕业生人数急剧增加,加之全球经济形势趋紧、社会新增工作岗位匮乏,使得大学毕业生就业问题成为了一个广为关注的社会问题,解决高校毕业生就业已成为各级政府一项重要的工作任务.笔者从政府在高校毕业生就业工作中扮演的角色、应承担的责任和发挥的作用等方面进行了若干探究和思考.     

毕业生就业难问题分析

高等教育专业结构不合理、毕业生期望值过高、用人制度不完善、高校扩招过于迅速是造成大学毕业生就业难这一问题的主要原因。在分析其影响后,提出解决该问题的对策。     

高校扩招背景下的大学毕业生就业难的原因及对策研究

随着近几年我国高校的不断扩招,高校毕业生人数迅速增加,就业形势也日趋严峻.大学生就业问题越来越成为社会关注的热点问题.大学毕业生就业难的原因主要来自三大矛盾,包括高校扩招与社会需求的矛盾,高校专业、课程设置与社会需求的矛盾,大学生择业期望与社会需求的矛盾.对此问题,可以从毕业生、政府、高校、社会四个层面加以解决.     

对高校扩招后学生就业工作的思考

高校扩招是提升国民素质、全面建设小康社会的重大举措。今年是高校扩招后的第一个毕业生高峰年,就业难的问题更加突出。但扩招不是就业难的根本原因,人才在中国仍然是稀缺资源,中国的大学生远未达到过剩的程度。为了化解大学毕业生就业难的问题,必须调整专业结构,培养适销对路的人才,保证教学质量,提高毕业生综合素质,加大就业指导工作的力度。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．