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网络舆情的力量可以影响甚至左右政府决策和形象,政府应当高度重视和正确应对。“广东茂名3183;30事件”就是政府应对网络舆情危机的一个典型案例。我们试着就事件本身进行分析与研究,从网络舆情的概念、事件产生的原因、事件经过以及政府在应对网络舆情危机事件中存在的问题为着眼点,并在此基础上提出了相应的应对措施。 相似文献
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我们这次工作会议是在第六个五年计划胜利完成,第七个五年计划就要正式开始执行这样一个重要时刻召开的。从“六五”期间科学院在科学技术工作和科技体制改革方面大量丰富的实践中总结有益的经验,找出前进中的问题,展望我院在本世纪末以至更长时期内的战略目标,明确我院在“七五”期间的战略重点,并安排好1986年的工作,就是我们这次会议的主 相似文献
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科学发展观是引领高校图书馆网络建设指导原则,坚持科学发展观就要确立“读者第一,馆员立馆”的的理念。就要注重“软硬结合、融入社会”的全面发展,就要坚持“馆际协作、资源共享”的协调发展,就要着眼“科学定位、放眼长远”的可持续发展。 相似文献
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目的:探讨西藏高校青年教师应对方式与心理健康之间的关系。方法:用应对方式问卷和临床症状自评量表(SCL-90)对西藏高校青年教师的问题应对方式和心理健康进行调查研究。结果:1.西藏高校青年教师的应对方式主要选择“解决问题”的方式。2.汉藏青年教师在“自责”因子方面存在差异性,藏族青年教师多选用“自责”的方式处理问题。3.西藏高校青年教师应对方式与心理健康之间呈正相关。结论:西藏高校青年教师基本采用积极的问题解决应对方式,但在某些方面还需要改进,这样才能利于其心理健康。 相似文献
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随着“九年制义务教育”的不断深入,很多数学教师都在思考初中数学“两极分化”的问题。本文主要从课堂教学出发,提出了“两极分化”的形成原因及应对措施。其中,应对措施主要包括帮助学生形成愿学、好学、善学、乐学的学习态度和教师灵活运用先进的教学手段和理念,调动学生的积极性。 相似文献
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共同但有区别的责任原则是国际环境法的重要原则。该原则主要包涵两层意思:共同责任和区别责任。通过本次气候大会我们发现,在气候变化问题的背后实质上是发达国家与发展中国家对发展经济空间的争夺。地球是人类共同的家园,各国在应对气候变化上负有“共同”的责任,同时在承担具体的责任方面,我们要正视历史和现实,要求发达国家和发展中国家承担有“区别”的责任。 相似文献
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由于中西方文化的差异,造成我们在进行汉英翻译的过程中的信息流失,翻译不准确,表达不清楚,甚至出现错误。本文就汉英心理文化上的一些差异,通过一些实例,和大家共同探讨应对此类问题的一些方法。使我们在汉英翻译的过程中尽量做到“信,达,雅”。 相似文献
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电力作为国家基础能源,直接关乎到国计民生。电力事业要实现可持续发展,就要为用户输送高质量的电能,并能够满足用电客户的各种特殊要求。电力企业在变电运行中,要提高安全可靠性,就要提高专业技术水平,以避免运行环节出现问题而造成安全事故。那么,在变电运行中,重视安全问题是非常必要的,本论文具有针对性地提出相应的安全应对措施。 相似文献
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在当今社会无论什么企业要想员工有好的工作态度就要有一定的激励机制,那么这种激励机制对公路工程项目管理同样受用,我们还要通过实践中的经验进行摸索减少制度方案的随机性,要确保能够在“激励机制设计理论”与“公路施工企业声誉约束机制”这两个框架内,来思考公路工程项目管理中“激励机制”如何构建。 相似文献
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分析了当前中国学术研究中存在的“名与实不相符”、“学术风气淡薄”、“理论深度不够”和“体制牵掣过度”等几个现实问题,并在进行一定的分析探讨后给出了相应的应对举措和进一步展望。 相似文献
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气候变暖已经成为当今面临的严峻问题之一,如何高效率地应对气候变暖成为人们关注的焦点。从政治角度对气候变暖进行考量,依赖实际的国家政策,是遏制气候变暖的有效途径。针对气候变暖的现状、成因及其危害,我们可以根据吉登斯的气候理论,从国家和个人两个层面寻求应对措施。国家作为抑制气候变暖的主导者,应建立完善的应对制度和策略,增强气候政策的“经济敛合”和“政治敛合”;个人作为环境恶化的施加者和直接影响对象,则应树立并践行低碳环保的生活态度和方式。 相似文献
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江湖传言:“欲要修成神级学霸,就要学会神级阅读。”而且,据广东省佛山一中图书馆人员的调查发现,在该校近年考上清华、北大的20名学霸中.高中三年的平均阅读量达到了79.75本,高出该校学生三年人均阅读数量的一倍,原来状元们也是“书霸”。下面,就让我们一起来瞧瞧状元们的“私房书单”吧。 相似文献
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《全日制义务教育物理课程标准》要求我们要“重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养”。新课程改革后出现的“开放性试题”就是以培养学生的刨新能力为宗旨的认知性物理问题。它具有“情境新颖,内含丰富”、“条件不完备,所求指向不明确”、“解法不唯一,途径多样化”、“答案不固定,结论多元化”等多种特点:具有不同知识基础和能力水平的学生,通过独立分析和思考,所提出的问题,获得的解题途径,或在解题过程中建立的新的认知结构等都会不同,具有较强的甄别功能。因此,,开放性试题成了近年来各地中考物理试卷的热点题型。现就开放性试题的类型及其应对策略归类分析,供大家参考。 相似文献
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“李约瑟命题”似乎已被证伪。诘难该命题的理由在史学理论逻辑和关于“科学”涵义方面都存在着另一种意义上的化约论祈求。人们对李约瑟的社会学方法也缺乏深度反思。我们应该改进自己的知识结构,加强对方法论自觉的反思,利用比较社会学方法的逻辑预设来妥当地应对与中国历史经验一致以及西方视域潜入的问题。 相似文献