中国竞技体育中科学技术之应用研究

科学技术是第一生产力,随着社会的发展,科学技术的突飞猛进,给世界生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动。以计算机为工具,以互联网为信息传播手段,涌现出多学科的高新技术和科学研究等的现代科学技术为我们当代社会打下了现代化的标记。竞技体育作为社会文明的重要组成部分,也应随着社会的进步和科学技术的革新,向前发展。本文对科学技术与现代竞技体育的发展趋势、科学技术与新中国竞技体育的发展进行了回顾并分析了科学技术在竞技体育中应用的成果和问题,指出了科学技术在中国竞技体育中的理性应用是实现中国竞技体育强国建设的必由之路。     

浅析我国体育行政改革对竞技体育发展的影响

体育行政改革与竞技体育的发展,两者相互影响、相互制约。我国进行的体育行政改革有效的促进了竞技体育的飞速发展,但随着社会的不断转型,改革中制约竞技体育发展的深层次矛盾逐渐显现,成为我国竞技体育发展的障碍.文章运用文献资料法、逻辑分析法,分析不同时期我国体育行政改革对竞技体育发展的促进作用,并就目前改革的某些热点,如行政干预突出、退役运动员安置问题做简略探讨。     

我国竞技体育保险的发展与思考

随着我国竞技类体育的快速发展,竞技类体育保险已经成为我国整个体育经济的新的增长点,我国的竞技类体育市场发展十分缓慢,与国际平均水平相比,存在一定差距。本文笔者对国内经济类体育保险的发展与提高进行了讨论,并据此提出我国体育保险行业中普遍存在的问题,并从具体问题出发,探寻问题的解决方案。     

大学体育教学模式改革研究

大学体育是一门实践性很强的课程,也是一门知识体系广博而严谨的学科,对于提高学生的身心素质具有重要的作用。目前,我国大部分高校的体育教学仍然难以摆脱以竞技项目为主的传统教学模式的桎梏,不能很好地发挥体育在促进学生身心发展过程中应有的作用。鉴于此,有必要深入研究、创新大学体育教学模式,以期不断提高大学体育教学的有效性。     

体育中介组织与高校竞技体育产业

中国高校竞技体育产业化开发有非常巨大的市场空间。借鉴国外高校开发竞技体育市场的先进经验,通过体育中介完善我国高校竞技体育的市场开发运作机制,使高校竞技体育形成品牌。     

试论学校体育和竞技体育的结缘

学校体育与竞技体育是两个概念,前者是一种学校教育形式,后者是体育的最高表现形式。但随着体育事业的不断发展,学校体育在某个时间与竞技体育结缘,二者之间变得紧密不可分。基于学校体育与竞技体育之间的辩证关系,本文提出学校体育和竞技体育在训练与发展过程中要互补,只有将二者融合到一起,才能形成一个大体育环境,不断的推陈出新,促进体育事业可持续发展。     

试论竞技体育对高校校园体育文化的影响

竞技体育时我国高校校园体育文化建设具有重要的作用,我们有必要对竞技体育和校园体育文化之间的关系加以重新审视。从竞技体育对校园体育文化的影响可以看出竞技体育在培养正确的体育文化观点方面具有重要意义,其目的是为了提高对竞技体育的认识,使竞技体育能更有效地促进校园体育文化的良性发展。     

竞技体育在高等学校体育建设中的作用

本文通过分析竞技体育的定义、内涵、特征和功能,以及高校校园体育的定义、内涵,指出竞技体育仍然是高校体育的主流之一。高校竞技体育应根据高校体育和学生的特点,适当减少竞技体育的“竞技”性,提高其娱乐性,使尽可能多的师生参与进来,丰富广大师生的业余文化生活。在高校推广非正规性竞技体育是高校竞技体育的发展趋势,为高校深入实施素质和健康教育提供参考。     

贵州省体育后备人才现状及探讨

通过对我省竞技体育发展历程的回顾,从可持续发展的角度分析了贵州竞技体育20年的发展概况后得出:贵州竞技体育优势项目的定位准确,突出重点,强化优势的成果突出。从1994年至今贵州省运会的延期举办,在一定程度上制约了贵州竞技体育的发展;延期举办省运会间接导致了竞技体育的发展基础和长效机制的丧失,致使竞技体育的发展后劲不足。     

竞技体育后备人才培养理念探究

竞技体育后备人才培养理念的正确与否严重关系到我国的竞技体育后备人才队伍的建设,从根本上制约着我国竞技体育事业的发展。本文运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法分别从历史沿革、现状问题两方面对其进行了分析,又通过多学科视角的知识迁移进一步探究和构建了新形势下我国竞技体育后备人才培养理念,即在竞技体育后备人才培养过程中以运动员为本,既要充分挖掘其竞技潜力,也要充分考虑运动员的个人理性需求和当今社会对人的发展的要求,使其在成为竞技人才的同时达到立足社会、实现自我、全面发展的身心完并。     

我国体育管理体制与运行改革二十年

本文将中国竞技改革开放每一阶段竞技体育管理体制与运行改革的内容、特征及发展趋势进行了综合论述,展示了改革开放后我国体育管理体制所取得的进步。笔者认为,应建立一个以扁平化组织为核心的发展模式,提高管理效率,并着重加强竞争机制在组织结构中的作用,以适应21世纪我国竞技体育管理体制与运行机制的要求。     

我国竞技体育人才培养模式释微

竞技体育的可持续发展,就是竞技体育人才的发展。而竞技体育人才系统的完善。就需要竞技体育各方面人才的全面发展。通过文献资料法、数据统计法从宏观上对我国竞技体育人才全面次展的必要性、培养模式进行分析,为竞技体育人才全面发展研究提供理论依据;     

论高职体育的发展

当前高职体育面临着发展的机遇与严峻的挑战,如何充分发挥高职体育教育功能,是目前高职院校体育生存和发展所必须面对的课题.本文主要从高职体育与社会需求,中日近代竞技体育兴衰看中国高职体育的发展,高职体育与中国国情的关系三个方面进行分析和阐述,从而为高职体育健康、快速的成长提供一些理论依据.     

阳光体育工程大背景下大学体育文化的建设

在当前我国积极开展阳光体育工程背景下,本文采用文献资料研究法和理论分析法对大学体育文化的内涵及框架进行了研究．并提出阳光体育工程对大学体育文化建设的推动作用,并提出了发展大学体育文化建设的基本策略     

中西体育美学差异研究现状综述

中国传统体育和西方竞技体育孕育于东西方两种不同审美体系,由于地域、文化及审美情趣等差异形成了各具特色的审美风范。“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”不仅是全人类追求的理想境界,更是体育全球化时代中西方体育美学思想追求的共同目标。本文收集整理了中西方体育美学的相关研究,以期为我国体育事业发展提供参考。     

对竞技体育的美学价值的探讨

随着社会的发展和时代的进步，竞技体育在人们休闲生活中占的比重越来越大，人们的审美观点也有所提高。运用文献资料法，从社会学、美学等不同的角度，对竞技体育的美学价值进行分析探讨。旨在提高人们的审美意识，挖掘竞技体育的美学价值，促进竞技体育的发展提供参考。     

“一腿粗一腿细”的中国体育

奥运会结束,但与体育相关的话题远未结束。伦敦奥运会中国体育代表团副团长肖天认为,"作为搞竞技体育的人,作为运动员来说,参加奥运会你不得金牌你来干什么?"肖天还认为,质疑竞技体育抢占社会体育资源,就好像质疑大学之于教育、交响乐团之于文艺一样。竞技体育和群众体育是两个不同的系统,不能对立地看待这个问题。人所皆知竞技体育与群众体育是一种相互依赖、相互促进或共生共长的关系。竞技体育和群众体育该在从国民收入拿出的投资中各占多大的份额才是一种不是对立且为双赢的局面,这个问题一直没有答案。     

当前休闲体育文化对高校体育的影响

社会的综合发展,促使休闲时代的到来,对高校体育的发展提出了新的要求,从社会职能、课余体育训练、目标取向、体育主管领导角色等发面展开讨论,并对当前占主要地位的竞技体育与休闭体育的和谐发展进行了初步探讨,为普通高校体育工作的开展提供理论参考。     

大学体育健美操训练课的理论问题

从运动生理学和训练学角度探讨了大学体育健美操训练课的性质、生理基础、课的结构,指出大学体育健美操训练不同于竞技体育的运动训练.应在确保健康体质的基础上,追求与运动技能有关的素质,训练课的负荷应根据人体生理功能活动变化的规律进行.     

论竞技体育与高科技

21世纪科技高度发展,体育作为生活中的重要组成部分,受到新兴科技的改革与发展的影响。科技在促进竞技体育发展的同时,也有可能破坏体育竞争中的公平、公正的原则。本文着重对竞技体育与高科技的关系进行简要论述。