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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
1996年2月8日《天津教育报》载文称,当今世界对孩子最重要的培养是性格的培养。不论是家长,还是教师,都应该尽早发现孩子的天资和才能,有意识地引导、鼓励孩子对成功抱有信心。在教给孩子知识的同时,必须教会做人。据说在75位曾获诺贝尔奖的科学家举行的一次集会上,记者采访了一位老学者:“请你谈谈您在哪所大学,哪个著名的实验室学到了您认为最最重要的东西?”老学者想了一会说:“在幼儿园我学到了最主要的东西:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;[第一段]  相似文献   

2.
景玮华 《时代教育》2009,(6):181-181
关于孩子缺什么,不能从直观的现象中去寻找答案,而是要从孩子成长的环境和心灵的造就上来分析。只有用心钻进孩子心灵深处,才能真正了解他们需要什么,只有用符合孩子自然成长特点与规律的东西去抚慰孩子的心灵,才能够对症下药,帮助他们拾回那些失落的东西,使他们健康成长。  相似文献   

3.
王平 《幼儿教育》2000,(12):19-20
设计意图:每逢孩子生日,父母总想把最美好的东西给孩子。究竟什么是最美好的东西?是高档的服装、精美的蛋糕、昂贵的玩具?我想都不是。最美好的东西应该是教会他们生存、生活、创造的能力。只有这样,才能给他们一个健全的人格和  相似文献   

4.
记忆是知识的宝库,记忆力强了,智力才能不断发展,知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏:1 依次说出名称:把6样东西按先后次序排列在桌上,让孩子看上几十秒钟;然后遮起,要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。2辩颜色:让孩子闭上眼睛,说出你穿戴的衣裳帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽  相似文献   

5.
低年级的学生就是好动,好奇,好玩,厌烦过多的重复练习,枯燥无味的练习甚至让学生们产生厌恶感。因此,教学方法和练习手段需要进行变化。富有新意的东西才能吸引孩子的眼球,诱导孩子的行为,启迪孩子的智慧。  相似文献   

6.
未来的盲,不再是不识字的人。而是不会学习的人。学习,是孩子通往未来的钥匙;学习效率,是决定学习效果的关键。只有学习效率高,才能在有限的时间内学到更多的东西。才会有更多的时间从容解决问题。  相似文献   

7.
晏红 《家庭教育》2011,(12):7-9
“我们买不起”,这可能是你常用来拒绝给孩子购买的说法,但这是不诚实的。因为,孩子常看到你不假思索地买你自己想要的东西。如果你说,因为东西太贵或超出了家里预算,能使孩子更理解合理花钱。可见,生活细节影响孩子对钱的概念。  相似文献   

8.
世上有很多东西给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问:"那是什么呢?"我将毫不迟疑地回答您:"那就是爱"。爱不是索取和等价交换,而是付出和给予,是自我牺牲。"谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。""爱"源于高尚的师德,"爱"意味着无私的奉献,教师应用自己博大的爱去温暖每  相似文献   

9.
营养问与答     
正能带娃去超市买东西吗?Q孩子2岁多,非常喜欢跟我去超市买东西。超市好吃的东西多,她看到喜欢的都想要,超市里不健康的食品也蛮多的,还都是花花绿绿,很诱人的样子。我都不敢带她去超市了。是不是要等孩子大一点儿才能带去超市呀?A带孩子去超市是可以的,但是去超市有这么几个原则。第一,带孩子去超市的时间是有选择的。在孩子饥饿的时候去超市还是饱足的时候去超市,孩子对食物的渴望程度是不一样的。如果为了减少食物诱惑,最好是在孩子吃完饭之  相似文献   

10.
世界上有很多东西,在给予他人的同时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱.谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子.作为一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂的过程.  相似文献   

11.
伴着孩子的成长,我渐渐明白:在孩子心里,任何东西都不能取代爸爸的位置:你给他的时间,他永远不嫌多;夫妻相爱,孩子才能有安全感:爱他,就要用他喜欢的方式;他的心里渴望你时时刻刻的陪伴……  相似文献   

12.
●某种东西短缺时,可促使孩子思考代用品人一旦得到想要的一切,心满意足时,精神会松懈,丧失思考欲望。从这方面而言,物质丰富的现代孩子与过去的孩子相比,不善于思考。没有自来水便喝不到水,没有筷子和碗便吃不上饭的孩子增多,也许是由于所需要的东西一应俱全的缘故。如果孩子感到缺少某种东西,这是促使其思考的机会。孩子缺少橡皮,你就说“给你买”,那很简单,可是长此以往,永远培养不出自己想办法解决问题的孩子。●和孩子谈话时,务必不要提出用“是的”“不是”便能回答的问题有些母亲和孩子谈话时,一开始就以限制孩子自由…  相似文献   

13.
一、不让“烫烫”靠近我活动步骤1.用浅显的语言向孩子解释什么是烫(物体的温度很高)和烫伤(人的皮肤接触很烫的东西时会很痛)。2.让孩子认识一下煤气灶、炊具、电熨斗、热水瓶等可能会造成烫伤的东西。3.跟孩子讨论,让孩子说说生活中有哪些东西是发烫、发热的。*会冒热气的:如吃火锅时的热汤、烧开的水等。*连着一条电线的:如电熨斗、电热水壶等。4.跟孩子讨论,如果碰到那些东西会怎样?(皮肤就会红红的、肿起来、痛痛的,甚至起水泡,所以这些东西都不能碰。)5.给能造成烫伤的东西起个名字叫“烫烫”,让孩子仔细观察家里的每一…  相似文献   

14.
爱心门诊     
孩子不敢在公共场合有所表现该怎么办江西省刘嫣读者问:我的儿子4岁半,在幼儿园上小班。孩子经常在幼儿园里抢其他小朋友的东西吃该怎么办Rtpjtg@eyou.com问:我的儿子3岁半,最近他经常在幼儿园里抢其他小朋友的东西吃,老师说了他以后好些,可过不了多久他就故态复萌了。请问,我们该怎么做,才能帮助孩子改掉这个坏习惯?答:在3岁之前,孩子还不能完全控制自己的行为,这是因为他还不能将自我和外界区分开,他会认为外界所有的东西都是属于自己的。而到3岁之后,孩子就能将自我和外界区分开了。但是,如果家长溺爱孩子或者孩子与他人接触的机会较少,…  相似文献   

15.
孩子哭着要东西的时候怎么办──卢梭给我们的启示固原民族师范学校王安全我们周围常有一些孩子,他们为了得到自己一时得不到的东西,喊天哭地地逼迫家长。结果,不少家长在孩子的哭闹下,或打孩子,或骂孩子,但是终是讨饶求降的多。“你烦不烦人,又不是不给你!行了,...  相似文献   

16.
严留芬 《山东教育》2003,(23):24-25
随着基础教育的改革实践与发展,“给孩子终身有益的东西”这一教育理念在教育界已形成共识,那么哪些东西对孩子来说是有益的?有益的东西又应以什么形式给孩子?这就涉及到了如何把握课程改革、如何选择教育资源、如何实施教学计划等问题。近年来,我们梁丰幼儿园教研组围绕上述几个问题作了积极的探索,努力让每一位老师以最好的方式给孩子最好的东西。  相似文献   

17.
叶圣陶曾说:“要当老师,先学会当孩子。”孩子和成人并不拥有同一片天空,我们只有变成孩子,才能走进学生的心灵深处,看到他们真实的也是丰富的内心世界;只有变成孩子才能将教材童化、趣化、活化,才能贴近孩子的生活,易于他们接受。只有以孩子的眼睛看世界,以孩子的视角读课文,品字词,孩子们才会畅谈所想,无拘无束。  相似文献   

18.
营养问与答     
《父母必读》2009,(4):74-75
17天的宝宝2个小时吃一次奶正常吗?孩子不好好吃饭怎么办?发烧的宝宝吃什么才能有营养又容易吸收?宝宝不会嚼东西怎么办?  相似文献   

19.
游戏是孩子最喜欢的活动、是孩子最好的老师。他们在玩的过程中自然而然地参与学习。我们都知道,如果想学好一件事,首先要对这件事感兴趣,才能学会、学好、学得更精。可是我们成年人往往在培养孩子兴趣方面得不到重视,总是按着大人的意愿去要求安排孩子。其实兴趣与孩子的学习有很大的关系,对自己感兴趣的东西。就会感知清晰,思维活跃,想象丰富,他们会不分难易,不管能否理解,都会有意无意地逐步记忆、逐渐地领会与掌握,而游戏正是孩子们最感兴趣、最易接受,也最能调动他们积极性与主动参与的活动形式。  相似文献   

20.
这天,我和雯雯妈妈就孩子购物的问题在MSN上聊得热火朝天,互不相让。雯雯妈妈认为,孩子想买什么东西就应该给他买什么,不要去限制他的购物愿望,只有把消费权完全交给孩子,孩子才能通过实践明白,什么是值得买的,什么是不值得买的,从而学会理性购物。同时,孩子不会因为购物愿望时时被限制而产生心理问题。而我认为在孩子购物这个问题上还是要引导的,难道孩子想买不健康食品,重复购买玩具或者买些没用的东西,也顺着他吗?我们无法说服对方,于是组织了这次沙龙,请各位妈妈来“评评理”。  相似文献   

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