学生身体隐私保护的教学探索

正前段时间,在《读者》上偶尔看到一篇文章,讲的是有媒体做了一个小学生性安全的调查。中国的孩子被问到"隐私部位是什么""如果有人抚摸你的隐私部位怎么办"等问题时,大多很茫然,不知道在问什么,有的说爸妈老师没有告诉过他们。而在爱丁堡长大的同龄孩子却觉得这些问题太简单了,因为在他们学校就有一门课,名字叫"保护我自己"。这对我触动很大,有的孩子虽然有一些这方面的意识,但是当自己真正遇到伤害时,他们有时完全不知道该如何处理。《未成     

地球上的星星

<正>地球上的星星?什么意思?地球上怎么会有星星?在心理学上,有自闭症的孩子被称作"星星的孩子"。你只能看得见他们,却触摸不到真正的他们,他们就像星星一样,遥不可及。好久没有看过如此动人的故事了,那是一种静静地、深深地、一点一滴地渗透到内心的温情和感动。它讲述了一个有阅读障碍的九岁男孩子差点被家人和社会抛弃,直到才华显露的历程。我一连看了两遍,每一次都泪流满面。一对父母拥有一个了不起的儿子,他每门功课都是满分;可同时,他们也拥     

留给学生一片畅想的天空——语文教学心得二则

质疑解惑中留给学生一片畅想的天空我在教学《牛郎与织女》一课时,设计了一个这样的问题:你觉得文章有没有“不合理”的地方?问题一出,学生拥跃发言:有的说,他们没有恋爱就结婚;有的说,他们孩子是人还是仙没有交代;有的说,老牛怎样知道这么多的事?有的说,人与仙结合可以生小孩吗?等等。我明知这些问题自己回答不了,也知晓学生会为这些问题所不解,但问题终究是问题,是不能回避     

一颗种子的力量

<正>小学生是一些懵懂的孩子,这个年龄段的他们注定在很多方面不像成年人想象的那么"聪明"。因此,无论是父母还是老师,都要用信任的眼光看待他们,要避免对孩子说"你真笨"这类话。因为这类话会伤害孩子的感情,一旦说出来,后果将比你想象的还要严重千百倍。一些家长总会在教师面前抱怨自己的教育水平低,不能给孩子提供必要的辅导,认为自己的孩子不如别人,没有希望了;有的家长只要发现孩子的考试成绩不如别的孩子,哪怕只是一两次,都会觉得自己的孩子有大问题了……你们可知道,在你否定他们的同时,将给孩子们幼小的心灵蒙上一层难以抹去的阴影。     

量星不再“孤独”了

案例 星星是小班来我班的,刚来时星星奶奶就跟我们说,孩子自打出生后就跟她睡,现在上幼儿园了也是她一手全包。问及孩子爸爸妈妈时,星星奶奶说他们上班都很忙,没时间带孩子,再说他们也带不来孩子,有时间只知道自己上网打游戏,星期天也不陪孩子去玩。类似星星这样的孩子我们班有近二十个,占了班级的大多数。     

离异父母要帮助孩子度过“困难期”

父母离异,孩子的情绪有一段混乱的时期。有的孩子会变得消沉、沮丧;有的孩子会表现出生气、退缩、自卑或攻击行为;也有的孩子变得异常快乐。不管他们“变好”还是“变坏”,任何不寻常的表现都表示你的孩子需要有人帮助。这时离异父母应怎样帮助他们呢?一、离婚后,尽可能不要改变生活方式。完全改变生话方式可能对你有些好处,但却会毁了孩子。他们需要有自己熟悉的环境,事实上你也可能需要。     

理智育儿，让孩子快乐成长

孩子小时候,我们把他们当作完全不能自理、没有生活知识、不具备独立人格的婴幼儿来"养"。我们养孩子、疼孩子、宠孩子,把孩子看作自己身上掉下的一块肉,跟孩子不分你我。孩子到了八九岁,突然长大了,有自己的思想,敢对家长说"不",敢与家长对着干了。这是孩子成长中     

星星不再“孤独”了

案例:星星是小班来我班的,刚来时星星奶奶就跟我们说,孩子自打出生后就跟她睡,现在上幼儿园了也是她一手全包。问及孩子爸爸妈妈时,星星奶奶说他们上班都很忙,没时间带孩子,再说他们也带不来孩子,有时间只知道自己上网打游戏,星期天也不陪孩子去玩。类似星星这样的孩子我们班有近二十个,占了班级的大多数。但星星是我们班比较特殊的一个,楼梯不会爬、衣服不会     

家长，请尊重孩子的选择

自主选择是孩子的基本权利国人有个奇怪的习惯,就是在孩子尚小,没有明确的选择意识时,偏偏让他们自己做主,比如让刚满百日的孩子"抓周"等;等到孩子长大了,渐渐有了自己的意愿,想自己做主时,家长们又不干了:"不行,哪能你自己说想干啥就干啥!"     

在爱巢中放些“荆棘”和“石子”

前几天开班会,我问在座的家长这样一个问题:"让孩子飞翔,你准备好了吗?"有的家长说,通过打拼,自己已经为孩子奠定了丰厚的物质基础,将来会让孩子考名牌大学,甚至送他们去国外读书;有的家长说,在生活中,他们会对孩子无微不至,会保证他们有一个良好的学习生活环境和健康的体魄。"那么,你们有没有为孩子准备一些‘荆棘’和尖锐的‘石子’呢?"听家长们讲完,我微笑地问他们。家长们面面相觑。于是,我向他们讲述了老鹰筑巢的故事。我说:"老鹰是一种奇特的飞禽,因为它们都把巢筑在树梢,或是     

月亮、星星的孩子谁来爱

接受教育每个孩子都可以,但生活中有一类人,他们有的白头发、视力在白天几乎是弱视,怕见光,有的由于先天或后天的因素影响,患有小儿麻痹,行动自理都不能完成,还有的患有白癜风,靠药物来控制……他们有着特殊的称呼,月亮、星星的孩子,也称为特殊儿童。可谁来给他们教育的爱?他们在身心方面有一些问题,是弱势群体,应该得到特殊照顾。我国也在这些方面相继立法,特别是采用随班就读的方法,给这些特殊的月亮、星星儿童提供了平等受教育的场所。     

孩子,不能“见好就收”

正低年级的孩子普遍缺乏物权观念,他们有一个心理特征就是分不清自己和他人的界限,以为自己的和别人的都是一样的。他们往往分不清东西的归属,我的是你的,你的也是我的。他们没有偷东西的意识,只要喜欢某样东西,就会顺手拿过来,根本不经对方同意。当然,有些孩子没有物品归属意识也与孩子早期教育有关,有些家庭过分以孩子为中心,让孩子养成过分自我的习惯,认为只要自己喜欢的,就可以拿走。按偷窃动机来分,可与"偷窃癖"一同归为无动机一类。     

双眼皮的星星

"想我时,你就看看我给你用纸折叠的星星,这些星星是双眼皮,一道是你的,另一道是我的。那时,你就不会孤单害怕,因为妈妈看着你"。这是一个母亲对她5岁的孩子说的话。当时的阳光暖暖的,母亲躺在病床上,两颊微微泛起红光,父亲把她抱到母亲跟前,母亲抚摸着头对她说:"孩子,妈妈要到天堂摘星星去了,可能很久才能回来,你若是     

未来的世界,什么是靠谱的设想?

正"未来的……"我以为孩子的想法最靠谱。他们是属于未来的,未来是属于他们的嘛。但看起来并非完全如此。有的孩子说:"我想写未来的文具盒。可以自动显示课程表,一支笔可以转换颜色,可以自动播放课文……"我说:"那已经有了啊,平板电脑就都可以做到了,还不止这些功能呢。"有的孩子说:"我想写未来的机器人,他给我做好早餐,打扫房间,给我穿好衣服;晚上给我辅导作业……"可见,孩子的异想天开,很多是不靠谱的。有的     

星星姐姐信箱

同学们都在追星,他们喜欢TFboys和EXO,这本来没什么,可他们却为了自己的偶像闹得不可开交,连好朋友都变成了仇人.星星姐姐,我应该怎么劝他们呢?海绵宝宝星星姐姐:蛮有爱心的海绵宝宝,关注同学之间出现的问题,应该为你点个赞。小学生崇拜明星无可厚非,但不能把自己的喜好强加于人,这样就不好了。你应该耐心劝说,告诉他们这样是没有意义的。TFboys组合的三个小男孩就像邻家小孩,比较接地气,他们还     

特别的爱给特别的你

有人说,你是星星的孩子,有着和其他孩子同样秀美稚嫩的脸庞,眼神如星星般闪亮清澈,却从不与人交流,只生活在自己的世界里。当我看到你无助地趴在地上流泪时,我的心就痛了:你是多么需要老师的拥抱和关爱!你是我班里的孩子,你就生活在我们共同的世     

爱,从走下讲台开始

大家都说距离产生美,殊不知距离也疏远了情,隔离了爱。没有爱就没有教育,爱的滋润便从走下讲台那一刻开始,老师请走下讲台,叫出孩子的"昵称",握住孩子的手,和"天使"相拥。走到孩子中间,和他们促膝谈心,和他们快乐嬉戏,和他们共同探究,和他们一起高谈阔论!此时的你会感谢自己走下讲台的勇气,更感谢"天使"给你带来的快乐!     

让星星的孩子找到回家的路

<正>有一群特殊的孩子被称作“星星的孩子”,他们可以和自己沟通、玩耍、微笑,但却不能和别人交流,甚至连自己的父母都不能。好像有堵隐形的墙,把他们和社会隔绝起来,让他们以别人不理解的方式生活着。他是来自星星的孩子两年前我新接手一年级,我和“星星的孩子”便有了故事。在没接触星宝时,我觉得所有对于他的描述都是夸大其词的,而初识星宝就让我措手不及,头疼不已。初见时,他低头蜷缩在墙角,我笑着低下身子：“你是星宝吗？”他把头低得更深了,     

孩子,你的笑真美

"有视力却不愿和你对视,有语言却很难和你交流,有听力却总是充耳不闻……人们无从解释,只好把这样的孩子叫作‘星星的孩子’——自闭症儿童,犹如天上的星星,一人一个世界,孤独地闪烁。"读了这段文字,不由得让人心中一阵阵酸楚,因为我的学生中就有这样一颗星星。新学期开始班里迎来     

发展幼儿创造力

心理学家指出,随着教育电视和现成玩具的出现,孩子发挥创造性的机遇减少了。孩子不再需要自己设计玩具,或虚构游戏,不大动脑就可以进行活动。为了解决这些问题和发展幼儿的创造力,有的教师是这样做的: 一、多给孩子一些活动的时间。在活动过程中,不要把他们完全组织好,不要老是管着他们,不要完全规定他们活动的内容。这里并不意味着幼儿园的老师可以长时间不