教孩子学会感恩

“滴水之恩,当涌泉相报”,这是中国的古训。但在生活中,却常常碰到一些让善良遭遇尴尬的事情,不禁有些慨叹：我们的孩子是怎么了？是否我们的教育出了问题？     

接过孩子递来的东西

朋友的儿子明明已三岁多了，活泼乖巧，人见人爱。那天去他家作客，我将买来的苹果放在沙发前的小桌子上。明明主动去拿了一个给我，我边接边赞赏他：“谢谢明明。明明真乖。”明明更主动，又去拿了一个递给爷爷，爷爷却推让：“不用不用，留自己吃吧，爷爷自个儿去拿。”明明转身递给奶奶，奶奶竟也拒绝：“乖乖自已吃，奶奶不饿。”明明犹豫一下，便跑进厨房递给正在炒菜的爸爸，爸爸谢过之后，也没将这苹果接过，明明不甘心，把希望寄托在了妈妈身上，谁知妈妈也如此，只赞赏不接果。     

如伺让孩子学会感恩

感恩是一种品德．也是一种修养。在感恩节到来之时．家长朋友们不妨读读下面这篇文章——     

教孩子学会感恩

感恩是中华民族的优良传统,是人的基本品德,然而,现代社会已经成为“独生子女时代”,“四位老人、两位父母和一个孩子”的“421”家庭模式成了社会的主体,家长对独生子女的娇惯和溺爱,滋长了孩子的自我膨胀意识,致使多数孩子在一切活动中都以自己为中心,幼儿普遍没有感恩的心态,他们自私、霸道、任性、脆弱缺乏同情心与爱心。     

教孩子学会感恩

1.感恩教育首先要提高孩子的认知能力. 要培养懂得感恩的孩子,首先必须提高孩子的认知能力.因为,孩子的情感与认知是紧密联系在一起的,情感的产生受知识经验的影响.只有当孩子的知识经验中有了对感恩的正面认识和体验,才可能产生报恩的意识.因此,父母要丰富孩子有关感恩的知识,如平时多给孩子讲述"孔融让梨"之类的故事,让孩子分析大家为什么表扬孔融,使孩子懂得分享和谦让是一种优秀的品质,鼓励孩子用自己的实际行动向孔融学习;或给孩子看一些具有教育意义的动画片或电影,丰富孩子有关感恩的知识和经验.     

感恩节里话感恩——儿子学会了感恩

每年11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是一个舶来的节日,但感恩的观念却不是舶来的。“吃水不忘挖井人”、“受人滴水之恩,必当涌泉相报”的感恩观念,一直流淌在中华儿女的血液里。然而,现在每个家长都不遗余力地爱自己的孩子,很多父母为孩子的付出甚至超出了自己的能力,却从没想过任何回报。孩子也认为接受父母安排的一切都是理所应当的,从小到大,孩子习惯了接受,习惯了索取,     

我长大了

我今年八岁了，我读三年级，爸爸妈妈说我就是个孩子，爷爷奶奶也这样说，我心里一直不服气，我可是班上个子最高的一个啊。     

要让孩子学会感恩

“滴水之恩,当以涌泉相报”。感恩,是我们中华民族的优良传统。可是,当前感恩在不知不觉中逐渐被青少年一代失落。广州某杂志调查显示,84%的家长认为“现在的孩子不懂得感恩”。感恩缺失是我们不得不重视的一个问题。     

让孩子学会感恩

3～6岁的孩子在心理发展上以自我为中心,他们还不能很好地感受外部的情感。那么父母如何在日常生活中培养幼儿的感恩之心呢？     

价值澄清法——教孩子学会选择

一天,孩子在纸上随便画着画,边画边和妈妈闲聊：“妈妈,我喜欢画画。”妈妈问：“是吗？你为什么喜欢画画？”孩子说：“让我想一想,嗯……我也说不清楚,反正我很喜欢画画。”妈妈又问：“那你有没有想过长大后,要画好多人家喜欢的画呢？”孩子说：“没有。”妈妈没有再追问下去,而是留给孩子时间自己“回味”刚才的对话：“是啊,我怎么没想过长大当个画家呢？”“嗯,我得从现在开始使劲儿画画,将来画好多好多的画给人家看。”     

我教孩子学会学习

长期以来，很多家长认为教孩子学会学习只是老师的责任和任务，然而笔者认为：老师在教育教学中固然要教孩子学会学习，但教孩子学会学习也是家长义不容辞的责任。其中教孩子养成良好的学习习惯、教孩子掌握正确的学习方法是教孩子学会学习、自主学习的重要内容。     

孩子眼中的爱

爱,到底意味着什么？听听这些不谙世事的小家伙们的回答吧。 当奶奶患上了关节炎,不能弯腰涂自己的脚趾甲时,爷爷便开始为奶奶涂脚趾甲,即便是后来爷爷的双手也患上了关节炎,他还依然这样做,这就是爱。——丽贝卡,8岁     

探究小学语文教育的新途径——让孩子在语文学习中学会感恩

有个大家都熟悉的故事。讲的是感恩节那天,有位小学一年级的老师让班上同学画出他们感恩的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭,所以她料想他们多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴。但看到道格拉斯的作品却让她惊讶不已,上面画了一只手!     

让孩子学会感恩

“谁言寸草心，报得三春晖”“滴水之恩，当涌泉相报”，说的都是感恩。现在的孩子独生子女越来越多，他们在优越的家庭环境中成长，这本是一件好事，但同时也养成了种种不良习惯和行为，如饭来张口、衣来伸手、情感脆弱、凡事唯我独尊、对父母的苦心不理解、对他人缺少关心等。其实，就是他们缺乏感恩之心.我们的孩子既不知道为什么要感恩，也不知道如何感恩，这种现状很值得父母们深思。     

让孩子学会感恩

感恩是中华民族的传统美德,是一种处世哲学,是一个人对自己和他人以及社会关系的正确认识;感恩也是一种责任,知恩图报,有恩必报,它不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。     

教孩子学会担当

当孩子犯错时,家长是帮孩子逃避责任,还是教育他们担当责任呢？一个周末,我带儿子去逛超市,看到一个小男孩抱着一瓶桃子罐头跟在妈妈身后。     

让孩子学会感恩

感恩。是我们民族的优良传统。也是一个人最基本的品德修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩;受人滴水之恩,当以涌泉相报。古往今来,在这片古老的土地上演绎了多少感恩的故事!但对于社会的恩惠．有些人麻木不仁．熟视无睹。认为这一切都是理所当然,丝毫没有感恩意识。从一个侧面也说明了我们的教育是不够的,同时也让我感觉到对孩子进行感恩教育迫在眉睫。     

家庭教育的策略

近日，一位家长谈到一件事。一天要吃晚饭了，8岁的儿子却说：“我不想吃饭，只想吃羊肉串!”妈妈说：“不行，饭做好了，不能吃那个!”孩子仍坚持要吃，爸爸说：“羊肉串不卫生，就不能吃，不好好吃饭我揍你!”于是，孩子大哭。奶奶说：“乖乖别哭!吃个羊肉串怕啥？奶奶给你钱!”爷爷说：“你俩跟孩子发什么火？走，爷爷带你吃羊肉串去!”父母的“教育”都无济于事了。从这个实例可以看出，无论是父母对孩子强制命令而造成的亲子关系的对立．还是老人缺乏原则地对孩子的迁就，都犯了同一个毛病，都是“以孩子为中心”，家长被孩子所控制了。     

教孩子学会做人

我是小学老师,也是年轻的妈妈。人们都说妈妈是孩子最好的老师;妈妈的素质有多高,孩子就能飞多高。我深知,教育孩子做人比成才更重要。在孩子很小时,我就非常注重对孩子进行做人的教育。     

教孩子学会分享

在当今的生活中,"分享"已经越来越成为我们生活中不可缺少的品质.分享,是团队工作的需要,是现代人际交往的基础,也是生活品质得以提升的表现.