大河与小河

大河身旁有24条小河。人们常常夸奖大河,不住地赞美它用滔滔不绝的河水,养活了多少百姓,肥沃了多少土地!常常看不起那弯弯曲曲的24条小河。时间一天天过去,大河越来越觉得自己伟大。它傲慢地说:“我是24条河的首领,是万民的乳汁。俗话说得对,大河有水小河满,大河无水小河干!哈哈!谁也离不开我。”它身旁的小河气愤地说:“你不要得意得太早,再说……”“住嘴!”大河恼怒了,“你怎么敢评论我!”小河生气地说道:“要不是我们把山上的积雪和雨珠收藏起来再运到你那里去,你根本就不会有这么多的水。”大河斥责道:“你们都别把自己说得多么伟大,没…     

大河之北，我的家乡——纪录片《大河之北》赏析

<正>小朋友们,你了解自己的家乡吗？在我们中国的地理历史中,有这样一条大河极为出众,在很长的一段时间里,“河”是它的专有名词,中国古籍中的“河”专指它,这就是中华民族的母亲河——黄河。据考证,地球上所有的大江大河中,像黄河这样由一个国家、一个民族所独立拥有的大河,而且至少持续了两千多年,是比较罕见的。     

读儿歌识汉字

一条大河没有水 说蹊跷呀，真呀蹊跷，一条大河没有水呀，船儿也不能跑：小娃娃呀，我发“号召”：地球是咱共同的家呀，生存环境要保护好!     

河惑

村里人告诉他:“当你碰到第一条大河时就停下来,那就是你要去的地方。”现在,一个蓬头垢面的少年站在一条大河的岸边,他想:这就是我要到的地方。大河很平静,没有一只鸟。少年在岸边坐下来.望着西沉的太阳,望着被太阳染红的河面。     

大河与小溪

从前,有一条大河,河里的水很多,常常帮助农民浇庄稼,为人们做了很多贡献,人们都对它很感激。大河认为自己很了不起,就对小溪说“:大河无水小河干,你有水全都是靠我的,只要我的水一干,你的水也就会干。”小溪听了,生气地说“:根本不是这样的,应该说‘小溪无水大河干’。你都是靠     

因材施教,"钻进"学生心里

教师要懂得如何“钻进”学生心里：做一把大伞,让学生体会到什么是呵护;做一屡阳光,让学生感受到什么是温暖;做一条大河,让学生领悟到什么是宽容……要倾听孩子的心声,了解他们的内心世界,然后再因人而异,因材施教。     

走出自囚的塔

有一次,电台请了一位商界奇才做嘉宾主持,我非常希望能听他谈谈成功之道,以对自己的发展有所帮助。但他只是淡淡一笑,说:“还是出一道题考考你们吧。”“某地发现了一处金矿,于是人们一窝蜂地拥去开采。然而,一条大河挡住了必经之道,如果是你,你会怎么办?”“绕道走,就是费点时     

黄河不该称中国第二大河

黄河不该称中国第二大河“黄河是在国第二大河”，提法欠妥。大河与长河的概念应有所区别。黄河的长度５４６４千米，仅次于我国第一大河长江（６３００千米），可以称为中国第二长河。在中学地理课本（人教版）黄河一节中，第一个标题就是“中国第二长河”。大河一般指流...     

背父过河

父亲去世已多年了,但他当年背我过河的情景,仿佛就在眼前。我的家乡是一座依山傍水的小村庄,村前横亘着一条大河,阻断了人们的出路。乡亲们常常叹息：“隔山不怕远,就怕过河难。”我们住在河边的人,几乎天天要过河。     

掬水月在手,弄花香满衣--长沙市明德中学传统文化教育实践录

“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”。中国的传统文化,如同一条源远流长的大河,五千载岁月的沉淀与积累,使得这条大河浩浩荡荡、气象万千。这是一笔不容忽视的宝贵的教育资源。没有这样一条长河的灌溉与滋润,没有这样一条长河的惊涛骇浪、波光倒影,我们的教育必然是缺乏精神文化涵养的,必然是干枯的、贫瘠的、荒芜的。正是基于这样一种认识,长沙市明德中学近年来细心探索、锐意谋划、勇于实践,将中国传统文化引入学校教育之中,汲引传统的清波,灌溉学子的心灵,多角度思考,多方位入手,形成了自己的传统文化教育体系,取得了良好的效果。     

最可爱的人

<正>英勇的志愿军战士们,最终成了中国的“长城”——以血肉之躯铸成的钢铁长城。你们是祖国永远的传奇！这世上处处都有传奇,也许很伟大,也许很闪耀,但是我心中的那个传奇,他不是那么耀眼,他默默无闻、普普通通,却能照亮我的世界。“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸。”“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。”     

农村初中教师的身心“疾患”及矫治策略——农村教育现代化进程中的困惑与思索

农村初中教师是教育事业的一个特殊群体，它支撑着农村教育的发展，孕育着农村教育的希望。当全社会都在关注青少年心理健康的时候，我们是不是也应该关注一下农村教师的身心健康。只有当我们“时刻关心，使这条大河流域没有一支断流干枯、腐败和发臭，那时候集体才能成为人的精神、人的个性的一汪活水。”（苏霍姆林斯基语）虽然农村初中教师队伍这条大河其主流是健康的、有活力的．但由于种种原因，它的一些溪流也受到了污染。找到问题所在，正本清源，这支队伍才能成为一汗有生命的“活水”。下面就当前农村初中（主要指县市级以下乡镇初中）教师中存在的一些身心“疾患”和一些矫治策略谈一些粗浅的看法。     

智慧的作用

一天,三个结伴而行的人遇到了一条宽阔湍急的大河,他们必须到达河对岸,但都不知道如何才能过去。第一个人向上帝祈祷道:“上帝啊,给我力量吧,让我渡过这条大河。”果然,上帝给了他精壮的胳膊和腿。用了大约两个小时,有几次差点被淹死,他终于到达了对岸。第二个人目睹了这一情况,便向上帝祈祷道:“给我力量,再给我工具,让我渡过这条河吧。”上帝果真给了他粗壮的胳膊和腿,并给了他一条小船。用了大约一个小时,经过几次危险的颠簸,第二个人也到达了对岸。第三个人观看了前两个人的过河过程后,向上帝祈祷道:“上帝啊,给我力量,给我工具,最重要…     

让歌曲的名字更美些吧!

曲作者写歌时,功夫多用在旋律上,对歌曲的名字并不过多地考虑,一般都服从词作者所定之名。对这一习惯做法,人们并没有提出异议。但有些歌曲的名字的确太白、太露,直接影响了歌曲本身的艺术魅力,比如有一首歌几乎人人会唱,歌词的第一句是“一条大河波浪宽”。然而好多     

宽容的启蒙

我的老家是一个叫“姚舍”的庄子,一条大河将我们四十几户人家和所在村的主体分割开来。由于大河的阻隔,我们这个独居一隅的小庄子一直没有学校．很多人家的孩子到了上学年龄都没能到大河那边的学校去读书。我却赶上了好时候——等到我6岁那年,不知道怎么就上学了呢!和我一起上学的,有长我一两岁的哥哥姐姐,也有略显“大人相”的叔叔、姑姑……     

“楚河汉界”指的是什么地方

在中国象棋的棋盘中间,横亘着一条大河,“河中”一般都会写有“楚河汉界”四个大字。据《史记》记载：“鸿沟而西者为汉,鸿沟而东者为楚。”也就是说,鸿沟就是楚河汉界。“楚河汉界”究竟在哪里呢？     

过河

两对儿夫妇在野外徒步旅行,碰上一条又宽又深的大河,而唯一的桥已经断了。桥边有一条船,船边牌子上写着：“请用此船渡河,最大载重量180磅。”     

练习六

<正>学校开展以“大美河南”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。1.下面一段文字是河南文旅对中原文化的介绍,请阅读并完成相关题目。从卫星视角俯瞰,河南地处天地之中,八方辐辏,一半山岳sǒng立,一半沃野千里。滔滔黄河横贯其间,如一条金色的丝带,串联起沿岸的文化“珍珠”。泱泱华夏,择中建都,大河之南,文脉悠远。古老与现代,厚重与轻快,     

大学生志愿者7天捡近16万件垃圾

青藏高原被誉为“中华水塔”,是我国多条大江大河的发源地,也是重要的生态屏障,但其生态非常脆弱。近年来由于青藏线运输繁忙和自驾游兴起,沿线两侧塑料包装、食品纸盒等人为垃圾激增,已严重威胁到野生动物、草原生态和三江水源地的安全。     

黄河,安澜

黄河,中国的第二大河,中华民族的母亲河。她像一条黄色飘带,唯系着中原大地,孕育着华夏文明。历史上,黄河是三年一决口,百年一改道。但新中国成立后的50多年来,黄河却从未造成大的自然灾害,人们常用一个词来形容现在的黄河,叫“安澜”,即安静的波澜。