高中思想政治课教学贯彻党的二十大精神的价值与路径

党的二十大报告是中国共产党理论创新与实践创新的最新成果,是对过去五年工作的深刻总结及新时代十年伟大变革的重要阐述,是推进新时代中国特色社会主义不断向前的思想保证,是党和国家永续发展的行动指南。高中思想政治课教学作为贯彻和落实党的二十大精神的主阵地,高中生作为社会主义建设者和接班人,理应成为党的二十大精神的学习者、认同者和实践者。因此,研究党的二十大精神贯穿高中思想政治课教学全过程的路径,充分挖掘其价值意蕴、扩大其价值辐射、增强其价值认同、强化其价值实践,对推进社会主义现代化强国建设具有重要意义。     

学思践悟二十大 砥砺奋进新征程

学校党委副书记闫树秀为学联及五专部师生代表作报告。闫树秀以“学习贯彻党的二十大精神推动职业教育高质量发展”为题,从新时代十年来“三件大事”的重大意义、过去五年的工作、十年来取得的伟大成就、党的二十大报告关于职业教育的论述以及学习贯彻党的二十大精神要做好“三个结合”等五个方面,就如何把学习贯彻党的二十大精神转换为助推职业教育高质量发展的生动实践进行了全面阐述。     

深刻领悟中国式现代化的战略部署与重大意义

<正>党的二十大报告是我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的政治宣言和行动纲领。党的二十大报告指出:“在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上,经过十八大以来在理论和实践上的创新突破,我们党成功推进和拓展了中国式现代化。”强调从现在起党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。深刻领悟中国式现代化的战略部署与重大意义,激发全党全国各族人民的历史主动和自觉精神,在新征程上为全面建设社会主义现代化国家而共同奋斗。     

勇于创新

<正>胡锦涛同志在党的十八大报告中强调:总结十年奋斗历程,最重要的就是我们勇于推进实践基础上的理论创新,围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断,形成和贯彻了科学发展观。如此,创新成就辉煌,创新是社会进步的源泉。如今,当人们一次次强调创新的重要性时,我们又该作何反思呢?清乾隆三十七年(1772年),乾隆皇帝委派纪晓岚     

党的二十大报告赋能思想政治教育的三个维度

对思想政治教育学科而言,党的二十大报告是值得不断学习和研究的经典范本。贯彻落实党的二十大精神,是新时代新征程加强和改进思想政治教育的重要抓手。党的二十大报告阐明了新时代思想政治教育的社会环境和定位指向,有利于提高思想政治教育站位,拓展思想政治教育格局视野。报告中的新表述、新概括、新论断是思想政治教育理论研究的新内容,也为思想政治教育实践运行提供了新思路,对于思想政治教育健全体制机制、完善工作体系、推进话语创新、焕发工作生机具有重要意义。     

深刻领会党的二十大精神 运用习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论 全面推动山东教育高质量发展

<正>习近平总书记所作的党的二十大报告全面总结了过去五年工作成就和新时代十年的伟大变革,科学擘画了我国未来发展的宏伟蓝图,通篇贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是党对中国特色社会主义建设规律认识深化和理论创新的重大成果。要深刻领会党的二十大精神,把握好其中蕴含的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,推动教育高质量发展。     

试论打造美丽新湖州的四个维度

全面深刻理解党的二十大报告对实现美丽中国建设战略部署,推进湖州生态文明建设实践具有重要意义。打造美丽新湖州,需要从理论、目标、实践、发展四个维度进行考量。在理论维度,打造美丽新湖州是马克思主义的内在要求;在目标维度,打造美丽新湖州是实现“建成美丽中国”的应有之义;在实践维度,打造美丽新湖州必须坚持保护环境与绿色发展协同推进;在发展维度,打造美丽新湖州是新时代湖州经济社会发展的客观需要。     

全面建设社会主义现代化国家的纲领性文献——学习贯彻党的二十大精神

党的二十大报告是我国全面建设社会主义现代化国家的纲领性文件，集中体现了新时代以来我们党取得的重大理论创新成果和伟大实践成功经验。报告所总结的十年伟大变革成就，不仅为我国内政外交奠定了坚实基础，也为继续实现第二个百年奋斗目标创造了良好条件。报告中提到的“两步走”战略、八项主要目标任务，以及必须坚持的五项重大原则等，为新时代中国特色社会主义现代化国家建设作出全面部署。全面建设社会主义现代化国家并非一蹴而就，前进道路上存在诸多风险挑战。报告从12个关键环节科学系统地回答了“怎样全面建设社会主义现代化国家”的重大问题，为全面建成社会主义现代化强国提供了理论支撑，指明了前进方向。党的二十大报告不仅是中华民族伟大复兴的行动指南，也为世界范围内的多民族国家建设贡献了中国方案。     

学习贯彻党的二十大精神笔谈

中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。二十大报告总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,深刻阐释了中国共产党开辟马克思主义中国化时代化新境界,擘画了新时代新征程党团结带领各族人民建设社会主义现代化强国的宏伟蓝图,并为全面建成中国特色社会主义现代化强国战略作出了重要决策部署。学习领会党的二十大精神,既要全面深刻领会党的二十大报告和党章,学习习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神,也要按照党中央的工作部署深入开展研究阐释。四川师范大学党委理论学习中心组认真开展了学习领会党的二十大精神活动,坚持知行合一,贯彻落实好党的二十大作出的重大决策部署。中心组成员结合工作实际,以笔谈方式从不同角度和重点报告了对党的二十大精神的学习领会,由我刊集中刊发。     

学习贯彻党的二十大精神 加快建设高质量教育体系

<正>党的二十大全面回顾总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,深刻阐述了中国式现代化的特色、本质要求和需要把握的重大原则,擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,为我们指明了前进方向,提供了根本遵循。习近平总书记在党的二十大报告中强调,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,要“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”,“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。     

用心研学报告 精准复习备考——由《中国共产党第二十次全国代表大会报告》看2023年高考历史热点命题方向

<正>2022年10月16—22日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开,习近平总书记代表第十九届中央委员会向党的二十大作报告。习近平总书记所作的报告既有对过去十年党的工作的总结,又有对近五年党的工作的总体规划,是党和国家今后五年的行动指南。大会闭幕会全党和全国人民掀起了学习二十大报告的高潮。作为高中历史党员教师,我们下载并打印了二十大报告全文,反复研学,深刻领会报告精神,并将报告与高考历史复习备考相结合,分析了2023年高考历史热点命题方向。     

党的创新理论学习与宣传的拓展路径

<正>党的十八大以来,习近平总书记多次强调党的创新理论学习与宣传要突出重点、务求实效,“深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。”党的二十大报告明确指出,“用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务”,强调“健全用党的创新理论武装全党、教育人民、指导实践工作体系”,这为推进新时代党的思想理论建设指明了方向、提供了遵循。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调,“我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平”。可见,深入学习领会党的创新理论、做好创新理论宣传工作,积极探索学习宣传党的创新理论的方式方法对促进事业发展、推动工作落实具有重要意义。     

建设高质量教材体系 为全面提高人才自主培养质量提供有力支撑——访国家教材委员会办公室主任、教育部教材局局长田慧生

<正>尺寸课本、国之大者。党的二十大报告提出“加强教材建设和管理”,这是党的代表大会报告首次对教材工作作出明确指示,表明了教材建设国家事权的重要属性。不仅如此,党的二十大报告还对党和国家的教育事业提出了若干新命题,比如“全面提高人才自主培养质量”“着力造就拔尖创新人才”,等等。教材是培根铸魂、启智增慧的重要载体,是人才培养的重要支撑。教材质量直接关系着人才自主培养质量。新时代新征程,课程教材工作该如何作为？为贯彻落实党的二十大精神,教材局2023年的工作重点是什么？如何进一步加强教材监管、     

深刻认识新时代十年伟大变革里程碑意义——“深刻认识新时代十年伟大变革里程碑意义”学术研讨会会议综述

党的十八大以来的十年,是伟大变革的十年。党的二十大报告全景式、全方位地回顾了新时代十年的伟大变革,并系统阐明了伟大变革的里程碑意义。深刻感悟新时代十年在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上的历史性变革,里程碑意义,定能鼓舞和激励全党全军全国各族人民坚定历史自信、增强历史主动,在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”,心往一处想、劲往一处使,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。     

生产力标准是实践标准的具体化

关于真理标准问题的讨论,发轫于1978年。从1978年到1988年的十年,既是党和全国人民用生动的社会主义建设实践检验社会主义理论的十年,又是十一届三中全会以来对国情和社会主义进行再认识,成功地探索建设有中国特色的社会主义道路的十年。在这短暂的十年间,我们党不仅以生动、丰富的社会主义改革和建设的新实践和新胜利引人注目,而且还以一步步地对科学社会主义理论的新运用和新突破赢得了举世赞誉。在纪念真理标准问题讨论和十一届三中全会十周年的时候,历史和现实告诉我们:十年前开展的真理标准问题的讨论,是当时社会经济政治生活的深刻反映;今天我们党提出生     

用十八大精神武装头脑、推进工作

党的十八大报告高屋建瓴、总揽全局、思想深刻,在总结和继承这些年党的理论创新和实践经验的基础上,有许多创新和发展.第一,最重要的历史贡献是进一步确立科学发展观的指导思想地位,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴提供了强大思想武器.第二,报告最鲜明的理论亮点是丰富中国特色社会主义伟大旗帜的内容,深刻阐述了道路、理论、制度的基本内涵和相互关系.第三,报告最突出的实践特色是提出一系列新论断、新部署和新举措,科学回答了当前一系列重大理论和现实问题.     

让党的声音“飞入寻常百姓家”

<正>十年砥砺奋进,奋斗成就永恒。习近平总书记所作的党的二十大报告高屋建瓴、立意深远,论述精辟、催人奋进。我们为中国共产党带领全国各族人民取得的历史变革和成就而骄傲,也更坚定了理想信念。作为一名新时代少数民族硕士研究生、基层理论宣讲员,我将努力练就过硬本领,坚持从一点一滴的实践积蓄能量、完善自身。     

推进教育高质量发展，加快建设教育强国——深入学习贯彻党的二十大对教育发展的新部署

党的二十大报告中关于教育、科技、人才“三位一体”的新布局,是对科教兴国战略的进一步深化;“为党育人、为国育才”,办好人民满意的教育,是党的人民立场的具体体现;坚持教育优先发展,加快建设教育强国,是实现中国式现代化的战略先导;构建高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平,是对教育发展提出的总体要求。进一步理解二十大报告关于教育的新思想和新战略,把握新征程对教育的新要求,更好地贯彻落实党的二十大对教育发展的各项部署,具有重要的理论意义和实践价值。     

以党的二十大精神为指引,开创新时代新征程特殊教育改革发展新局面

在党的第二十次全国代表大会上,习近平总书记作了《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。报告深刻阐释了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南。报告第五部分将教育、科技、人才整体论述,明确“2035年建成教育强国、科技强国、人才强国”,提出“强化特殊教育普惠发展”,充分体现了党中央对教育、对特教的高度重视。教育是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,对促进经济和社会发展及增进民生福祉起着重要作用。我们要认真学习、深刻领会党的二十大主题,深入思考中国社会主义现代化和教育现代化对特教提出的新任务、新使命,把“强化特殊教育普惠发展”真正落到实处,开创新时代新征程特殊教育改革发展新局面。     

凝心聚力团结奋斗 踔厉奋发争创一流

<正>党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记做的报告,深刻阐述了过去五年工作和新时代十年的伟大变革,深刻阐释了新时代新征程中国共产党的使命任务,深刻阐明了全面建设社会主义现代化国家的目标任务,充分彰显了我们党在新时代新征程谋划复兴伟业、擘画强国蓝图的历史主动和使命担当,