排球正面传球教学难点分析与对策

手型与用力是学生在学习排球正面传球技术过程中较难掌握的两个环节,是排球正面传球教学的难点。本文通过文献资料法,从动作技术分析的角度出发,探讨手型与用力两个环节的动作细节,认为大拇指运用和缓冲动作分别是手型和用力两个环节的教学关键,并据此提出相应的对策,以期突破排球正面传球教学的难点,提高排球正面传球的教学质量。     

黑龙江省普通高校女生传球技术教学手段的研究

传球技术是排球运动的最基本技术之一,也是在教学过程中较难掌握的技术。运用多媒体和软式排球辅助等教学手段,可以大幅度提高女生传球的质量。     

高校排球传球教学方法的创新研究

本文分析了高校学生掌握排球传球技术存在困难的原因,对排球传球技术的关键环节——缓冲用力进行了深入探讨,针对排球传球对墙练习法和重妹练习法这两种练习方法存在的缺点,改进排球传球教学方法,提出了自传球练习组合方法。以提高排球传球的教学效果     

CAI教学法在排球传球技术教学中的实验研究

本文对赣南教育学院体育专业的学生实施多媒体CAI课件应用教学,并以对照组加以比较,验证CAI课件在排球传球技术教学中应用的可行性,对学生快速、准确地掌握排球传球技术,提高学生对排球运动的兴趣,真正把学习的主动权交给学生。笔者主要通过实验对比的教学方法,充分说明了CAI课件应用教学法在排球传球教学中的重要性,为今后排球技术教学广泛运用CAI课件教学的方法提供了参考。     

试论排球上手传球的易错与纠错

从现如今的体育教学中可以看出,排球的技术和相关的动作越来越受到人们的高度关注,尤其是在上手传球的训练中很容易出现错误。相关的工作人员,需要根据排球的特点来对错误的原因进行分析和探讨,提升排球教学的质量。本文主要对排球上手传球的易错点进行分析,并且提出纠错的具体方法,仅供参考。     

浅谈排球初学者的传球技术心理教学

传球是排球技术中最基本的技术之一,本文拟提出在传球教学中有计划地进行一些心理训练,做到技术训练与心理训练相结合.实践证明,这种技术训练和心理训练相结合的教学方式,对初学者尽快掌握传球技术有较大的促进应用.     

浅谈排球初学者的传球技术心理教学

传球是排球技术中最基本的技术之一,本文拟提出在传球教学中有计划地进行一些心理训练,做到技术训练与心理训练相结合.实践证明,这种技术训练和心理训练相结合的教学方式,对初学者尽快掌握传球技术有较大的促进应用.     

排球正面双手垫球教学的问题与纠正

在排球运动中正面双手垫球是一门重要的技术,同时也在排球运用比较广泛,它是指将双手指垫在腹前撞击球的一种方式,这也是在排球运动中需要掌握的最基础的技术。如何正确的学习这一基础技术也是当前最主要的问题。基于此,本文结合教学实践经验对排球正面双手垫球教学的问题进行了探究。     

浅谈排球正面双手垫球技术教学的教法体会

排球技术中的垫球技术是排球运动中组织进攻的开始,是各种进攻战术的基础,正面双手垫球是接发球的最基本动作。掌握了垫球技术就能进行简单的排球比赛,并能体验排球的乐趣。对于初学排球的学生来说,在学习排球垫球技术时难免会出现一些普遍易犯的错误,体育教师在教学中应运用恰当的教学方法使学生掌握正确的垫球技术,让学生充分体验排球运动的乐趣。     

浅析排球上手传球的易错与纠错

借鉴相关的教学研究,结合多年的教学实践,运用排球技术动作原理分析上手传球的易犯错误及成因,研究制定纠错的措施、手段与方法,为提高排球上手传球教学质量提供一定的参考依据。     

浅析排球运动基本技术的时空特征

查阅相关的文献资料,从时间和空间的角度分别对移动、发球、垫球、传球、扣球和拦网技术进行分析,以期能为排球运动的教学与训练提供理论上的借鉴与参考。     

参与式教学法在中专院校排球课中的应用

目的:评价参与式教学法在中专院校排球课中的应用效果,为体育教学部门今后提升排球教学质量提供科学依据。方法:随机选取河北省保定市某中专院校2016级选择排球课的两个班级的全体学生,实验组采用参与式教学法,对照组采用传统教学法,比较两组各个学生发球、垫球、传球、扣球的得分情况。结果:实验组的学生发球、垫球、传球、扣球得分均高于对照组,差异有统计学意义。结论:"参与式"教学方法能够显著提升排球体育课的教学效果,该方式充分调动学生的主观能动性和创造性,更能培养学生的学习能力和实践能力,并不断指导实践。     

排球教学训练的研究现状以及发展趋势

排球教学在我国体育教学中的地位一直处于不温不火的状态,在我国尽管排球爱好者不在少数,不过因为排球教学训练一直以来都没有得到很好的重视,因此排球项目的发展自然而然也会受到一定的限制。本文从排球教学训练的角度出发,分析当前我国排球教学训练的现状和发展趋势。     

排球正面双手垫球的初级教学方法的探讨和研究

本文采用文献资料法、观察法、实验法、逻辑分析法等研究方法对排球正面双手垫球技能形成的各个教学形成阶段的特点、方法进行探讨和研究,从中得出：对学生讲授排球正面垫球技术时,要根据运动技能形成的规律以及各个阶段的不同特点对学生采用不同的方法和步骤,循序渐进,使学生在较短时间内正确熟练地掌握排球垫球技术,从而提高教学效率。     

传球技术在比赛中运用之我见

传球是篮球运动的重要进攻技术之一。本文就传球的基本原则、传球的方法,以及比赛中传球失误的原因及提高传球效率的措施等几个方面进行了分析、探讨。     

小学排球正面双手垫球的快乐教学方法探究

小学排球正面双手垫球的快乐教学方法更加贴合小学生的性格特点和年龄特别,对于小学生排球正面双手垫球技能水平的提升具有积极的影响。文章主要对快乐教学方法的内涵及特点进行简单介绍,其次对快乐教学方法在小学排球正面双手垫球教学中应用的价值进行简单分析,最后对快乐教学方法在小学排球正面双手垫球教学中应用的方法进行探讨,并提出借助简单的道具,营造快乐的教学情境;开展趣味的游戏,创设快乐的垫球氛围;通过互动的游戏,促进学生的全面发展等相关建议。     

业余排球运动开展现状及对策研究

本文运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,通过对2011年1月1日参加省“排协杯”业余排球联赛的运动员从事排球运动的情况进行调查分析．结果表明：兰州市业余排球运动的群体中,青年和中青年群体对排球运动的参与明显多于其他年龄段;参与场所主要集中在学校和排球俱乐部;社区排球场所则是业余排球爱好者参与该项目的一个新领域,反映着体育活动区域拓展的一个新动向     

足球长传球技术的动作分析与实战应用

由于现代足球运动的快速发展,足球运动员个人攻防能力提高的非常快,这对足球这项团队运动的配合默契程度越来越高。长传球技术作为一种重要的传球技术在实际比赛中发挥着举足轻重作用,一方面是因为长传球可以在进攻中为球队创造更多机会,同时也加大了敲开对方大门的几率,另一方面利用长传球进行大范围转移可以使得球队打法更加丰富,球员之间配合更加默契,这对于球队的整体性、进攻的流畅性有着积极的作用,同时也加强了球队对中场球权控制。为此本文采用文献资料分析法、录像视频观察法、数据与图像分析等方法,力图通过对足球长传球技术的动作分析与实战应用的研究找出其在比赛中的重要作用,为我国的足球事业进一步做出贡献。     

篮球传球技术的重要性及其实践运用

篮球传球技术是比赛中进攻队员之间有目的地转移球的方法,是进攻队员在场上相互联系的纽带。本文通过对传球技术重要性的阐述,进一步提出了在篮球场上如何运用传球技术以及一些相应的方法技巧,以求不断提高教学质量。     

提高中学生篮球传球技术的探讨

本文探讨了篮球技术的重要性,从心理学角度对篮球传球技术动作的形成作了阐释,并对篮球传球技术在中学的教学做了分析。