艺术类高校图书馆信息素养教育研究

艺术类院校的学生是未来的艺术工作者,其信息素养和信息利用能力直接影响了他们利用信息技术的能力和信息处理能力。因此,对艺术类院校学生进行信息素养教育,提高他们查找、评价、利用以及创造信息的能力,对于艺术类院校学生今后的发展至关重要。本研究分析了艺术类院校图书馆信息素养教育的重要性和优势,并为艺术院校图书馆学生信息素养教育提供对策和建议。     

高校图书馆个性化信息素养教育

介绍了信息素养的定义,高校进行信息素养教育的优势和不足以及高校图书馆针对学生、教师、馆员、教师与馆员合作的几种个性化信息素养教育的模式。     

高校图书馆与信息素养教育

阐述了信息素养和信息素养人的内涵及特征,分析了高校图书馆开展信息素养教育的优势,提出了图书馆深化信息素养教育的对策。     

高校图书馆信息素养教育初探

随着社会信息化发展,信息素养越来越被教育界所重视。图书馆作为高校教育的三大支柱之一,具有情报功能和教育功能,探讨高校图书馆信息素养教育有着深远的意义。文章分析了高校图书馆实施信息素养教育的有利条件。初步探讨了高校图书馆开展信息素养教育的途径。     

高校图书馆与信息素养教育

文章指出：信息素养是信息时代大学生必备的基本素质。信息素养教育是培养学生具有信息意识和信息能力的素质教育,它对高校合格人才的培养有着十分重要意义。高校图书馆具有开展信息素养教育得天独厚优势,应充分利用现有资源,加强图书馆建设,发掘馆员潜能,积极推进信息素养教育,认真地履行图书馆的教育职能。     

澳洲高校图书馆信息素养教育实践研究

介绍了信息素养概念的演变历程,探讨了澳大利亚高校的信息素养教育现状及趋势,希望能为国内高校图书馆开展信息素养教育提供有益参考。     

我国高校图书馆在线信息素养教育现状、困境及对策研究

[目的/意义]旨在为高校图书馆开展在线信息素养教育提供参考.[方法/过程]通过分析42所"双一流"建设高校图书馆网站和微信公众号相关内容,总结高校图书馆开展在线信息素养教育面临的困境,并提出解决对策.[结果/结论]高校图书馆应充分利用微信公众号开展在线信息素养教育,在保证在线信息素养教育内容和质量的前提下,建设线信息素...     

高校图书馆嵌入留学生信息素养教育研究

分析了国内、省内留学生读者用户信息素养能力现状,在此基础上剖析了留学生信息教育特点,结合国内、高校留学生信息素养教育经验,进而提出了嵌入留学生信息素养教育的策略。     

高校图书馆与大学生信息素养教育研究

目前我国高校大学生信息素养状况不佳.高校图书馆在充分利用资源优势的同时应完善资源建设、提高馆员信息素养.来满足大学生对服务的期望,实施切实有效的信息素养教育.     

基于Blackboard平台的图书馆用户信息素养教育研究

Blackboard网络教学平台是一个开放性的多媒体数字平台。文章讨论了Blackboard平台为图书馆用户提供信息素养教育的几种途径,并提出完善用户教育的建议。     

高校图书馆与大学生信息素养教育

文章在深入探讨了大学生信息素养教育的概念及内涵的基础上,结合高校图书馆对大学生信息素养教育的优势,提出了高校图书馆对大学生信息素养教育的有效途径和方法。     

高校图书馆信息素养教育有效性探析

文章从信息素养的内涵及意义出发,分析了我国大学生信息素养的现状及高校图书馆信息素养教育中所存在的问题,探讨了高校图书馆信息素养教育有效性提高的方法和措施。     

高校图书馆与大学生信息素养教育

信息素养已成为高校学生综合素质和整体能力的重要标志。图书馆应高度认识学生信息素养培养的重要性,明确教育目标,制定教育内容,扩大培养途径,利用自身优势对学生进行信息素养教育。     

高校图书馆与大学生信息素养教育

从分析信息素养的内涵入手，阐述了高校图书馆在大学生信息素养教育中的优势，提出了高校图书馆加强大学生信息素养教育的途径。     

高校图书馆开展信息素养教育的探讨

信息素养是从文献检索技能发展和演变过来的，文献检索技能和计算机技能集合成为一种综合的能力、素质，信息素养教育是素质教育的重要内容之一，高校图书馆拥有许多优势，理应成为信息素养教育的重要场所，最后提出高校图书馆开展信息素养教育的措施：优化图书馆的主体结构，形成开放型格局；开设图书馆网站，建设数字化图书馆；增加计算机，广布信息检索点；改革文献检索课，增加信息素养教育内容。     

高校图书馆社会化信息素养教育的思考

从信息素养的认识出发,分析了我国全民信息素养的现状,基于高校图书馆信息素养教育的优势,提出高校图书馆开展社会化信息素养教育的策略。     

高校图书馆信息素养教育工作的新探索

结合长春中医药大学图书馆的实际工作,对现代信息环境下高校图书馆依靠自身优势,积极开展信息素养教育,努力适应新时代要求的工作模式进行了探讨。     

高校图书馆信息咨询服务与读者信息素养教育

通过对"信息咨询服务"与"读者信息素养教育"两个概念内涵的分析、比较,表明了"读者信息素养教育"在图书馆读者服务工作中重要性,体现出一个图书馆的现代化服务程度。     

高校图书馆加强大学生信息素养教育探究

分析了大学生信息素养教育的现状,指出高校图书馆在培养大学生信息素养教育中,应与大学各二级学院合作,充分利用各方优势资源联合培养大学生的信息素养,并不断创新培养方法,选择适合学生的理念进行信息素质培养,提升大学生信息素养能力.     

试析高校图书馆与大学生信息素养教育

信息素养是信息时代公民生存、发展的基本能力。当代大学生只有不断提高自身的信息素养,才能跟上信息社会发展的步伐。信息素养教育已成为当今高等教育不可缺少的重要内容。高校图书馆作为知识的殿堂、信息资源中心,在对大学生进行信息素养教育方面,具有独特的优势。图书馆应发挥积极作用,利用自身丰富的文献资源和现代化的信息设施,为提升大学生的信息素养服务。