形式主义的表现及其克服对策

形式主义的工作作风不仅浪费宝贵资源、贻误发展时机,而且严重损害党的形象和党同人民群众的血肉联系,是全面建成小康社会前进道路上的绊脚石,必须下大气力防止和克服。为了防止和克服形式主义,在认清形式主义的内涵的基础上,需要深入认识形式主义产生的根源和表现,由此有针对性地提出防止和克服形式主义的对策。     

学生受挫的心理反应及克服办法

由于学生的心理素质不同，所以遭受挫折时的心理反应也不同，大致有以下几种：（１）攻击。情绪的痛苦和愤怒，常常表现出攻击行为。或直接攻击，即直指造成挫折的人，怒目而视，言词激烈，甚至挥舞拳头；或间接攻击，即不敢直指造成挫折的人，或者对造成挫折的人还不清楚，于是迁怒于人，寻找“替罪羊”。当不能直接攻击和间接攻击时，也可能攻击、埋怨、责备自己。（２）焦虑。紧张焦虑，烦躁不安，甚至失去自信。因情绪波动，或闷闷不乐，或冲动发火，甚至食不甘味。生理上出现胸闷、心悸、冒冷汗、手心冰凉等不良反应。（３）冷漠。对引…     

浅谈影响健美操教学的心理障碍及其克服办法

本文采用问卷调查、查阅文献资料的研究方法,分析了健美操教学的心理障碍因素,并提出了克服和消除这些心理障碍的方法。     

大学生听力训练的障碍及其克服办法

随着英语听力正式计入高考和考研成绩,英语听力的重要性日益受到学生的重视。英语教学也作了相应的调整,由原来的以精读为中心变为“既要培养学生具有较强的阅读能力,也要培养学生一定的听的能力”。但听力是英语教学中的难中之难。就如何提高学生的英语听力水平,本文将讨论听力训练中出现的一些障碍及其克服办法。     

浅谈初中生作文存在问题的原因和改进办法

作文一直都是语文教学的重中之重。对于普通初中的学生来说，作文就是“拦路虎”，学生拿到作文题目，抓耳挠腮，无从下手，勉勉强强写完，质量可想而知。笔者现就出现这些问题的原因和解决办法作分析，以求共勉。     

对电动转辙机“三项常见故障”的分析及克服办法

电动转辙机在运用中发生的常见故障包括不解锁或不锁闭、转换不到底和表示杆卡口。为了防止这些故障的发生,文章对上述三种常见故障发生的原因进行了分析,并提出了预防措施。     

教师德育失误的原因分析及克服方法

在日常的教育教学工作中，一些教师因工作方法不当造成了德育失误。其体现在：对学生的课堂纪律差，学生早恋，学生成天上网等不良行为．尽管教师做了大量的工作，可是收到的效果却很小．最后，导致教师放任其自流，学生丧失信心，甚至个别学生破罐子破摔，不能自拔，最终使教师和学生都陷入困境，甚至使学生走向岐途。     

儿童害怕心理产生的原因及其克服

本文着重从教育方式不当,不良的启示作用等方面研究了儿童害怕心理产生的原因,并提出了克服儿童害怕心理的几种方法.     

浅谈初中生厌学心理的形成原因及纠正办法

学生厌学心理问题由来已久,其危害性不容忽视,家庭、学校、社会均对此表示出越来越高的关注度。该文在探究学生厌学心理形成原因的基础上,从可操作的层面提出了一些具体有效的纠正办法。     

对外汉语声调教学的症结及克服办法

本文概括了目前国内汉语声调教学存在的几大症结,对汉语声调的内在规律进行了独到的探索,总结出了汉语声调的四个特性,这对克服声调教学的弊端有一定的帮助。文章还对声调教学的几个症结提出了克服的办法。     

桑塔格形式论与俄国形式主义

桑塔格的形式论与俄国形式论的形式陌生化、整体性追求以及色情学诸多美学主张有一致性和内在传承。种种迹象表明,对于包含文学批评在内的艺术批评,只要不远离艺术中真正的生命体验,形式论仍然是一种最为重要的文艺学方法论。     

法律程序上的形式主义及其克服

法律的发展既表现为实体法的演变与完善也表现为程序法的进化和发达，就程序法的发展而言，我国的程序立法并未带来应然效果，程序上的形式主义在选举程序、审判程序和行政程序上都有较明显地表现。这主要是法律程序本身不完善甚至缺乏正当性的要求，程序工具主义观念等因素的影响。克服程序中的形式主义需要我们全面关注程序价值，宣传程序正义思想；继续完善程序立法；强化程序观念、建立程序责任。     

科学与人文分裂的原因及克服途径

科学与人的分裂是时代存在的。科学与人分裂的原因在于：人类实践过程中人的尺度与物的尺度的矛盾，资本主义生产方式对科学技术极端功利的利用；对科学片面的，机械的，形而上学的理解。其克服途径：应以人关怀为指导来发展和应用科学，在实践中寻求科学与人的结合点，辩证地认识和理解人与自然的关系，建立辩证的真理观，正确理解科学和理性。     

俄国形式主义之文学性和陌生化

俄国形式主义是盛行于20世纪初的一个重视文艺形式,强调文艺自主性,推崇"陌生化",主张从文艺内部来研究文艺的独特规律,并以建立一门独立、系统的文艺科学为己任的文学流派。文章阐述了其文学性和陌生化的两个基本特征,并着重分析了陌生化的内涵、意义及其缺陷。     

谈思想政治工作中的形式主义

一些思想政治工作者热衷于搞形式主义、做表面文章，欺上瞒下，追名逐利，给党的事业造成不同程度的损害。只有端正思想，改进作风，完善制度，加强监督，才能杜绝形式主义，提高思想政治工作的质量和效益．     

奥斯卡·王尔德的唯美主义与俄国形式主义之比较

尽管奥斯卡·王尔德的唯美主义与俄国形式主义的风格截然不同,但俄国形式主义无论在文艺总体主张以及具体的创作方法上都与王尔德的唯美主义相呼应,而俄国形式主义理论对其后的文论发展影响深远,因此,厘清两者的文艺思想的关联,也具有从新的维度看待王尔德的唯美主义在现代文论中地位的意义.     

人的群体存在、社会存在与共同体存在的哲学辨析

群体、社会和共同体是人的类存在的基本方式,反映了人的类存在的不同条件和性质.群体存在是人的类存在的原初形式和普遍状态,在人类共同生活的历史中具有基础性和发生学意义;人的社会存在是以劳动为基础的人的类存在的物质总和,它为人的总体性存在提供条件和基础,但是,其固有的矛盾直接导致人的本质无法根本实现;在历史批判的基础上,马克思提出,人的本质是人的真正的共同体,并由此构建了全新的"自由人联合体"的未来理想人类共同体存在方式及其现实发展道路.     

马克思哲学的实践理性视角概说

马克思哲学与以往哲学的种种区别,从根本上说,源于他的独特的实践理性视角。人类在改造对象世界的同时也改造着自身,改造着对对象世界和对人类自身的认识。实践使人类和人类的对象世界作为总体而存在。对于总体的把握只有通过为实践所规定的理性视角,通过联系的观点和发展的观点才能实现。     

中世纪理性论纲

欧洲中世纪并不只是“信仰的时代”,同时也是“理性的时代”。中世纪精神的理性方面集中体现在基督教神学在其神学论辩中对理性方法、自然事物和感觉经验的依赖与利用 ,以及由此确立起来的可认识的自然秩序观。中世纪基督教及其神学没有扼杀哲学反而促进了哲学发展 ,最终促成近代自然哲学和作为近代科学根基的科学理念 ,由此为中世纪开辟了通向近代的道路。神本论而非人本论在根本上更契合科学精神 ,科学与基督教有极大程度的相容性。     

浅析高校管理当中形式主义的整治

中国共产党的优良传统中有坚持以钉钉子的精神抓作风建设这个,尤其是在纠正"四风"上,在盯紧了享乐主义和奢靡之风后,更加关注形式主义和官僚主义的新动态和新变化。在新时代的高校也存在着形式主义和官僚主义。本文就高校管理当中形式主义的整治作分析,准确定位是政治前提,查找根源是重点,健全机制是关键。