基于任职教育的模拟器维护与管理短训班教学设计实现

针对海军航空兵急需模拟器维护人才而无相关专业的现状,分析模拟器维护与管理的专业特点和培训对象的特点,提出任职教育下的短训班教学设计原则,并据此将培训内容分为政治理论、装备维修管理、任职岗位、组训管理共四个模块,完成教学内容设计,收到良好的教学效果.     

办好气象干部继续教育短训班的体会

"九五"期间,我院曾举办多期气象干部继续教育短训班,本文就如何办好短训班在教学计划的制定,教学方法的改进,教师的聘选,教材的选用以及教学管理等方面谈谈经验和体会,以便更好地推动继续教育工作的开展.     

管理干部院校发展的思路与对策

1、进一步明确办学指导思想,合理定位 要坚持以邓小平同志的“教育要面向世界、面向未来、面向现代化”的思想为指导,坚持教育为社会主义事业服务,与社会实践相结合的办学方向。树立学历教育与各类在职培训、继续教育相融合相促进的新理念。在充分调查研究、独立思考、与上级主管部门沟通、形成共识的基础上为学院拟好未来五年,十年发展规划这个大“纲”,纲举目张。以地区经济、行业企     

对提高部队任职干部短训班培训质量的几点思考

短期培训作为任职教育的一种模式,将成为院校教育任务改革的重点方向之一。本文瞄准部队任职干部短期培训班的运行实际,从培训内容、培训时间、训练方法、管理机制、培训保障等方面提出了提高部队任职教育干部短训班培训质量的建议。     

创建学习型组织的几点思考

一、认识上的误区 误区一:不求甚解。学习型组织理论博大精深,不潜心学习和认识研究,它的精要之处很难把握好。由于它的深奥难懂,使得一般学习者浅尝辄止,望而却步,或者如走马观花,或者靠道听途说,就想当然地认为学习型组织理论不过尔尔,没什么大不了的,甚至对学习型组织理论嗤之以鼻,认为不过是整合了百家之长的一套不可能实现的理想主义理论等等。这些肤浅的认识和做法是创建学习型组织道路上的一块绊脚石,直接阻碍了学习型组织的创建工作。 误区二:一知半解。学习型组织理论是一门系统的组织管理科学,是     

留学生汉语短训班结构化教学模式探索与实践--以合肥学院为例

随着我国国际地位及汉语汉文化吸引力的增强与高等教育水平的提高,来华留学生规模也在逐渐扩大。留学生教育的快速发展,无疑会大大促进我国高等教育国际化的进程。结合合肥学院对外汉语教学方式的探索与实践,提出留学生汉语短训班结构化教学模式的模块构成与实现条件,以期对高校的对外汉语教学以及汉语汉文化推广有所贡献。     

创建学习型组织造就学习型企业

学习型组织是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛,充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平化的、符合人性的、能持续发展的组织.     

公共管理视角下非政府体育组织的发展思路

非政府体育组织作为公共管理活动的重要参与者,其作用在微观的社会服务和管理中是不可替代的.本文论述了非政府体育组织在公共管理中的地位和重要性,并时我国非政府体育组织的发展思路进行了探究.     

学习型组织与自组织管理

自组织和被组织 协同论的创立者哈肯给出一个自组织定义:"如果一个体系在获得空间、时间或功能的结构过程中,没有外界的特定干涉,仅依靠系统内部的互相作用来达到,我们便说该系统是自组织的。"也就是说系统形成的各种结构,无须外部的指令能自行创生、自适应、自复制、自演化,自主地从无序走向有序,就是自组织。而与之相对的,在外界指令干预之下实现的组织,则称作"被组织"。在组织管理上,运用自组织的方法管理组织即为自组织管理,而用被组织的方法管理组织,则称为被组织管理。例如,传统的权力型组织,运用权力和指令的方式进行控制,这样的管理是被组织管理的方式。又如,在共同愿景和价值观的指引下,组     

机会的种子——全国“创建学习型组织，争做知识型职工”活动纵横谈之二

现在的人们常说:面对任何事物都要解放思想、更新观念、抓住机遇、迎接挑战。这仿佛成为了语言中的定式,成为了一种套话的开篇。但细想起来,其实不然。这话挺有道理。她提醒人们要时刻紧跟时代的步伐,不要错过进步与发展的机会,要求真务实、脚踏实地干活、做事。何谓机遇?词典中注解就是多指有利的境遇和时机。开展20多年的“振兴中华”读书活动以及当前由全国总工会、中央文明办等九部委和人民团体联合倡导的全国“创建学习型组织,争做知识型职工”活动对职工教育事业而言就是这样一种境遇。有一个故事讲:上帝给两个人各一粒种子,并许诺说:…     

学习型组织与职工素质工程

人类社会已进入知识经济时代,职工队伍的整体素质和结构还远远不能适应这种快速变化的发展趋势。要想跟上时代的发展,只能更加快速、有效地学习和思考。本文旨在实施职工素质工程中,如何创建学习型组织,提出几点思考。思考之一:创建学习型组织,是实施职工素质工程的必然要求自从上世纪90年代,美国彼得·圣吉教授的《第五项修炼》出版以后,“学习型组织”这个概念引起了人们极大的兴趣和广泛重视。特别是江泽民同志强调“构筑终身学习体系,创建学习型社会”,极大地推动了全社会的学习热潮。正是在这种大的社会背景下,工会组织从履行职工教育…     

浅谈课外活动的组织与管理

“减负”之后,小学生的作业少了,课余时间多了。从有利于学生的身心健康和有利于社会安定的需要出发,组织课外活动非常必要。学校应当把组织课外活动作为“减负”工作和实施素质教育的重要组成部分,通过课外活动,培养学生健康的娱乐兴趣、高尚的道德情操、丰富的社会阅历、综合的素质能力和良好的行为。一、因地制宜设置兴趣小组活动项目一是设置一般学校都具备条件的项目。如组织球类、棋类、书法美术、演讲、合唱、器乐等兴趣小组。二是城区和经济发达地区的学校,可发挥利用当地经济条件、教学设施、教师构成和家长素质较好的优势,增设电…     

社会管理创新中的社会组织作用探析

宗教组织管理的现实经验说明,要创新社会管理,就必须最大限度地发挥社会组织自身的作用;而要做到这一点,就必须给社会组织提供更大的自由度与发挥空间,实现社会管理体制沿着＂政府统管—政府主管—政府引领、社会组织自治＂的轨道发展。     

课堂教学的有效组织与管理

课堂教学改革的最终目标就是克服传统教学存在的弊端,通过有效的组织管理,加强学生能力的培养,达成既定的学习目标,全面促进学生综合素质的提高。     

美国马歇尔大学网络教育的组织管理及思考

随着网络教育日渐进入主流教育行业,网络教育的组织管理的重要性日益突出。网络教育组织管理包括发展合作团队、创建良好流程、培养技术娴熟的教师、强化网络课程的设计、发展和评价。本论文以美国马歇尔大学为例,对网络教育的组织管理进行阐述,以期能对中国网络教育发展提供有益启示。     

论组织文化在幼儿园管理中的作用

现代幼儿园管理的一大内容,就是重视人在管理中的作用,重视组织的正确价值观的培养。幼儿园组织文化作为一种特殊的文化形态,其主体是人,体现着人的价值观念、行为方式和精神风貌。园所组织文化建设在园所管理中具有重要的灵魂作用、导向作用、教育与规范作用和凝聚、激励作用     

中世纪大学的内部组织及管理

中世纪大学是欧洲中古时代留给现代社会的一笔很有价值的财富。中世纪大学很多组织要素历经时代变迁为后世大学所效仿,有些方面甚至为今天的大学所不及。通过对中世纪大学的内部组织运行特点的探讨可以看到,其组织、领导和管理方式至今仍给我们很多启发。     

非政府组织在公共危机管理中的作用及伦理要求

非政府组织是公共危机管理中一支重要力量。在消除公共危机的诱因、及时提供危机预警、化解民众和政府之间的矛盾、对受危机事件波及的公众进行救援和支持受灾地区恢复重建等方面,非政府组织发挥着重要作用。为了使非政府组织公共危机管理职能得到有效发挥,非政府组织应当秉承志愿精神,严格遵守利他主义、人道主义的道德规范,恪守诚实守信的原则,不断增强自身的公信力,同时,非政府组织还应当具备包容、开放、积极进取等特征,努力提升自身参与公共危机管理的能力。     

国有企业组织结构设计的原则

国有企业在市场经济日趋完善的情况下,如何通过自己的独立法人地位发展,采取什么组织结构去应付所面临的新的挑战,无论在理论和实践上都是急待解决的难题。国企改制后,设计选择适合自己,并能行之有效地实现组织目标的组织结构是国企可持续发展的关键。国企组织结构设计的重中之重在于提出设计的基本原则,这样才能有效地进行组织的构建。