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为了摸清学生毕业后在各自岗位上的实际情况。为学校今后的办学方向、专业设置、课程调整、教学改革提供理论依据,河北省迁安市职教中心于近期组织了大规模的毕业生跟踪调查活动。学校翻阅了大量的毕业生资料。印了5000多份毕业生调查表,动员全校的在校生参与调查活动。 相似文献
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兰新花 《漯河职业技术学院学报》2011,10(2):100-101
由于目前我国制造业与服务业的迅猛发展,企业对电气技工需求量猛增,但中职学校每年向企业推荐毕业生时,企业总是抱怨中职课程培养的毕业生不符合工作岗位需求。本文针对企业的用人需求,从中职电气课程的执行、开发、评价等方面进行了调查研究,提出了教师、校企合作方面的解决措施。 相似文献
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通过调查问卷的方式,针对高职毕业生的就业态度、就业期望、就业技巧等方面进行调查统计与分析,发现目前高职毕业生在择业就业中存在的问题,提出相应的对策和建议,有利于学校对高职毕业生进行有针对性地就业指导,帮助毕业生更好地踏入社会,走上工作岗位。 相似文献
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教师职业道德养成规律初探 总被引:1,自引:0,他引:1
1994年1月1日起实施的《中华人民共和国教师法》,不仅仅是为了保障教师的合法权益、提高教师的社会地位和待遇,而且对提高教师队伍的素质、建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍提出了更高的要求.为了弄清高师毕业生职业道德的形成规律,提出改进高师教育、提高高师毕业生职业道德水平的建议,从1992年初开始,我们对某高师在校生和近几届毕业生职业道德的状况进行了调查研究.主要采用问卷法.调查的内容:高师在校生 相似文献
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综合院校与师范院校毕业生从教状况比较 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,越来越多的综合院校毕业生走上了教师工作岗位。在教育教学实践中,综合院校毕业生的从教状况如何,与师范院校毕业生相比有什么优劣,原因何在,这些都是关系到师资培养模式及师资培养质量的大问题,也是本文研讨的主题。 我们在对1000多名中学教师从教状况进行调查的过程中,专门对综合院校毕业生与师范本科院校(以下简称师范 相似文献
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刘姣兰 《佳木斯教育学院学报》2014,(8):35-36
作者所在课题组通过对中职学校会计专业毕业生就业质量及企业对会计人才需求状况调查发现,企业对中职会计专业毕业生提供的工作岗位主要是出纳、收银(收费)员、初级会计人员,用人单位除了对毕业生在专业知识和技能有要求外,也指出他们当前在吃苦耐劳、合作沟通、主观能动性、抗压能力等方面还有欠缺。本文在统计分析大量调查数据和调查结果的基础上,从改进会计课程设置,转变教育理念等方面提出建议。 相似文献
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为了解四化建设对我校人才培养的要求,了解毕业生走上工作岗位后的政治业务情况,了解学校教学中的成绩及存在的问题,为学校的调整改革特别是为教学改革提供依据,八二年底我们花了三个多月的时间,进行了毕业生调查。这次调查的对象,主要是恢复高考招生制度以来通过考试入学的八一、八二两届毕业生。调查的方法是给毕业生本人和用人单位发调查表,召开毕业生座谈会和登门征求用人单位意见三种形式。在调查过程中,我们直接接触毕业生900余人;收到毕业生填写的调查表454份,用人单位填写的调查表185份,以及派到北京、济南、江苏等地的调查组及各系在 相似文献
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《职业技术教育研究》2004,(6)
上海石化工业学校是一所集中专、技校及综合高中于一体的多层次、多形式、多功能的中等职业教育学校,每年都有1000多名毕业生走向工作岗位。近年来,在中职学校招生和毕业生就业比较困难的情况下,我校始终坚持“外联企业、内练硬功“的办学方针,不断加强校企合作和职业指导,提高办学质量,使学校发展迅速。四年来,学校办学规模不断扩大,在校生人数由1999年的不足2700人,增加到现在的5500多人,毕业生就业率不仪连续三年保持在97%以上,而且就业质量也大大提高了,更加接近“人职匹配“的就业目标,做到了学校、家长和学生三方满意。一、加强校企合作,铺设 相似文献
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李磊 《北京教育(高教版)》2015,(2):77
"百年大计教育为本,教育大计教师为本。"今年,我校招聘了40余名以博士和硕士为主的高校毕业生,以加强学校师资力量,提升教育教学质量。为了让新入职教师尽快适应工作岗位,提升专业能力,我们对他们进行了新教师岗位培训。为了保障新教师培训工作的有效推进,我们组建了一支思想统一、业务过硬的导师团队。新教师培训团队由附 相似文献
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燕育勇 《国土资源高等职业教育研究》1992,(3)
1991年6月7~21日,我校毕业生调查小组远赴青藏高原,对我校青海籍的部分实习生、毕业生进行了调查。调查内容十分广泛,主要有用人单位对学生的使用情况,实习生、毕业生的工作表现,以及他们到工作岗位后的体会感受等。一、悬在心中的一块石头八八级钻探专业实习学生一直是我校的一块心 相似文献
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为了全面了解和掌握黑龙江省特殊教育学校在校生基本情况,运用访谈法和问卷法对黑龙江省八所特殊教育学校在校生状况进行了调查。发现八所特殊教育学校中,在校生人数最多为216人,最少为35人;特殊教育学校在校生有自闭症、智障、听障、视障、脑瘫和多动等多种类型;男生、女生分别占在校生总数的59.28%和40.72%;城市与农村学生分别占在校生总数的48.61%和51.39%。说明特殊教育学校在校生规模差别较大;特殊教育学校在校生障碍类别多样化;特殊教育学校在校生男生多,女生少;特殊教育学校在校生农村生比城市生稍多。 相似文献
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最近,笔者就中等职业学校在校生"双证"离校情况及毕业生就业情况进行了专门的调查研究,在调查过程中我们发现存在如下几个问题: 相似文献
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职校毕业生大部分要从学校走向社会,走向各种工作岗位,必须对他们进行择业教育、创业教育、职业道德教育,培养他们吃苦耐劳、团结协作、互助友爱、无私奉献的精神,因而德育教育显得尤为重要。 相似文献
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近年来,徐州生物工程高等职业学校,坚持“外联企业、内练硬功”的办学方针,不断加强校企合作,先后与省内外近200家大中型企业建立了长期稳定的实训、实习、就业、教学科研等合作关系。五年来,学校办学规模不断扩大,在校生人数由2000年的不足2000人,增加到现在的7300多人。每年都有2000多名毕业生走向工作岗位,毕业生就业率不仅连续三年保持在96%以上,而且就业质量也大大提高,更加接近“人职匹配”的就业目标,实现企业、家长和学生三方满意。 相似文献
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《职业技术教育研究》2006,(1):33-33
2005年12月16日,辽宁省城市建设学校实验实训中心举行了检测专业毕业生、在校生与检测行业领导、专家联谊会。辽宁省城市建设学校校长陈晓军、副校长王喜梅、教务处主任田建军、专业建设研究室主任尹志富、环境艺术科长焦冬雪,语文教研室、德育教研室、实验实训中心全体教师及1997至2002届检测专业部分毕业生、检测专业在校生参加了联谊会。 相似文献