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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
翻开《辞海》及各种版本的《名人名言录》,都把“知识就是力量”归属于培根名下。就连学校的教室里、图书馆的墙壁上,也在这句名言的下面写上了“培根”两个字。其实,“知识就是力量”是咱土生土长的国产货。 先看看英国哲学家培根在《沉思录》中是怎么说的:“人的知识和人的力量相结合为一。”“达到人的力量的道路和达到人的知识的道路是紧挨着的,而且几乎是一样的。”培根的这些话被后人浓缩成一句名言--知识就是力量。  相似文献   

2.
“修行”本是佛教用语,佛教上说的修行,是指一种心性的锻炼,一种透过观照的功夫。去防非止恶,开发一切善法,达成圆融、究竟的精神世界的方式。而我们平时所说的修行,是指具有自我意识的客观存在为了实现自主进化这一目的而主动对自身施加的一系列约束的总称。根据这样的解释,教育的终极目标应该是一种修行的过程。  相似文献   

3.
许多年来,我一直在寻找着那个包容着真和善的东西。它时常溢满我的胸腔,让我幸福得窒息,令我感动得落泪,从而一次又一次激发我去体验更深刻的人生,追求更崇高的教育。  相似文献   

4.
僧人四方游历,或寺内论禅,既为传承佛法普度众生,也为修行自我。很多时候,教师与僧人在职业性质上有很多相似的地方。教师传递知识与文化,教会一代又一代的人如何学习、如何思考、如何去爱,这更是大善大德的事业。教育的魅力与佛法的魅力异曲同工,教育者既是知识传授者,也是潜身修行者。韩愈在《师说》中曾说:"师者,所以传道授业解惑也。"而我认为,教师在教育的过程中,也进行着自我修行,"师者,亦为悟道修  相似文献   

5.
<正>许建国,全国家庭教育工作先进个人,西安市教育学会会长、西安市社会科学院特邀研究员、陕西省家庭教育研究会副会长、陕西电子商贸学院客座教授、中国教育学会理事、中国家庭教育专业委员会常务理事。《中国教师》:我们常说父母是孩子的第一任老师,您认为家庭教育在整个人生教育过程中应该放在什么位置?  相似文献   

6.
龚立新 《文教资料》2008,(4):117-118
<是瓶中魔鬼,还是诺亚方舟>一文,在论证核电站安全时所用论据在现在看来存在很大漏洞,即核电站出事故后并非就像文中所说的影响会很小.切尔诺贝利核泄漏事故发生至今已经20年,但所造成的可怕后果仍然难以消除.<是瓶中魔鬼,还是诺亚方舟>一文已经不适合作为驳论文的典范文章编入教材,否则将给读者以重大误导,不利于学生养成科学严谨的论证态度.  相似文献   

7.
看过很多描写一个人应该怎样自信的章,它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度,是因为我们的心灵已经抵达了它,否则,你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而,一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液,偶尔使用它,会使我们的事业之花会开放得更艳更美,也更持久。  相似文献   

8.
小时候家里很穷.小小的我进了武行。那个时候一到片场什么都不学.就是学偷懒。哪里有地方可以睡觉就去睡觉.根本没有想过明天干什么。有一天我问自己.我就准备长期这么下去吗?我的目标是什么?后来找到了。  相似文献   

9.
赞许是对人行为的认同和肯定。每一个人都希望自己所做的一切能得到别人的认同和肯定,总盼望得到更多的赞许。对于孩子而言,及时的赞许往往能帮助他树立自信,坚定意志,增添力量,指明方向。因此,作为家长就要学会有效地赞许孩子。1.赞许孩子在成功之时。当孩子做一件比较困难的事情即将成功时要进行赞许,使孩子鼓足勇气,继续做好此事。有时,在赞许之后还要进行适当的指导。  相似文献   

10.
现代汉语中,句子按结构分为单句和复句,单句又分为主谓句和非主谓句。在对句型(即按照句子的结构和格局分出的单句、复句、主谓句、非主谓句等)作结构分析时,主谓结构的句子是打开句子结构“大门”的一把金钥匙。对主谓句和非主谓句的单句的分析,要以它为标准;对复句的判断也要以它作为依据,只有在确认句子中不存在主谓(或动宾)关系后,才可以对复句作进一步的逻辑事理关系及层次的分析。可  相似文献   

11.
《青海教育》2008,(5):61-61
游人看风景时有两种态度:积极和消极。以积极的态度去欣赏眼前的事物,那么你眼中的一切一定都是美好的,即使是秋天里的一丛矮树。反之,如果意志消沉,那么你眼中看到的一切都将暗淡无光,即使有鱼儿跳跃的湖水,你也不解它们的快乐。去看风景结果反为风景所累。  相似文献   

12.
“海”是汉语中的一个基本词,常用词。《现代汉语词典》的解释为大洋靠近陆’地的地方。大的湖泊也可称为海,如青海。《古汉语常用字字典》的解释为海洋。“四海”、“海内”:古人认为我国疆土四面滨海,因此称全国、国内为“四海”、“海内”。《说文解字》:海,天池也,以纳百川者,从水,每声。总之,以上这些对“海”的解释都跟水有关。  相似文献   

13.
一记耳光重重打在我的脸上,嘴角渗出一种腥涩的液体。望着父亲严厉的目光刺穿稀薄的空气,听着他震耳欲聋的训话声,我一言不发,只有不争气的眼泪流出,混着血腥味弥漫在空气中。我奋力跑出家门。  相似文献   

14.
猪哥,看你扛着根棒子,扭动着身体,在镜头前摆着猴哥的经典动作,累得一头汗,我心里不由得叹息:你就那么不自信吗?你真没必要掉价做模仿秀。  相似文献   

15.
《教育》2008,(9):8-8
《班主任》2008年第6期刊载文章指出,教育是一种等待,是一种唤醒,教师应该学习“皮格马利翁”效应,不把任何一位学生定格为差生,时刻关注每一朵不同时间开放的“花朵”。  相似文献   

16.
《语文课程标准》指出:“课程目标根据知识能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。三个方面相互渗透,融为一体,注重语文素养的提高。”情感教育是语文教育的重点,也是语文教育作为人文教育的重要体现。也就是说,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,  相似文献   

17.
成龙 《快乐阅读》2010,(9):93-93
小时候家里很穷,小小的我进了武行。那个时候一到片场什么都不学,就是学偷懒,哪里有地方可以睡觉就去睡觉,根本没有想过明天干什么。  相似文献   

18.
戚光宇 《江苏教育》2013,(12):70-70
德国,是工业强国,更是文化大国。如今,在工业迅速发展的背景下,"德国制造"已经成为世界市场上"质量和信誉"的代名词,也树立了德国"双高"(高使用价值和高技术含量)产品出口大国的地位。美国《新闻周刊》把它称为"众厂之厂"。"德国制造"之所以称霸世界,是因为德国人能把普通的金属敲打成震惊世界的科技奇迹。而这一奇迹的创造,是在德意志民族近乎宗教般的博爱、平等、勤俭、节制、严谨、诚信以及"强烈的社会责任意识"等价值观下完成的。德国人的理性思维与责任意识已深入到他们的灵魂深处。  相似文献   

19.
编者按从幼儿园到小学,从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学,以及与此同时伴随着的家庭教育,中国孩子的整个教育历程,都是女性在占主导地位,这体现了女性社会地位的提高,但从孩子的成长考虑,这不  相似文献   

20.
王开东 《师道》2011,(6):59-59
相遇,是一个美好的词。 想来便觉神奇,世界够大,宇宙够浩渺,造化够弄人,万事万物是怎样遇上的呢?不早不晚,不偏不倚,就这样猝然相遇……  相似文献   

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