档案袋在外语教师专业发展中的应用

档案袋是国外教育体系中一种常见的教师培养和教学评价手段.我国学者虽然对此方法进行了较多地引介和分析,但对其在外语教师培养中的应用研究甚少.本文采用定性研究方法,对五位初入职的中学英语教师利用档案袋方法发展专业知识、技能等素养的情况进行了跟踪调查,并从中得到结论:教师专业成长档案袋对于新手外语教师的职业发展作用明显.     

成长档案袋

孩子的成长过程用什么才能准确地记录呢？仁者见仁，智者见智，笔者认为：当父母的能在孩子出生后不久即为孩子准备一个“成长档案袋”的话，孩子的成长过程就有一个无言的证明人了。那么，家长怎样为孩子准备和保管这个成长档案袋呢？我提出以下建议：准备一个（或几个）牛皮大纸袋或几个塑料夹子，分类保存孩子成长过程中的各类资料，这些资料大致可以分为照片类、获奖类、日记类、特色类、家庭大事记、心桥类，所有的档案袋都装在专门的柜子里，以便取用。有些档案袋如果太大，可以分成几个小档案袋，专柜取放。例如照片类档案袋，家长可…     

教师成长档案袋评价的实施现状及思考

本文主要剖析了教师成长档案袋评价实施后的主要成效,以及在实施过程中存在的问题,并在此基础上,提出了有效实施教师成长档案袋评价的几点思考。     

教师成长档案袋评价的实施现状及思考

本文主要剖析了教师成长档案袋评价实施后的主要成效,以及在实施过程中存在的问题,并在此基础上,提出了有效实施教师成长档案袋评价的几点思考。     

建立优质网络学习社区促进教师专业能力发展

在信息化网络环境中进行师资培训已经成为教师专业能力发展的有效途径之一,本文基于“利用网络环境建立城乡互动教师专业化能力协同发展的策略研究”项目,探索建立了优质网络学习社区,社区融多个社会网络平台、集多种学习方式为一体,为教师专业能力蓬勃发展奠定了良好的基础。     

浅谈信息技术如何促进教师的专业发展

随着信息化进程的不断加速。现在信息技术进入了课堂并增强了教师对课程整合的能力,它有常规教育苯可始拟的优势,弥补了教育中信息的不足,有力的改变了教学方式及学生的学习方式,有力的促进了教师更专业化的发展。本文就信息技术如何促进教师的专业发展提出自己的观点。     

以课题研究引领教师专业成长

我们认为,人力资源是学校发展的第一资源,说到底,根本就是教师的专业素质和专业化程度。我们确定振兴白塔小学教育的工作思路是：在科学发展观的指导下,走近教师发展学校。采取的具体策略是：以课题研究引领教师的专业成长,以教师素质的全面提高,推动学校持续发展。     

运用成长档案袋培养幼儿积极的心理品质

成长档案袋对于培养幼儿积极心理品质意义重大,但在幼儿园教学实践中的作用还没发挥出来。本文分析了幼儿积极心理品质教育和成长档案袋建设的现状,论述了运用成长档案袋培养幼儿积极的心理品质的策略。     

专业介入,促进馆配市场成熟发展

在经过由高校图书馆评估所带动的馆配市场发展高潮后,馆配市场各方需要重新认识图书馆在整个产业链条中的重要作用.依据市场中相关主体利益博弈的结果,在构建新的馆配市场模式中,可以采取图书馆与出版社密切合作方式,以成熟的电子商务运作经验,依托统一的网络馆配平台,完成馆配市场中信息流、物资流和资金流的整合,有效提高馆配市场的成熟度.     

美国职前教师教育档案袋研究

笔者分别就纸质档案袋和电子档案袋的保管模式提出了第三方保管的建议,这样既能发挥档案的凭证价值,同时又不会影响到职前教师的及时使用和反思。     

建立学生专业能力成长档案的思考

本文通过分析广告学专业教学中建立学生专业能力成长档案的必要性,论述了建立学生专业能力成长档案应包含的内容及取得的效果,并对如何建立学生专业能力成长档案提出了建议.     

高校外语教师个性化档案袋的探究

本文探讨个性化档案袋的概念与作用、类型与内容、路径与模式,为外语教师专业化发展,融入国际化外语教学大背景,强化自身的档案意识和自我规范管理水平的提高,提供参考依据。     

信息技术促进高职教师专业发展模式的探索与创新

本文在深入分析信息技术与教师专业发展关系的基础上,探索形成自我成长、共同体发展、区域性发展三种典型的信息技术促进教师专业发展模式,创新性地提出基于视频课例的区域性网络教研模式。     

见贤思齐，见不贤而自省——加强教学反思促进教师专业成长

随着新课程改革的实施,无论是教材还是教法都发生了较大的变化。教师在教学和专业发展中的主动性和创造性也备受重视。那么,教师要在新的时代发展自我,就必然离不开对自己的教学行为进行审视和反思,反思便是充分挖掘自己专业发展资源的重要途径。     

利用计算机网络促进教师发展

计算机网络给我们继续教育带来意想不到到的收获,解决了各项开支的节约,提高了效率。教学资源还以文本、声音、图形、图像、视频、动画等多形式表现出来,从而丰富了教学内容,使教学形式不再单一化,活跃了课堂教学氛围,提高了教师们学习的兴趣,更好的掌握教学方法。     

论校长课程领导促进教师专业发展的机制和策略

随着课程改革的悄然兴起,校长作为课程领导主要人之一,对教师的专业发展有着重要的作用．在探讨教师专业发展的个体性学习与社会性学习,校长的课程领导不容忽视,本文对于校长课程领导促进教师专业发展的机制和策略给出几点建议。     

建立专业技术人员业务档案促进专业技术队伍建设

我院是专业技术人员相对集中的单位,专业技术人员在其业务活动中或多或少都形成有一定价值的材料,如学术论文、声像资料等,既不属人事档案归档范围,也不属文书、科技档案归档范围,均由个人自行保存.这些材料是体现个人工作成绩和技术进步的载体之一,也是单位对人才的使用和职称晋升的重要依据.     

以教学档案袋评价模式促进青年教师导师制

本文讨论了高校青年教师导师制的若干问题,分析了教学档案袋模式的特点,提出以这一模式促进导师制工作的想法.     

以教学档案袋评价模式促进青年教师导师制

本文讨论了高校青年教师导师制的若干问题,分析了教学档案袋模式的特点,提出以这一模式促进导师制工作的想法。