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在当今现代教学中,电脑、网络和多媒体进入聋校课堂,出现了不管什么教学内容,一律采用教师准备好的课件内容,淡化了板书的现象。那么在现代教学中聋校教学的板书还重要吗? 相似文献
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历史教学要通过具体的历史史实的叙述,再现历史的本来面目,从而揭示出人类社会发展和变化的客观规律。而任何社会形态、任何历史事件,都处于一定的历史时间和一定的地理位置中,要学好历史,掌握历史规律,就要首先了解历史赖以存在的具体时间和具体环境,历史的时间与空间概念是历史科学必不可少的内容之一。 相似文献
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板书好坏是评价课堂教学好坏的重要标准之一,它直接影响学生的听课情绪和教学效果。板书是无声语言,它与有声语言的作用是相辅相承的。板书是一门艺术,好的板书能使学生得到美的享受,因而能振奋精神,使学生易记难忘。因此,教师一定要重视这一基本功的训练。一、板书的重要性课堂教学有自己的独特性,如果单凭有声语言讲授,而只字不写,学生一定很难全部听明白,特别是基础理论教学。因此,要讲好一节课板书是非常重要的.其重要性主要表现在如下几个方面:1.好的板书可弥补语言讲授的不足。语言讲授是通过声音来表达语言,它在学生… 相似文献
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拟订作文计划,应在每学期的开学不久进行,计划里要确定作文次数,题目性质,每次作文的要求,并初步选定每次作文所选用的范文。拟定作文指导计划,要注意以下几个问题。 (一)了解学生写作水平和写作中存在的问题, 相似文献
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蔡守平 《华南师范大学学报(社会科学版)》1978,(6)
板书是教师配合教学需要提纲挈领地在黑板上写出来的文字或画出的图表.好的板书是上好语文课应具备的条件之一.语文课的板书,包括课题、段落大意、重点词句或必要的提示等.板书在教学中起着指点领路,便于学生笔记,加深理解课文的作用.板书的内容是否得当,条理是否清晰,直接影响教学效果.因此,要注意练好板书的基本功.现就《伟大的历史性胜利》一课的教学,谈谈板书的要求:第一,要少而精.板书内容不要求多,要恰到好处,力求做到有实有虚.所谓“有实有虚”,就是有的内容板书出来,有的则可以通过省略号使之隐现在这个板书内容里, 相似文献
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赵峰 《现代中学生(初中版)》2023,(4):19-20
<正>数学的学习是一个不断获取知识的过程,初中阶段同学们解题的过程也是学习的过程.而拟订计划作为波利亚解题理论中的主要环节,是审题之后的的核心环节,在此过程中同学们因为不会添加辅助要素、不能利用题目中的隐藏条件等问题,难以拟订解题计划.基于此,本文从下面几点阐述如何提升拟订解题计划的能力. 相似文献