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相似文献
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1.
串行接口的FLASH存储器具有接口简单、工作可靠、成本低而获得广泛的应用,文章介绍了一种具有串行接口的大容量FLASH存储器AT45D041,介绍了其功能和读/写操作方法,给出了其底层的硬件驱动程序和一个具体的应用实例.  相似文献   

2.
介绍一种具有串行接口的大容量FLASH存储器AT45D041的功能及其应用.给出有关的驱动程序。  相似文献   

3.
本文介绍以TE28F160S5芯片为核心,以PCMCIA I型封装的自定义管脚的 FLASH卡以及如何通过ARCNET网络对其进行现场编程。  相似文献   

4.
本文论述一个由单片机和双端口存储器构成的加密机,阐述了加密机的工作原理和操作流程.由于双端口RAM的采用,支持中断机制,同步与协调控制单片机与算法单片机并行工作,双端口RAM弹性连接控制单片机与算法单片机,匹配它们的传输速率和处理能力,提高了加解密的处理效率,控制单片与主机之间可进行全双工通信,这样的传输可以节省控制单片机的时间,提高效率.  相似文献   

5.
SPI总线(Serial Peripheral Interface Bus )是由美国Motorola公司制定的一种串行总线标准,采用三线串行通讯接口,可实现芯片间的串行数据传输。本文介绍了基于SPI总线模块ZLG7289A的人机接口设计。  相似文献   

6.
FLASH方便快捷的使用方法,生动形象的动画效果,功能强大的Action Script,不但是网络上流行的时髦动画制作工具。而且在各学校中,它更是制作课件的首选软件。在FLASH营造的良好学习氛围下,以反对知识难点形象直观的描述,使学生的学习不再枯燥、乏味,学习起来更加愉悦。  相似文献   

7.
FLASH在物理教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
王珂 《物理教师》2001,22(3):28-29
FLASH是一套集向量绘图、动画制作、多媒体动画合成三大功能于一身的网页动画制作软件.因为FLASH使用向量图来制作动画,做成的网页文件较小,便于网上传递.使用FLASH制作动画,您只要画出初末两个画面,中间的动画过程就会自动产生.图形的移动、旋转、颜色变化等FLASH做来完全不费吹灰之力.从物理学教学的角度来看,有许多空间的、渐变的、动态的物理过程需要描述,而用传统的教学方法很难解决.可以说该软件是物理教师制作动画的好帮手,是解决物理教学难点,提高物理教学质量的有力工具.  相似文献   

8.
AT29C256是ATMEL公司生产的5V供电Flash存储器。它共有256K位(32k字节)的存储容量,具有结构紧凑、存储容量大等特点。它的接口简单、操作方便,特别适合控制系统存放程序和大量的数据等。AT29C256能够多次擦写,在现代的单片机系统中得到了广泛的应用。本文将主要研究AT29C256在单片机系统中的应用及程序设计。  相似文献   

9.
杜丽鹃 《广西教育》2010,(21):126-127
多媒体教学对于教学氛围的烘托和互动具有很好的效果,而Flash软件在多媒体课件制作中是一款必不可少的软件。本文结合课件制作实践,对Flash软件在多媒体课件开发中存在的问题和应当注意的事项进行分析研究。  相似文献   

10.
在现代教学中,多媒体教学受到学校和教师的青睐,Flash在多媒体教学课件的制作中可以实现很强的功能。本文首先简单介绍了Flash软件,描述了这款软件在多媒体教学课件制作中的作用,并讲述了运用Flash制作多媒体教学课件的方法,还提到了运用Flash进行课件制作需要注意的问题,最后进行总结。希望本文可以具备一定的理论意义,并对多媒体教学课件的实际操作具有实践方面的指导意义。  相似文献   

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多媒体教学对于教学氛围的烘托和互动具有很好的效果,而Flash软件在多媒体课件制作中是一款必不可少的软件.本文结合课件制作实践,对Flash软件在多媒体课件开发中存在的问题和应当注意的事项进行分析研究.  相似文献   

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黄觉红 《考试周刊》2012,(50):122-122
提高中职生的学习兴趣,调动中职生的学习情绪,是培养中职生一技之能的前提。当前中职生文化基础薄弱,学习习惯较差,自控能力处在较低层次,采用传统的教学方法,教学效率低下,学生缺乏良好的动手能力和创造能力。采用项目教学法,可充分体现以学生为中心,培养学生具有符合企业一线生产所需的专业技能,以及发现问题和解决问题的能力,有较强的实际操作能力,有较好的团队合作意识,较强的社会适应能力,使学生在毕业时能顺利与企业接轨。当前,FLASH的应用非常广泛,采用项目教学法十分必要。  相似文献   

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14.
本文介绍了把Novell网络技术应用到单片机实验室中的优点和方法。内容有网络的硬件组成、网络的软件设置和实验方法。  相似文献   

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实现一个功能强大、具有人性化和智能化的FLASH课件只靠单纯的技术层面是远远不够的,还需要将先进的技术与教育思想相结合,运用积件思想,走素材资源库和教学平台相结合的新思路,是实现信息与课件高层次整合的有效手段。使计算机辅助教学在课内和课外的运用朝着信息技术与学科整合这一更广阔、更深层的方向发展。  相似文献   

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多媒体课件是教师用来辅助教学的工具,课堂教学中引用多媒体技术,可以给学生更直观、更生动的感受,提高课堂教学的效率。目前,多媒体课件的开发工具很多,如PowerPoint、 Authorware、 Flash等。相对而言, Flash以其交互性强、容量小、色彩鲜明、节奏明快等优点逐渐显示出了在课件制作中得强大优势,被越来越多的教育工作者所使用。  相似文献   

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随着多媒体教学技术的广泛应用,Flash在开发多媒体教学课件中的优势也逐渐显现.本文首先通过介绍Flash课件的强大功能和优势,然后通过计算机教学中Flash课件应用的实例说明了Flash课件的优点,最后提出了Flash课件教学在计算机教学中的心得.  相似文献   

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本文介绍了把Novell网络技术应用到单片机实验室中的优点和方法。内容有网络的硬件组成、网络的软件设置和实验方法。  相似文献   

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FLASH在物理化学实验课件制作中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了Flash软件的优点,应用Flash软件制作了物理化学课件.  相似文献   

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