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相似文献
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1.
尹江华 《科技风》2023,(15):94-96
工程数学是新工科专业课的理论基础,是新工科综合性人才培养至关重要的基础支撑。论文以深化民族高校教育教学改革、提高人才质量为基础背景,在分析新工科工程问题解决对工程数学课程教学要求的基础上,详细阐述了当前民族高校工程数学课程教学存在的问题以及问题存在的原因。论文从教学方向、教学观念、教学模式以及考核方式四个角度探索了工程数学教学范式的改革与实践,以期为民族高校工程数学的教学改革与实践提供行之有效的思路与方案。  相似文献   

2.
本文根据高职教育的特点,总结了高职院校城市水利专业的教学特点,把城市水利专业的学习过程分为专业基础课学习、专业课学习和实践环节三个阶段。在这三个阶段中,根据课程特点和高职教学规律采用不同的教学方法进行教学,从而达到提高教学质量,完成人才培养目标的目的。  相似文献   

3.
《科技风》2021,(33)
本文以"1+X证书制度下计算机类专业课证融通"为研究目标,进行了探索与研究。依据职教20条、证书标准、证书培训过程、证书考核标准,从创新人才培养模式、构建课程矩阵、重构教学过程、优化考核评价体系等方面进行探索,提出了计算机类专业课课证融通的实践思路,在深化专业教育的同时,获得专业相关的职业技能等级证书,提高大学生专业技能及就业竞争力,实现人才培养目标。  相似文献   

4.
结合教学实践,分析了目前《集成光电子器件》这门专业课教学中存在的问题,从教学内容、教学时间安排、教学方法和考核方式几方面提出了一些改革思路,以改善教学效果,提高学生的创新意识和综合素质。  相似文献   

5.
文章针对高职教学实践中存在的问题与困惑,阐述了笔者的观点:专业课应避免过度集中的填鸭式教学,以利于学生知识的内化;克服高职教育专业理论课与实践课的貌合神离、人为分割,以提高学习的效率.  相似文献   

6.
案例教学法与传统的课堂讲授模式不同,它重在培养学生的能力,具有突出学生主体地位、实践性强等特点。从商务英语专业课的课程性质和高职院校的人才培养目标等因素考虑,案例教学法能够也应该在高职商务英语专业课中运用和实践,并成为在教学中不可或缺的一种教学方法。  相似文献   

7.
《高层建筑结构设计》课程是一门重要的必修专业课,其教学内容在土木工程专业的人才培养计划中占重要地位。本文针对应用型本科高层建筑结构设计课程,从精炼教学内容、改革课堂教学方法、构建实践教学体系三方面进行了初步探讨。  相似文献   

8.
安全工程专业是一个综合性、理论性和实践性并重的专业,实践教学在安全工程专业本科人才培养过程中具有重要作用。本文结合自身教学实践,分析了实践教学过程中存在的问题,提出了相应的对策建议,以期提高实践教学效果。  相似文献   

9.
针对新形势下高校专业课的教学特点,从树立正确教学观。科研与教学相结合,专业课与基础课相结合,活跃课堂气氛,加强实践环节等五个方面,对提高专业课教学质量进行了有益的探索。  相似文献   

10.
旅游经济学是旅游管理专业开设的专业课。指出教学过程中存在的主要问题及其主要原因,阐述了教学内容、教学方法及教学考核评价方面的改革和探讨。多年的教学实践过程表明,旅游经济学的教学改革有助于提高学生的创新、创业能力。  相似文献   

11.
《网页设计》课程教学的探讨与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
张建丽 《科教文汇》2008,(32):85-85
《网页设计》是计算机专业课中的一门实践性、操作性、综合性较强的课程,笔者根据多年的教学实践,从课程特点、教学方法、教学实践及考核方式等几方面阐述了如何提高该课程的教学效果,并探讨了教学中如何培养学生的实践能力、提高学生的综合素质。  相似文献   

12.
马华红  张丽丽  彭勃 《科技风》2014,(19):83-83
单片机课程是一门实践性非常强的专业课,为解决单片机课程教学中存在的问题,本文将Proteus引入单片机实践教学中。实践表明该方案能极大地调动学生学习积极性,加深学生对知识的掌握,提高学生的实际动手能力。  相似文献   

13.
田晓丽  张国辉 《科技风》2023,(33):20-22
在新农科建设背景下,涉农高校均在思考如何完善现有人才培养模式,加强思政教育,提升学生专业素养和实践能力,培育品德端正、专业素质高、实践能力强的卓越人才。城市昆虫学是农林院校植物保护专业的一门重要专业课,主要培养城市昆虫综合治理方面的人才。本文分析了当前城市昆虫学课程体系存在的问题,提出城市昆虫学课程实践教学的必要性。笔者从“优化现有教学体系,加强思政教育,提升教学手段”三个方面,提出了以实践教学为中心的城市昆虫学课程体系的改革措施,以供同行参考。  相似文献   

14.
兰曼  任铭  周会娟 《科技风》2022,(5):45-47
本文基于“新工科”人才培养目标,结合应用型本科高校人才培养需求,鉴于传统的高等数学教学模式的局限性,探讨跨专业模块化教学改革探索,讨论基础课与专业课融合教学的可能性与优点,改变高等数学课程的教学现状,实现既完成理论教学目标,又提高学生的应用实践能力,同时培养学生的创新性思维。模块化教学的研究将为教学形式和教育理论的革新提供新的思路,对高等数学教学改革具有一定的指导意义。  相似文献   

15.
优化中职汽车专业课教学是培养新形势下汽车行业需要的高质量人才的重要途径。在汽车专业课的教学中,应充分运用多媒体信息技术,理论紧密联系实践,善于总结提炼汽车专业知识,从而提高教学质量和教学效果。  相似文献   

16.
机械工程材料是机械类专业一门重要的技术基础课,对专业课教学及课程设计与毕业设计起着重要的基础性作用。本文分析了机械工程材料课程的特点,对该课程的教学内容、教学方法、教学手段及实践环节等方面的改革与创新进行了探讨,提出了一些具体措施,以期全面提高教学和人才培养质量。  相似文献   

17.
如何实施大学实验班和普通班的差异化教学是一个新的问题。在热能动力工程专业课教学中,针对具有不同群体特点的本科班采用分层次授课,实验班强化基础理论教学,普通班侧重实践教学,通过创新大赛将两者的能力进行结合,促进整体教学水平提高。实践结果表明,分层次教学对提高学生专业能力,培养创新精神有重要作用。  相似文献   

18.
专业课双语教学在理工类院校学生的素质教育中占有举足轻重的地位。为提高双语教学的质量,本文提出了目前高校专业课双语教学中存在的主要问题,结合作者自身的工作经验,提出了对应的解决办法。  相似文献   

19.
王珮瑶 《科教文汇》2012,(9):156-157
实践教学是高职教育的重要组成部分,可以有效培养学生的实践操作能力、组织管理能力和创新能力。本文立足于实践教学的现状及其对人才培养的重要性,对目前实践教学中所存在的主要问题进行了分析,并提出了对策。要切实提高实践教学质量,从传统的偏重理论教学转变到注重实践操作能力培养,就需要积极推进工学结合,完善实训、实习基地建设,注重师资队伍建设,以规范化的管理,对实践教学进行全面监控,使得实践教学在实用型创新人才培养中发挥应有的作用。  相似文献   

20.
本文针对高等职业教育的特点,通过针织专业课双语教学的实践,从教材选择、教学准备、教学过程和教学体会等几个方面对高职双语教学过程中存在问题及对策进行了探讨。  相似文献   

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