难以割舍的情缘

当中央广播电视大学的覆盖网络延伸到我们这个长白山脚下偏僻的小县城的时候,已经是１９８３年了。那时称作电大辅导站,栖身在党校。我调来电大的时候,电大已经有自己的办学场所,在电大师生的眼里,条件已经是很不错的了,可我却后悔不已。一个小四合院落,共有三个单位,幼儿园孩子们的吵闹声,校办工厂机器的轰鸣声,和着电大辅导教师的授课声,组成了一支令人啼笑皆非的交响曲。我真不敢相信这就是县城的最高学府。低矮拥挤的教室,教室中央烟尘飞舞的煤炉子,简陋的办公条件大叫人失望,我真想立刻回到教师进修学校,可组织上的决定…     

难以割舍的情缘——专题训练

苜蓿花 那把苜蓿被扔在楼下的垃圾车里。叶子枯萎发黄。苜蓿的颜色不该是这个样子，它是绿色的，很沉很沉的那一种绿。我多看了一眼那把苜蓿，看见了苜蓿芽尖上那序状的花蕾，便听到我的心尖叫了起来，四下里瞅瞅。竞如一个贼人似的，拾起那把苜蓿，悄没声息地回了家。     

责任让我难以割舍

昨天放学的时候,洪伟志的妈妈来了,告诉我洪伟志准备转到一所私立学校去。虽然这孩子不时地会给班上惹些麻烦,而且几乎每一周的流动红旗都是被他惹走的,但他进步已经很大了,更重要的是他懂感情,要转走我还真有些舍不得。这是个香港孩子,父亲去年去世了,妈妈为了经营家里的产业不停地在香港和马来西亚之间奔波,几乎没时间管这孩子,孩子的家庭作业常常不做。妈妈说想让他到私立学校寄宿,这样也许会安心点。我觉得我有责任帮助这孩子。     

《湖北教育》，给了我一份难以割舍的情怀

我与《湖北教育》已有8年之缘,由于她的知识性、实用性、指导性、可读性强,所以每期刊物一到手时,我就如同饥饿的人躺在面包上一样。平时阅读,我总是把一些重点内容一一地抄写下来,我把家里一个小房间作为储藏室,里面没有什么古玩艺儿,全是教育书籍,并把《湖北教育》单独放在一个柜。     

背诵——难以割舍的传统

《英语新课程标准》明确指出,基础教育阶段英语课程的任务之一是使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。为达到《课标》要求,在课堂教学改革进行得如火如荼的今天,许多旧的传统的教学法都被舍弃了。然而,笔者通过多年的教学实践,却坚持认为让学生养成良好的背诵习惯,即形成一种自觉的背诵行为,是行之有效的方法之一,是难以割舍的教学传统。因为,背诵有着其他教学法无可比拟的优势。     

难以割舍的情愫

绕过一道山梁,越过一条小河,爸爸指了指那如破庙般的房子说:“那就是你工作的学校。”壹我终于以优异的成绩拿到了专科“优秀毕业生”证书,怀着美好的梦想,走上那神圣的讲台。和我同时毕业的五位本村同学分到了条件最好的镇中学,我却被分到了最为偏僻的左较中学。虽说有些失     

难以割舍的情结

夜深了,我辗转反侧,满脑子都是学生们的身影:容娟、罕诗、菱妃……迷迷糊糊中,我仿佛听见他们一声声深情的呼唤:“老师,您回来吧……”     

难以割舍的爱

当老师的必不可少的,甚至几乎是最重要的品质,就是热爱儿童。——苏赞科夫     

难以割舍的感情

１９８４年的一天,我路过北京朝内大街的人民出版社,无意中见大门口贴着一张不起眼的白纸,上写道:“人民出版社《人物》编辑部招聘编辑……”我抱试试看的心理报上名,参加了一系列严格的笔试、面试,没承想竟然进到入选者的圈子中。当时,《人物》杂志的朱正文主编与欧美同     

难以割舍的中国情

我女儿在日本举办的中文学习班,参加者都是对中国十分友好的中老年人。川山先生是这个班级的组织者和发起人,听说我在上海研究中文教学,特在家中为我举行一次中文班成员的聚会以表示对我的欢迎。川山家依山面海,站在窗前远望,视野开阔,山光水影,风景优美。客厅里陈列着不少中国传统工艺品:如西安的唐三彩、长沙的湘绣、龙泉的宝剑以及景德镇的陶瓷,收藏颇丰,应有尽有。虽说不上都是名贵之物,却也精致可爱,能反映主人的情操和爱好。见我十分认真地观赏他的藏品,川山不无自豪地向我介绍他所到之地选购的纪念品。他几乎游遍了中国的名山大川。黄果树瀑布、青海塔尔寺、四川乐山大佛都是我向往已久而未去成的地方,他都去过,有的还不止一次。     

难以割舍的情愫

我终于以优异的成绩拿到了专科“优秀毕业生”证书．怀着美好的梦想．走上那神圣的讲台。和我同时毕业的五位本村同学分到了条件最好的镇中学．我却被分到了最为偏僻的左较中学。虽说有些失落．能登上三尺讲台毕竟新鲜．梦想放飞时．心情也是一片蓝天白云．     

难以割舍的师生情

大学毕业后原想能到条件好点的学校教书,谁知被分配到最偏远的山区任教。那里山大沟深,交通不便,学校条件差,生源少……无情的现实打破了我的幻想。但看到当地教师依然不改对山区教育的痴情,不泯对学生的爱心,坚守在三尺讲台上,我被深深地感动了!我想既然来到这里,就要对得起日     

难以割舍的爱

"叮铃铃……"上课铃骤然响起,老师慢慢地走进教室。我心想:今天老师会在作文课上讲什么内容呢?只听见老师心平气和地对我们说:"请同学们拿出一张草稿纸,纸     

难以割舍的情结

小飞: 你好!见信佳。自从在书上看见你的地址和看了《音乐世界》后就一直想给你写信,但由于时间关系至今才写。我自己认为我是一个善良、纯情、大方,但很少说话的女孩子,正因为我的这个性格给我带来了很多烦恼。在家中时大家都夸我是个乖孩子,在学校又得到老师和同学们的喜爱,所以有很多男孩子都曾追求过我,但我都一一拒绝了,这样一来就失去了很多朋友。其实不管他们怎样对我,在我心里他们永远都是我的朋友,因为我对感情上的问题从来就没有考虑过,现在正是     

与幼教结缘——难以割舍的爱

我的幼教情结是在20年前因在邻村一台黑白电视机里看到了一个城市幼儿园的镜头而结下的。正是那位幼儿园老师拉手风琴的神气和她周围孩子们闻琴而舞的欢乐把我这个农村姑娘梦一般地带入了省城济南幼师。     

难以割舍的的情愫

那一年,我终于以优异的成绩拿到了专科“优秀毕业生”证书,怀着美好的梦想,走上那神圣的讲台。和我同时毕业的5位同学分到了条件较好的镇中学,我却被分到了最为偏僻的青山中学。虽说有些失落,能登上三尺讲台毕竟新鲜,梦想放飞时,心情也像是蓝天白云。     

难以割舍的那份情

友谊就像一坛陈年老酒,年代愈久香味愈浓,即使抿上一小口,也能使人醉倒;友谊就像一棵鲜嫩的小草,只有悉心呵护,才能活得长久;友谊就像连心果,只有心连在一起,才能战胜难关。     

难以割舍的教学情怀

2007年大学毕业后,我参加黑河市教育局组织的教师招聘考试,面试时主考官问我这样一个问题：“你为什么选择教师这个职业？”我答道：“首先,我在大学所学的专业就是英语教育,大学四年的历练使我对英语教育产生了浓厚的兴趣,很想毕业后找一个与所学专业相关的职业。     

这,是一种难以割舍的情愫

作为中国领土不可分割的一部分的台湾,我们对她的关注或许更多的是放在了政治、经济和军事之上,而对她的文化的关注似乎少了一些。作为中国文化密不可分的台湾文化,特别是对于我们中学生来说,对它进行了解和认识也是非常有必要的。