“精髓”论——纪念毛泽东同志诞辰100周年

本篇是入选中国社科院,中共湖南省委等联合召开的“毛泽东对马克思主义发展的贡献”学术讨论会并作大会发言的论文.本文以“释义”、“方法”、“理论”,“实践”、“发展”五方面的内容,对实事求是精髓的意义、研究方法、理论内容和实际应用及在当前新形势下的发展,进行了系统的认真的研究和论证.文章认为实事求是精髓是一个品位很高,蕴含深厚的哲学命题,必须从毛泽东同志的全部理论活动和全部实践活动,从毛泽东哲学与马克思主义哲学的关系这个大背景大跨度上去进行研究,防止和克服把实事求是低层次化和对号入座等简单化的研究方法.文章提出实事求是的理论本质是哲学认识论.它具有实践性、开拓性、辩证性、阶级性等基本特征.文章主张以实事求是精髓做基石,以实践观点、矛盾观点、群众观点做支柱,来建构毛泽东哲学思想的宏伟大厦.文章还对实事求是思想路线的形成问题,以及在中国革命实践中的作用问题进行了具体的概括.特别是对十一届三中全会以来,邓小平同志对坚持和发展实事求是精髓所作的重大贡献,进行了深刻的分析。     

简论毛泽东“自觉的能动性”思想——纪念毛泽东诞辰100周年

人类具有自觉的能动性,这是马克思主义的一个基本观点。对这一基本观点,马克思主义经典作家有过不同的论述。对什么是人类自觉的能动性,其涵义、表现及其与客观实际、客观规律的关系等问题,理论界也有不同的理解。在这里,笔者主要就毛泽东对此问题的论述,谈谈自己的理解。     

鲁班石的故事——纪念毛泽东诞生120周年

1931年2月,正是春求料峭时节,山区的气候特别冷,山上的积雪未化,屋檐下挂着一串串拇指大的冰凌这一天,宁都小布陈家土楼却一片热气腾腾原来这天正是中国工农红军第一期无线电通讯训练班开学的日子当通讯队政委冯文彬领着身材高挑、脸庞精瘦、文质彬彬的王诤和身材稍矮、休格较胖的刘寅两个教官走进教室宣布开学时,     

纪念毛泽东同志诞辰100周年

今年12月26日,是毛泽东同志诞辰100周年纪念日。早在1919年,毛泽东同志就在《湖南教育》月刊上发表了《学生之工作》一文。新中国的《湖南教育》创办之后,毛泽东同志先后两次题写刊名。睹哲人遗翰,思领袖恩泽,本刊全体同志倍添对毛主席的怀念之情。新中国的《湖南教育》,是1950年4月创刊的。同年8月,改名《湖南教师》。编辑部的同志们满怀革命胜利的喜悦,请毛主席为刊物封面题字。当时,正值建国之初,百废待理,百端待举。但是毛主席却时     

纪念毛泽东同志诞辰100周年

西安文学研究会、西安教育学院于1993年12月17日联舍召开“毛泽东与鲁迅”学术研讨会,颂扬毛泽东文艺思想对中国现当代文学发展的突出贡献和深远影响。会议确定“毛泽东与鲁迅”作为研讨中心议题,不是为了考证两位巨人的接触关系,而是探讨他们文艺思想的彼此关照及其影响。毛泽东称鲁迅为“中国的第一等圣人”,一生孜孜不倦学习鲁迅著作。在政治上,毛泽东高度赞扬鲁迅“痛打落水狗”的彻底革命精神;教育文艺家要     

反腐警钟长鸣——纪念毛泽东诞辰100周年

邓小平同志在谈到党的建设问题时语重心长地说:“这个党该抓了,不抓不行了。”“中国要出问题,还是出在共产党内部。”现在党内外群众反映最强烈的问题,就是我们党内存在贪污腐败现象。虽然是极少数党员干部,但影响甚大,直接影响到党风和社会风气的根本好转问题,影响到党和国家的前途大业问题。     

略谈毛泽东的教育思想——纪念毛泽东诞辰100周年

毛泽东同志在领导中国革命和建设事业的过程中,十分重视教育工作。他运用马克思主义的普遍原理,分析解决中国的教育问题。他指导了中国新民主主义革命时期和社会主义革命时期的教育实践,对中国旧教育的改造和新教育的创建作出了巨大的贡献。在毛泽东同志诞辰100周年之际,重温伟人的教育思想对我们当前的教育改革是会具有重大启示的。     

重审“谢晋模式”的合法性——纪念中国电影诞生100周年

1980年代末的“谢晋模式”讨论是谢晋研究20年最有学术含量的一项工作，它在很大程度上规约了20年的谢晋研究。但是无论从所谓“谢晋模式”的外延即其适用范围的有限性看，还是从这一概念的内涵即主要体现在叙事学层面看，在电影学领域，这一命题的合法性都值得商榷。然而，如果把对这一问题的讨论放置在80年代整个文化背景里，把它视为80年代知识精英话语的一个组成部分，它又具备了自身的合理性。分析这一问题讨论的三个阶段，我们可以看到80年代后半叶知识精英话语与主流意识形态话语的龃龉。     

试论毛泽东的科学预见——纪念毛泽东诞辰100周年

文章论述了科学预见是理论的功能,科学的标志,是人的自觉活动与动物的本能活动的根本区分。文章分析了毛泽东预见的特点、机制及其令人叹为观止的精确。指出中国民主革命自从以毛泽东思想为指导后能够不断从胜利走向胜利,就是靠毛泽东英明预见的指引。今天发展社会主义市场经济,对可能出现的矛盾和问题,应该而且可能早作预见,早取对策以少受损失。     

词二首——纪念毛泽东诞辰100周年

满江红风雨如磐,暗华夏、江河呜咽.三山重、水深火热,黎元遭劫.天国英雄添壮气,维新变法堪人杰.震长空、辛亥涌惊涛,空悲切.     

论毛泽东世界观的根本转变——纪念毛泽东诞辰100周年

毛泽东同志并不是一位天生的马克思主义者。他的马克思主义世界观的形成,经历了一个曲折的历程。他先后完成了由一个民主主义者向共产主义者、由一个唯心主义者、二元论者向辩证唯物主义和历史唯物主义者的转变。纵观他的这一转变历程,我们可以看出,他不仅积极主动地钻研学习马克思主义真理,而且亲自参加了当时的革命运动。他是在理论与实践的结合中,学习马克思主义,应用马克思主义,并最终成为一名马克思主义者的。值此纪念毛泽东诞辰100周年之际,我们具体分析一下毛泽东世界观的根本转变,无疑会对我们进一步了解毛泽东思想的产生,深入学习毛泽东思想有所帮助。     

论毛泽东的教育思想——纪念毛泽东同志诞辰100周年

毛泽东的一生光荣而伟大,他不仅是杰出的政治家、思想家,也是不朽的诗人和教育家,毛泽东的教育思想四十年来一直光耀我国的教育领域,为我国教育事业的发展奠定了基础。 一、毛泽东论中国古代教育 中国是有着五千年文明史的文化古国。中国的教育事业也渊源流长。原始社会教育的内容非常简单,教育没有阶级性,任何人都享有受教育的权利。奴隶社会的教育是奴隶主阶级用来进行阶级统治的工具,只有奴隶主的子弟才有享受学校教育的权利。封建社会的学校教育几乎全被地主阶级所垄断,大多数农民没有受教育的权利,毛泽东同志曾经尖锐地指出:“中国历     

纪念陶行知诞生100周年研究资料索引

1981年@党外布尔什雏克陶行知/金立人W/教工月 @陶行知教育思想不同于杜减三论/柳之渠八 刊.—一1982.(1/2)安徽师范大学学报.—一哲社版,—一198二八4)@陶行知年谱/仲兰郴等八虫庆帅范学院学 @陶行知认识论思想的发展/晋启生//安徽师 Jtt.—一哲社版.—一1982,(2)范大学学报,—一哲社版,—一1981,(4)@陶行知先生在风凰山/黎庶之//人物.—一 @浅谈陶行知教育哲学思想—一纪念陶行知先 1982,(2)生诞辰九十周年/吴一德//淮北煤师院学报。一1983年社科版,。、1981,(4)@简论陶行知的教育思想非杜威欲育思想的翻 @学习陶行知革命精神,忠诚党的教…     

略论新形势下人民内部矛盾的几个问题——纪念毛泽东同志诞辰一百周年

<正> 毛泽东同志关于社会主义社会人民内部矛盾的学说,以崭新的思想内容丰富了马克思主义哲学和科学社会主义理论,是毛泽东思想的重要组成部分,对于指导我国的社会主义建设事业有着十分重大的理论和实践意义。     

毛泽东读书、用书、藏书——纪念毛泽东诞辰100周年

毛泽东是一个划时代的世界性的伟大人物，他的业绩永载史册，他的英名流芳千古。斗转星移山河在，万紫千红满园春。经过国际国内历史实践的洗炼，毛泽东思想的光辉更加光彩夺目。值此毛泽东诞辰一百周年之际，本文仅就毛泽东读书、用书、藏书作一点粗浅的介绍，献给读者，以寄托对这位伟人的怀念之情。     

“两个必然”与“两个决不会”的辩证统一

"两个必然"与"两个决不会"是马克思主义理论体系的重要组成部分,二者是辩证统一的关系。准确把握和深入理解"两个必然"与"两个决不会",对于决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大理论意义和实践价值。在"两个必然"与"两个决不会"基本内涵的视阈下,着眼于当下社会主义国家和资本主义国家经济社会发展的具体实际,科学分析"两个必然"与"两个决不会"之间同一性与斗争性、前进性与曲折性、普遍性与特殊性、现实性与可能性的辩证统一。     

辽沈战役与毛泽东的战略指导艺术——纪念毛泽东诞辰100周年

在纪念毛泽东诞辰100周年的时候，回顾他老人家为中国人民的解放事业所建立的丰功传绩，学习他老人家的军事战略思想，具有特别重大的意义。45年前所进行的辽沈战役，敌我双方投入兵力155万余人。当时，毛泽东坐镇西柏坡村，在世界上最小的指挥所里，指挥了世界上最大的战争。真可谓运筹帷幄之中，决胜千里之外！辽沈战径的伟大胜利，从根本上改变了敌我力量对比，为中国人民解放战争的全面胜利，奠定了坚实的基础。毛泽东不愧为中国和世界历史上最伟大的军事家和战略家，在辽汽战役中，他的军事战略指导艺术运用之妙，至今回忆起来，令人惊叹不已！     

毛泽东与伟大的中国革命——纪念毛泽东同志诞辰100周年

文章从四个方面论述了毛泽东在伟大的中国革命运动中的历史地位,旨在阐明“没有毛主席就没有新中国”、“没有毛泽东思想就没有今天的中国共产党”。作者实事求是地分析了毛泽东晚年的失误,最后说明纪念毛泽东诞辰100周年的现实意义。