学生终身体育意识的培养

什么是终身体育?我国体育理论专家认为:终身体育是指一个人终身进行体育锻炼和接受相关教育,即在人的一生中实施体育.根据以上观点,体育将持续人的一生,它将是学前体育、学校体育和社会体育等构成的终身体育的全过程.     

培养学生的终身体育意识

随着终身体育观念的普及,人们越来越重视学校体育的长远效益。因此,教师要积极引导、帮助学生深刻认识体育对其身体、学习和生活的长远意义,培养学生的终身体育意识,让他们充分认识到体育活动是健康快乐生活的途径,变     

学生终身体育意识的培养

什么是终身体育?我国体育理论专家认为:终身体育是指一个人终身进行体育锻炼和接受相关教育,即在人的一生中实施体育。根据以上观点,体育将持续人的一生,它将是学前体育、学校体育和社会体育等构成的终身体育的全过程。因此,学校体育教育过程将成为学生终身体育的基础。国家教育司曲宗湖就我国学校体育教学改革提出“:学校体育要促进学生身体发展、增强学生体育意识、培养学生体育能力,为终身体育奠定基础,使学生终身受益。”     

如何培养学生终身体育意识

人们在治疗各类疾病中发现,一个健康的体魄是抵御病魔的关键。坚持多种方式进行体育锻炼,强身健体,是保证身体最佳状态的不二法门。《全民健身计划纲要》指出必须培养学生的终身体育意识,引导学生自主进行体育锻炼。我国教育部也要求学校积极发挥指导作用,学校的体育教育是终身体育的基础。因此,学生阶段是培养终身体育意识和能力的关键。本文旨在通过对学生体育现状及存在问题的分析,揭示终身体育对学生的影响,着力于探讨培养学生的终身体育意识,激发学生体育兴趣,逐步实现自主体育、终身体育的美好愿景。     

如何培养学生终身体育意识

坚持树立"健康第一""终身体育"的指导思想,以提高学生身心素质为根本,重视培养学习方法,注意提高学生自主学练,使学生身心全面发展。学生是学习的主体,教师是指导学生学习的主体,教师要积极调动学生的主动性,便于挖掘和培养学生的体育潜能,提高学生终身体育的意识。如何培养学生终身体育锻炼的意识是值得广大体育教育工作者探讨和深思的。     

培养学生终身体育意识之我见

体育教学是培养学生体育锻炼能力，增强学生体质，促进身体发展的基础，在素质教育中起着重要的、不可替代的作用。体育教学应注重培养学生从事体育活动的积极性，激发运动兴趣，养成终身体育锻炼的习惯，为学生终身体育锻炼，打好体质基础。     

培养中职学生终身体育意识

分析了中职学生体育素质的现状,阐述了现代人们的健康意识,提出了培养中职学生终身体育意识的教学方法和利用多媒体教学手段的好处,利用校园体育激发学生的体育兴趣,老师榜样的重要性。     

如何培养学生终身体育意识

体育与健康课程以坚持＂健康第一＂为指导思想,以激发学生兴趣,培养终身体育意识为基本理念。无论是从理论还是教学实践来说,培养学生终身体育意识首先从转变学生思想入手,激发学生兴趣,使学生在参与过程中体验到运动的快乐,在不断的运动中提高学生锻炼意识,养成锻炼的习惯,进而潜移默化地形成终身体育意识。这样才能为国家培养拥有健康体魄、终身体育意识的合格人才。     

培养学生终身体育意识探析

体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,确立了“健康第一”的思想.学校体育是终生体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终生坚持锻炼的前提.体育教师应该充分利用主客观条件有意识对学生进行潜移默化的教育,挖掘学生自己潜在的动力和运动中内在的情感因素,使他们逐步培养终身体育意识,为终身体育奠定坚实的基础,成为二十一世纪所需要的身心完善的人才.     

如何培养学生的终身体育意识

文章提出了终身体育的概念，并阐明了学校体育文化与体育意识几个概念及相互关系，论述了培养终身体育意识的几个途径，即课堂体育，课外体育及文化体育节的教育功能．开展丰富的学校体育文化活动，充分发挥学生的主观能动性，培养学生对体育的情感，是学生形成终身体育意识的重要途径．教学目标重在培养学生参与体育活动的兴趣，掌握体育锻炼的科学方法，重视体能和身体素质的提高．     

浅谈学生终身体育意识的培养

体育是学校教育的重要组成部分,学校体育又是学生终身体育的基础,运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成是促进学生自主学习而后终身坚持锻炼的前提。在全面贯彻教育方针,落实素质教育,以提高学生身心素质为根本宗旨的今天,如何体现学生的主体地位,充分发挥学生的学习积极性和主动性,提高学生终身体育的意识,是当前我国学校体育发展的趋势。所以,     

如何培养学生的终身体育意识

学校体育是全面发展教育的组成部分,是国民体育的基础。学生进行体育学习的兴趣与运动习惯的培养,是促进学生自主参加运动和终身坚持体育锻炼的前提条件。因此,在学校的体育学习中培养学生的终身体育意识是必不可少的。在全面贯彻教育方针和落实素质教育及以提高学生身心素质为根本目的的今天,如何体现学生的主体地位,如何充分挖掘学生进行体育学习的积极情感和潜能,从而培养学生的终身体育意识,是我国学校体育的发展趋势。作为体育教师,如何更好地激发学生的体育运动兴趣,使学生能长期、自觉、积极地进行体育锻炼,是我们必须深入探讨的一个…     

如何培养学生的终身体育意识

学校体育是全面发展教育的组成部分。是国民体育的基础。学生进行体育学习的兴趣与运动习惯的培养，是促进学生自主参加运动和终身坚持体育锻炼的前提条件。因此，在学校的体育学习中培养学生的终身体育意识是必不可少的。     

谈学生终身体育意识的培养

<全民健身计划纲要>提出了对学生进行终身体育的教育,培养学生体育意识、技能与习惯的目标,这意味着国家开始重视终身体育的教育和学生体育意识、技能、习惯的培养.因此,学校体育要在当前重视增强学生体质和加强运动文化学习的基础上,引入终身体育为学校体育的主导思想,注重培养学生的体育兴趣、意识、习惯和能力,真正把学校体育的阶段目标和长远目标结合起来,为学生奠定终身体育基础,推进全民健身和终身体育发展,这的确是我国学校体育改革和发展的现实需要.     

如何培养学生的终身体育意识

法国教育家保尔&#183;朗格朗提出的“终身体育”思想观点,是现代教育对体育教育的根本要求。目前,随着素质教育和新课改的深入实施,学校体育教育受到了前所未有的关注。那么,新形势下,该如何培养学生的终身体育意识呢？一、培养运动兴趣．养成运动习惯运动兴趣的培养和运动习惯的养成往往是许多人坚持终身体育的第一动因。理论表明,初中以下的学生,对体育活动本身感兴趣,如喜欢游戏和球类活动等,直接兴趣为主要倾向：高中学生由于对体育锻炼的目的性更为明确,间接兴趣逐步成为主要倾向,即对体育活动的结果发生兴趣,如认识到参加耐久跑能改善心血管系统的功能,虽然跑起来感到又苦又累,但仍然能坚持参加长跑。     

培养学生的终身体育意识刍议

培养学生的终身体育意识,从激发和保持学生的运动兴趣、养成自觉的体育锻炼习惯、教师自身素质的提高几个方面进行探讨。     

努力培养学生的终身体育意识

体育是学校教育的组成部分,学校体育又是学生终身体育的基础。在大力进行新课改的今天,在全面贯彻党的教育方针,进一步落实素质教育,积极推进德智体美劳全面发展,     

浅谈学生终身体育意识的培养

本文通过,培养学生对体育的兴趣、体育和健康教育的结合、体育课的不同类型进行相应的学法指导以及丰富教学将形体与舞蹈融入教学中,来论述如何使学生将单一的强身健体观念转变成为终身体育的意识.     

激发学生体育兴趣 培养学生终身体育意识

目前，中小学学生身体素质很令人担忧，首先是学生的视力普遍下降，教室里“小眼镜”比比皆是，严重影响了学生的身心健康。其次，就是学生的体质普遍偏低，学生过弱的体质和过重的课业负担，造成了一些不应有的后果。当一个个胖墩墩抑或“豆芽菜”的身影从眼前滑过的时候，人们可能会感到担忧：作为祖国的未来，这些中学生能具备建设祖国所需的体力和精力吗？在实施素质教育的今天，提高学生的身体素质是第一要务。     

如何培养学生的终身体育意识

高中生由于学习负担重,功课压力大,普遍不重视体育课。加之原有的体育课教学方法单一,学生多采取应付的方式接受教师的知识传授和动作示范,对体育锻炼的兴趣不高。虽然理解体育活动的重要性及体育锻炼对身体的益处,但少数人看到多数人不活动,自己也逐渐对体育锻炼失去了兴趣,