2021年高考英语阅读理解试题命题质量研究 ——以4套高考英语试卷为分析对象

基于Bachman和Palmer提出的测试任务特征理论,结合课程标准和高考评价体系的命题要求,选用新高考Ⅰ卷、全卷甲卷、全国乙卷及天津卷(3月春季第一次高考)共16篇语篇的65道阅读理解题为对象进行命题质量分析.结果显示,4套高考英语试卷阅读理解试题命题质量良好,其在语篇类型、题材、核心价值、文章难度、关键能力、思维品质的考查上均基本符合课程标准和高考评价体系的要求,但在单卷上仍存在一些差异.为了优化高考英语阅读理解试题的质量,命题人员应进一步丰富语篇类型和题材,注重五育并举;适度调配语篇难度,确保结构稳定;全面考查核心价值和关键能力,突显思维品质的培养.     

高考英语阅读填空题分析及应对策略

2012年高考英语（宁夏卷）阅读理解填空题着重考查学生对语境的逻辑思维能力和对语篇结构的分析能力。本文对该试题进行评析,总结命题特点和规律,指出解题策略和步骤,研究七选五阅读填空新题型的训练方法。     

指向素养的高考英语试题考查立意与启示——以2021年全国乙卷七选五为例

高考英语七选五试题是学生倍感困惑的题型之一,其考查指向学生对语篇的宏观领悟,整体把握、细节揣摩、内涵理解和价值领会,意在考查学生思维品质的逻辑性、批判性和创新性。当前教学中因缺乏对语篇的宏观领悟、系统梳理与微观揣摩而导致学生在七选五作答中困惑较多。结合2021年高考英语全国乙卷七选五试题分析,梳理七选五试题的考查维度与本质,探究实践路径：关注系统思维,理清语篇内在脉络;提升英语学科思维品质,精准研判语篇逻辑;聚焦素养本位,提升英语学科育人价值。     

七选五常见错误原因及对策

<正>2021年江苏省开始采用新高考全国Ⅰ卷,其中新题型七选五阅读对考生来说无疑是一大挑战。根据《普通高等学校招生全国统一考试说明》的要求,江苏新高考英语试卷阅读理解的第二节,考查学生理解语篇上下文逻辑关系的能力。要求考生根据所提供短文的内容（300词左右）,从短文后所提供的七个选项中为每个小题选出一个最佳选项。该题型侧重考查学生的思维逻辑性,体现了新课标中对学生思维品质能力的要求。     

浅谈英语语篇衔接特色

<正>语篇理解是高考英语考试的一个重要考查方面,具体题型包括完形填空、阅读理解、七选五、语法填空、改错以及书面表达。可以看出,对语篇理解的考查贯穿高考英语试卷的方方面面,以此可以看出英语语篇理解的重要性。语篇理解的重要性凸显出对英语语篇衔接方式把握的重要性。英语语篇衔接手段主要依赖代词、同义词、同位词替换和语篇的语序,以此来避     

析选材命题规律，悟七选五之道

<正>一、引言在英语高考试题中,“七选五”归属于阅读板块,在一篇约300词的文章中设置5个空白处,考生在七个选项中选择五个填入空白处的最佳选项,使补全后的文章前后连贯,结构完整,上下文意思通顺。“七选五”题型主要考查学生的语篇分析能力,检测学生对语篇的整体结构和上下文逻辑意义的理解与掌握,学生在解题过程中需要具备语篇意识,结合语篇结构、衔接手段把握句间关系与段间关系。文本的选材往往为真实的情境,     

新高考英语阅读理解七选五解题策略

高考英语阅读理解七选五题型考查学生用英语获取信息、分析问题、解决问题的能力,以及考查学生的推理判断和逻辑思维能力。这种题型的七个选项中有两个选项是干扰项,要求考生从七个选项中选出最佳选项填入空白处,考生易出现“连环错”,造成丟分多的情况。对此文章结合例题分析新高考英语阅读理解七选五题型以及解题策略。     

语篇连贯与衔接理论在“七选五”专项阅读教学中的运用

“七选五”阅读是英语学科高考新题型,侧重考查学生英语语言的逻辑思维能力。本文针对英语教学中存在的逻辑思维培养难度大,有效路径缺失等问题,依据语篇连贯与衔接理论,以“七选五”试题为例,探究在“七选五”阅读教学中培养学生观察、比较、综合、抽象、概括、判断、推理等逻辑思维的显性化教学策略,总结提升学生逻辑思维能力切实可行的实施路径。     

立足语篇，巧解高考英语阅读理解“七选五”题型——以2021—2023年高考英语全国新课标I卷为例

阅读理解“七选五”题型是近年来高考英语试卷中的常见题型,考生普遍觉得该题型较难把握,容易失分。因此,研究“七选五”题型解题策略至关重要。文章以2021—2023年高考英语全国新课标I卷中的“七选五”真题为例,立足语篇,宏观把握语篇模式,微观寻找语篇衔接,对常见的衔接手段进行探究,以期引导学生灵活使用相应的解题策略,提高学生的语篇分析能力。     

从语篇分析角度浅析七选五的解题策略

七选五阅读是高考英语全国卷中的重要题型,五个空每空2分或2.5分(新高考省份)。此题型无论对于优等生还是学弱生都有一些挑战,主要原因除语言基础外,还可能是没有掌握恰当的解题方法。解答七选五阅读有很多方法,本文主要是从语篇分析角度阐释此类题型的解题策略。     

“硬骨头”6:英语七选五题型

正2012命题趋势七选五题型考查考生通过快速阅读获取信息和处理信息的逻辑思维能力。选项的设置体现了《课程标准》中阅读学习的教学理念。通常意义上的高考英语完形填空题是词法和句法范围内的考查,而七选五题型是章法范围内的考查,其更加侧重于对整体篇章结构的考查,段落中所缺的句子必须通过上下文才能填补,唯有通篇把握文章,才能将所...     

由高考新题型反观逻辑思维能力培养问题——兼谈高中英语阅读“七选五”解题策略

2021年江苏作为全国第三批高考综合改革试点省份,在英语高考全国卷中即出现了阅读"七选五"这一题型。较之传统的阅读理解考查方式,阅读"七选五"更加侧重考查学生的思维品质,尤其是学生的逻辑思维能力水平。从题型设计思路、针对性教学、解题策略等方面进行探析,最终聚焦如何培养学生的逻辑思维能力。     

运用“六看”解题法，轻松破解七选五

<正>“七选五”主要考查学生对文章的整体内容、语篇结构及上下文逻辑意义的理解和掌握,培养学生思辨能力。教学中发现学生该题型的答题情况与文章的难易相关度很大,文章简单则得分较易,文章稍难则无从下手。那么,如何在“七选五”的备考中取得突破性进展呢？分析2022和2021年全国高考各卷中的“七选五”试题,我们不难发现,近两年该题型在选材上是遵循一定规律的,而其设空也是有一些共同特点的（见下表）。     

“查结构、看标点”求解“七选五”

<正>“七选五”的文章有五个空格,共提供七个备选项,要求考生从七个选项中选出五个合适的选项,填入对应空白处。每个空格有七种选择,因此,解题难度较大。2016—2021年高考英语全国卷的“七选五”有六次（2016年全国卷Ⅱ、2017年全国卷Ⅱ、2018年全国卷Ⅰ、2020年全国卷Ⅱ、2021年全国甲卷和乙卷）把标点符号从七个选项中移至语篇当中,甚至把一些单句的主干抽出来作为选项,语篇中只留下次要成分,这就打破了设空处是完整的句子这一局面,增添了对复合句中主、从句和并列分句的考查。设空已由单一化向多元化转变,考查方式变得多样化,对考生的语篇理解能力的考查更全面。     

语篇衔接手段在“七选五”解题中的有效运用

"七选五"考查学生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握,而语篇衔接手段的运用可以使篇章更加连贯而且具有逻辑性。运用语篇衔接手段,"七选五"的解题过程可以分为三步:一读,二找,三核。     

基于协同效应原则的高考完形填空解题策略研究

<正>新高考背景下的完形填空要求考生根据既定的语篇进行“空缺式”阅读并在阅读中进行理解与分析。在整个完形填空的阅读和解答过程中,学生要在语篇理解和分析的基础上,恰当、合理地运用一定的语言基础知识和基本的阅读技能来充分理解特定语境下的语篇内容。然而,面对这样的语篇内容理解和语篇分析问题,学生常常处于一种茫然和困惑的状态,缺乏灵活的阅读理解技能和有效的语篇分析方法。学生就“选什么、怎么选和为什么选”这一系列问题,不具备准确、     

“七选五”考题大揭秘

一、管中窥豹——“七选五”高考典型真题细体验 研读下面两道典型的高考“七选五”真题,你发现了什么？ 二、剥茧抽丝——“七选五”试题的考查特点大揭秘 “七选五”试题是为适应高考改革而采用的新题型,反映和代表了高考试题发展的方向和特点。     

高考英语阅读训练中的语篇分析探讨

<正>阅读理解是高考英语中考查学生语言综合运用能力占比较高的题型,需要学生在有限的时间内提炼关键信息,通过分析、对比、推理、论证等把握语篇的主题思想、语言特点及寓意。可见高考英语阅读题型对学生语篇分析能力提出了较高要求。高中英语阅读教学中教师教授学生语篇分析方法,指导学生从宏观层面把握语篇体裁特点及语言框架,     

高考英语阅读理解“七选五”:问题与对策

高考英语阅读理解"七选五"的设题特点凸显了学生语篇意识培养的重要性。而这种能力的培养很大程度上有赖于教师的阅读教学导向。笔者分析了目前阅读教学中存在的一些常见问题:教师越俎代庖导致学生感知和体验不足;过度拆解文章导致整体理解不足;文本解读不到位导致深层理解不足,并提出了具体的对策与建议。     

直击高考英语新题型——“七选五”任务型阅读妙学策略习惯

随着新课改在我省的实施,今年我省高考考生将参加课改后第一次高考,高考新题型的出现无疑在备考中给学生增加了一定的难度。对于因课程改革而随之出现的高考新题型,由于考生接触少、了解少,需在备考中给予更多的关注。特别是"七选五"阅读对阅读理解提出了更高的要求,考生需具有较强的逻辑思维、想象、判断、推理和整合的能力。