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高考语文试卷语言运用部分是历年高考试题命题者的试验田,许多题目一出现就令人耳目一新。近年来,在这些试题中,哲理题成为高考命题者的“新宠”。所谓哲理题,是指那些通过一定载体来寄寓一定哲理,考查学生分析归纳能力和文字表达能力的题 相似文献
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"学习型"试题,是指命题者遵循约定的规则,提供一些学生未学过的数学知识、数学规律、数学方法,要求学生通过阅读、操作等形式实施即时学习,并运用现学所得的知识方法探索、研究、解决相关问题的试题.近年来,"学习型"试题以其新颖的形式、全面的考查功能受到越来越多的中考命题者的青睐,成为中考的热点.2015年福州市中考数学第24题(以 相似文献
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如今,广告不知不觉进入了我们的生活,影响着我们的生活。近年来广告类试题也越来越受到命题者的青睐,这类试题来源于生活,能够综合考查学生的语言实际运用能力。现对2007年的广告类试题作简要分析,供同学们学习时参考。 相似文献
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王广君 《中华活页文选(高中版)》2011,(10):77-83
语言运用题是高考语文试题考查的一项重要内容,也历来是广大备考者关注的热点,近年来高考命题一直坚持着“迈小步,不停步,稳步前进”的命题思路。高考语言表达题有如下命题趋势: 相似文献
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李儒彬 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(5):42-43
1 2002年高考“理科综合”命题趋向的预测 1.1 继续保持相对的稳定性和连续性 1.1.1 命题的指导思想不会发生变化; 1.1.2 试卷结构题型、题量保持相对稳定; 1.1.3 以学科内综合为主,跨学科的试题份量不会增加许多; 相似文献
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语言连贯题是近年来各地中考的热点,备受命题者的青睐。语言连贯是指上下衔接,前后照应,语言贯通,脉络清晰。如何解答这类试题呢?下面从两个方面加以阐述。 相似文献
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高考语言运用题历来是高考中的重头戏,是高考命题创新的“试验田”,永远是命题者出新出彩的最爱。最近几年,特别是分省市命题以来,在此板块中大量推出新题型,展示新亮点,成为现今命题模式下一道亮丽的风景线。每年高考结束后都会在这部分试题中发现一些新题型。在2006年全国及各地高考语文试卷中,语言运用题目共46题,分别是:句式变换2题;压缩概括7题;语言连贯6题;语言得体4题;语言表述11题;看图画说话5题;广告词1题;仿写7题;改错3题。纵观这46个题目,既有老题目,也有新题目,在老题目中,也有一些新变化。笔者现选择几个有代表性的试题,略作分… 相似文献
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语言连贯题是近年来各地中考的热点,备受命题者的青睐。语言连贯是指上下衔接,前后照应,语言贯通,脉络清晰。如何解答这类试题呢?下面从两个方面加以阐述。 相似文献
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利用新闻材料,考查学生的语文综合能力已成为中考语文命题者的共识.近年来,各地中考语文试卷中的新闻题较多,下面选择部分典型试题作简要分析. 相似文献
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李阳海 《语文世界(高中版)》2004,(12)
近年来,各地中考命题人经常用我们熟悉的一种形式——广告来考查考生的语言运用和感悟能力。概括一下,考查方法大致有以下三类。一、修辞型这类题的特点是命题者在题干和要求之外,还附加一个条件,即考生在设计广告时必须使用一种以上的修辞方法。例题:今年“6·5世界环境日”的主题是“海洋存亡,匹夫有责”。生活在厦门这座海滨城市的你,能否设计一则公益广告,突出海洋的价值,呼吁大家都来保护海洋。(至少用上一种修辞手法。) (2004年福建省厦门市)解说:这道题设计得很有特色,是一道很好的开放性试题。一是体现了对生存环… 相似文献
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语言运用题是高考试题中的亮点,因此,命题人每年都会精心打造,形式年年有创新,题型变化较大,是高考新题型"试验田"里的重要组成部分。但是,不管试题形式如何变化,始终都会围绕着语言的"工具性、实用性、时代性"这个中心。命题的材料多与中学生的校园生活、社会生活以及为人处世密切相关,如班会、广告、环保、科技、人文、政治、经济、新闻报道等材料,引导考生关注社会、关注生活,绝对不会与现实生活脱离的。本考点的很多试题的答案具有开放性、多样性的特点,考生可根据语境,多角度展开联想和想象,有着广阔的思考空间,只要言之成理、言之有物即可。只要有比较厚重的语言和生活 相似文献
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王德明 《教学月刊(中学下旬版)》2009,(1)
高考政治命题有客观题与材料题之分.材料题即非选择题,属于主观性试题范畴.相对客观题而言,主观性试题往往是考生失分的重灾区.有些考生拿到主观性试题就惊慌失色、不知所措,常常下笔千言、离题万里,答题要点写了不少、得分不多.对于这些学生而言,主观题解答常常能够做到的只是把答案填满,剩下的是听天由命,等着阅卷老师采点给分,使主观题沦落为"感觉题". 相似文献
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近年来,大语文教学要求将"四大名著"推向中考的前台,"四大名著"类试题愈来愈受到各省市命题者的青睐.其命题的类型主要有四类:作者类、人物类、故事类、故事与人物结合类. 相似文献