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《中学物理》2021,(8):F0004-F0004
《中学物理》期刊创刊于1982年,是中国教育学会物理教学专业h委员会会刊,面向全国公开发行的中等教育类期刊,是人大《复印报刊资料》基础教育教学类重要转载来源期刊。本刊以择优、择新、择实的理念,竭诚为中学物理教学与研究服务,"关注教改前沿动态、探讨物理教育教学规律、荟萃教学实践成果",是广大中学物理教师、物理教育科研工作者创新探索、分享教研的交流平台。主要栏目:教学论坛、教学研究、实验研究、教师发展、经验交流、教学研究、中高考研究、科学方法教育、解题指南、思维训练、物理与生活、教研员论坛、物理与数学、现代教育技术、新教师之友、学科渗透等30余个栏目。 相似文献
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《物理教师》2015,(4):98
邮发代号28-77《物理教师》期刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,是中等教育类核心期刊,人大"复印报刊资料"基础教育教学类重要转载来源期刊。面向中学物理教学与研究,辟有"教育理论研究、科学方法教育论坛、教材与教法、物理实验、问题讨论、教师进修园地、现代教学技术、物理·技术·社会、物理学家和物理学史、高考命题研究、复习与考试、竞赛园地"等栏目。本刊一贯秉承"求新、求实、求活"的办刊理念竭诚为广大物理教师和教育研究人员服务,为中学物理教学与研究服务。《物理教师》期刊为国际标准大16开本,96页,信息量大,每期定价:12元,全年定价:144元,欢迎广大读者、作 相似文献
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《中学物理教学参考》2011,(10):2
《中学物理教学参考》创刊于1972年,是教育部主管的国家级中文期刊。40年的办刊历程——我们幸运,将文化与文明以文字的方式承接并展现给世界;我们担当,以专业出版者的勇气呵护并催长中国基础教育;我们奉献,顺应着时代的节拍倾心于教材研究与教学探索; 相似文献
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《清华大学教育研究》2006,27(3):F0004-F0004
《清华大学教育研究》是经国家新闻出版总署批准，由教育部主管、清华大学主办的教育类学术期刊，是全国中文核心期刊，中国人文社会科学论文与引文数据库来源期刊，《中文社会科学引文索引（CSSCI）》来源期刊。 相似文献
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《中国数学教育(高中版)》2012,(6)
正中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊《中国数学教育(初中版)》《中国数学教育(高中版)》会刊简介:《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊,2003年1月正式创刊,经国家新闻出版总署批准,从2007年1月起正式更名为《中国数学教育》。初中版、高中版均为月刊,国际流行大16开本,48页。 相似文献
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