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相似文献
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1.
“加”的策略实质上就是分类计数原理在排列组合中的运用,即做一件事,完成它可以有n类办法,在第一类办法中有m1种不同的方法,在第二类办法中有m2种不同的方法,…,在第”类办法中有mn种不同的方法.那么完成这件事共有=m1+m2+…+mn种不同的方法.  相似文献   

2.
在应用题教学过程中,为了帮助学生正确、迅速地掌握解题步骤和方法,本人特编拟了应用题解题八字诀,让学生们在练习中运用。这些一字要领学生们易读易记,使用起来十分方便。现介绍如下:  相似文献   

3.
由于美术教材以直观形象为主,每一课中文字介绍极少,凡是有关美术知识和技能、美育和美感的教育都融贯于欣赏的实物摄影作品、名家名画和学生习作等具体教材(形象)之中,加之教材极少规定学生临摹范图,大多未指明具体研究哪一幅范图作为传授新知识的突破口,因此,一些青年教师对于怎样分析教材,精心设计教案,就感到无从下笔。为此,本文仅就美术课的教案设计谈几点肤浅认识。  相似文献   

4.
乔明 《现代语文》2004,(7):24-24
一曰“留”。即保留部分词语不译。保留不译的词语一般是时间、人名、地名、官职名等,如:“夏四月辛巳,败秦师于崤,获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归。”此句可译为“这一年夏季,四月辛巳这一天,晋军在崤山打败了秦军,俘虏了秦军三帅孟明视、西乞术、白乙丙而班师回朝。”其中,时间“辛巳”,人名“孟明视”、“西乞术”、“白乙丙”都不用翻译,直接写在译中即可。  相似文献   

5.
正"八字要诀"要求从小处、简单处着手,指导学生凡读文必动笔,并在文本上"点、圈、画、补,概、联、悟、记"。点即点信息。阅读时在重要信息下加点儿,以引起重视,使学生对知识有较深刻的理解。圈即圈疑问。把自己暂时解决不了的问题圈起来,标上问号,搁置存疑。  相似文献   

6.
在小学社会教学中根据教学目标、特征运用“摇旗、引路、搭桥、断后”的方法 ,有利于学生的学习和各种能力的发展  相似文献   

7.
教师的职业道德,简称"师德",它是教师、班主任和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德是一个非常复杂的话题,下面笔者用几组师德"八字诀"来谈谈这一话题,希望对教师们有所帮助。  相似文献   

8.
读书九诀     
一心——苟子在《劝学》中云“君子结于一”,意思是说,读书要集中精力,一心一意。 二分——梁启超提出,把每天所读之书分为两类,一类需精读,一类供浏览。 三余——三国魏人董遇曾提出读书“三余”,即“冬者岁之余”、“夜者目之余”、“阴雨者时之余”,其意是说,要抓紧一切时间读书学习。 四各——读书时,手边要备好字典、典故书籍、卡片和记录用笔这四种工具。古人云:“不动笔墨不读书。”  相似文献   

9.
读书九诀     
春碧 《河北教育》2006,(4):40-40
一心——荀子在《劝学》中云:“君子结于一”,意思是说,读书要集中精力,一心一意。  相似文献   

10.
读书九诀     
读书九诀一心:荀子在《劝学篇》中说“君子结于一”,就是说读书学习要集中精力,一心一意。二分:梁启超提出把每日所读之书分为二类,一类需精读,一类供浏览。三余:即三国魏人童遇常提出的“冬者岁之余”、“夜者日之余”、“阴雨者时之余”,要抓紧一切时间读书学习...  相似文献   

11.
读书九诀     
一心 :荀子在《劝学篇》中说 :“君子结于一” ,就是说读书要集中精力 ,一心一意。二分 :梁启超提出 ,把每人所读之书分为两类 ,一类需精读 ,一类供浏览。三余 :即三国魏人童遇常提出的 :“冬者岁之余”、“夜者日之余”、“阴雨者时之余” ,要抓紧一切时间读书。四备 :读书时手边要备好字典、典故书籍、卡片和记录用笔这四种学习用具。五到 :鲁迅先生提出读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。六敞 :孔子说 ,好人不好学 ,其敝也愚 ;好知不好学 ,其敝也荡 ;好信不好学 ,其敝也贼 ;好直不好学 ,其敝也绞 ;好男不好学 ,其敝也狂。七录 :明末张…  相似文献   

12.
读书三诀     
古人有这样一则很令人品味的雅话:晋朝时,人们常在七月七日曝晒衣服,久而久之,便形成习惯和风俗。而大学者郝隆却在这一天出门仰卧在太阳底下,别人问怎么回事,他回答说:“我在晒晒肚子里的书。”晒衣服很平常,晒肚子里的书就特别雅致了。后人由此便用郝隆晒腹形来容满腹学问。满腹学问从何而来?这则雅话其实也提供了答案——那就是所晒之书——即读书。观古人读书,通往满腹学问之路的秘诀有三。  相似文献   

13.
美国心理学家鲍伦德在长期研究的基础上,为新时期家庭教育提出了一个基本模式,这就是家庭教育的“八字诀”——管束、冀望、教导、关爱。  相似文献   

14.
“养兵千日,用兵一时;寒窗数载,考场一时”。平时的学习与训练固然起着至关重要的作用,但考场的“临门一脚”工夫也不能忽视。如何在考场上有限的时间内充分发挥所学,争取不留遗憾,取得最佳成绩呢?下面介绍做好该题的“八字诀”。  相似文献   

15.
全国著名文物专家苏东海先生来宜昌,谈及博物馆建设,披露轶事一则:上海市要建造一座高水平的历史博物馆,特地请美籍华裔世界级建筑专家贝聿铭设计。贝氏说:“请我设计,你们请不起,我给你们八个字,也不收你们的钱,你们回去按这八个字设计即可。”说罢写下八个字来,叫做“不古不今,不西不中”。据说今日作为上海市标志性建筑之一的博物馆,从外观建造到内部功能设施,正是按照贝氏这八个字的思路来设计的。  相似文献   

16.
朱明灿 《山东教育》2004,(13):19-20
一位优秀的班主任,需要具备的条件很多,但我认为最重要的是“尖、明、灵、长、大、快、勤、细”这八个字。第一,头要“尖”。当一名优秀班主任,就要头“尖”,也就是见缝插针,他人去不了的地方,你必须要设法钻进去。“不入虎穴,焉得虎子”。从思想上树立起与学生平等的意识,亲近学生,尊重学生,关心爱护学生,真心实意地与学生打成一片。这样,才会取得学生们的信赖,从而掌握教育学生的主动权。第二,眼要“明”。当一名优秀班主任,就要有对教育的敏锐感,要善于细心观察学生身上的一切,捕捉学生身上的某些现象,透过现象把握本质,全面了解学生,理…  相似文献   

17.
语文学习兴趣培养八字诀   总被引:1,自引:0,他引:1  
白湘 《湖南教育》2008,(12):45-46
语文学习兴趣同学习动机是紧密联系着的,培养语文学习兴趣除了运用培养语文学习动机的某些方法以外,还要根据兴趣自身的心理规律采取一些特殊方法。  相似文献   

18.
<正>在多年的班主任工作中,笔者认为以下八个方面是做好班主任工作的关键,即爱、严、察、导、新、细、恒、戒。一、爱的传递热爱教师职业,具有既教书又育人的职业道德;热爱学生,尊重学生,这是做好班主任的前提和基础。无心从教,对教育工作没有一颗火热的  相似文献   

19.
~~陶行知读书十诀@乐石~~  相似文献   

20.
在小学数学竞赛中,经常出现一些看似复杂的计算题。解答这些题目,需要跳出一般解题模式的框框,运用一定的解题技巧。下面介绍八种寻找简算的诀窍。(一)凑[例1]计算:9998 998 99 9 6(江西省第二届八一杯小学数学初赛试题)  相似文献   

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