尿蛋白与运动训练的关系

从1964年9月底起,我们对我院部分新生(68级4班男生25人)所负担之运动量情况以及机体机能对运动负荷的反应情况进行了系统的测量与检查。为了探索在大运动量训练中尿蛋白出现的规律,我们从入学后第二学期起,选择了训练水平,身体素质为上、中、下者各2人,作为固定的测量对象(中途有个别调整且有缺席者),于课后检查尿蛋白,进行系统的动态观察。第二学期检查15次课,84人次;第三学期检查75次课,251人次;第四学期检查30次课,131人次。计120次课,466人次。为了解运动性尿蛋白存在的持续时间,对其中部分人进行了追踪观察计81人次。此外并对68级4班全体及越野     

对五年制高校3——5年级无体育课学生体质的调查

一、研究目的鉴于我院三年级以上学生停开体育课,只二年级以下学生开设体育课的情况,进行了体质的测试,其目的在于如何改革现教学大纲并结合本专业及学生生理心理特点,在三年级以上设置新课的建议。二、调查对象我们将在校学习的四个年级,每个年级采取随机抽样一个班的办法,共120名     

大学生短跑课尿蛋白的分析

由于运动,使尿中蛋白质增多,叫做运动性尿蛋白。关于运动性尿蛋白的机制。目前解释不一:有的认为过多的乳酸,会减少蛋白质分子的体积,使蛋白质容易渗透滤过器的缘故;也有人认为肌肉活动时,肾血管收缩,引起肾缺血、缺氧和乳酸增加,改变了肾通性。由于尿蛋白的测定方法简便易行,在运动训练中,常用做评定运动量和强度大小的生化依据。但是在学校体育课,目前国内外文献提供很少。本文通过短跑课尿蛋白的观察,了解短跑课对学生机体影响及尿蛋白出现规律,为进一步研究学校体育课的运动量,提供生化方面的依据。研究的对象和方法研究的对象是我院七九级的学生,入校后第二学期的短跑课,学生最大年令     

要重视学生运动员的运动性贫血

<正> 我校是体育田径传统项目学校,长期坚持校代表队训练。近几年,我队先后有7名运动员出现运动性贫血(1男、6女)。为此,我们对引起运动性贫血的主要原因,运动性贫血对生长发育、运动成绩、智能发展有何影响,以及如何科学掌握运动量进行了调查和研究。调查情况因篇幅有限,本文只介绍两名女运动性贫血患者的情况。 (一)刘××现是我校体育职业班高一学生。发育良好、智能发展正常,体育成绩名列全市同龄组前茅。1984年在市中学生运动会上     

运动性血尿

一、运动性血尿的概念运动性血尿,在文献中的同义词还有:“运动后血尿”、“运动员肾”、“运动员假性肾炎”、“足球血尿”和“万米血尿”等名词。这类血尿主要有六个特点:①正在训练的运动员或一般常人在运动后骤然出现血尿,其变化程度多数与运动量大小密切相关。②除血尿症状外,不伴随全身和局部特异性症状和体征。③男运动员多见,尤以球类和跑跳项目运动多见。④各项肾功检查,血液检查和 X 线均正常。     

对中学体育课运动量的探讨

一、前言中学生正是处于长身体的时期,对中学的体育教师来说,如何能运用运动技术,进行增强学生体质的教育是目前急待解决的问题。为了探讨中学体育课怎样的运动量为最适宜,我们对大东区33所中学体育课运动量进行了调查,为了避免由于教学水平的差异,对调查结果缺乏普遍性,又作了补充的调查。调查了24所初一年级,初二年级各12所学校体育课的运动量。现将结果经过初步正理,报告如下。二、研究的对象和方法时间:1982,4,1～1982,4,24。补充调查时间:1982,10,4～1982,10,30。     

东北工学院七八级学生体质的分析

根据教育部(82)高教字003号文件关于对七八级本科毕业生教育质量进行调查研究的通知精神,结合我院实际情况,我们体育教研室,会同学校有关部门于一九八二年六月至七月采取随机抽样方式对七八年级十个班,即:采矿系采矿一班、选矿一班、有色系轻冶班、机械系矿机一、二班、钢冶系电冶金班、自控系计算机一班、工企一班、材料系金相一班、加工系金加班共305名学生(其中男生254人,女生51人)的体质状况进行了较为全面的调查,对学生的身体形态、机能、素质、运动能力进行了测试。主要指标包括: 三项形态指标:身高、体重、胸围。四项机能指标:脉搏、收缩压、舒张     

运动性血尿与负荷的关系及肾脏形态学变化的实验观察

在运动训练过程中,特别是大强度训练或比赛,常常出现血尿,一般均为镜下血尿,个别可以出现肉眼血尿。了解负荷时肾脏的形态学改变可能有助于阐明运动性血尿发生的机制。但有关这方面的研究尚少。本文研究的目的主要是观察运动性血尿与负荷的关系及肾脏形态学改变。实验方法采用体重在150～250克的雄性大白鼠,在代谢笼内分鼠喂养,分四组给予不同负荷强度,收集负荷前后尿液用联苯胺试验检查隐血反应。并于负荷后即刻或隔一定时间解剖白鼠,取出心、肝、肾脏,用95%乙醇固定,切片用 H、E、染色观察形态变化。     

大运动量训练中肉眼血尿的观察

从贯彻大运动量训练以来,近二年左右的时间内,我们曾发现了五例肉眼血尿。其中:马拉松二例,足球二例,武术一例。均为男性。兹将初步观察情况报道如下:1.二例马拉松运动员的血尿,均出现于大强度长距离的训练后。经治疗后基本消失。其中一例用强的松5毫克及维生素丙100毫克,一日三次,连服一周。治疗后的几次训练过程中均未出现肉服血尿。该运动员系外地代训,观察几次训练后即返回原单位,未作继续随访。另一例(谷××)在1964年刚开始贯彻大运动量训练后的一次大强度长距离越野后出现肉眼血尿,当时安排了休息及一个短时期调整运动量。以后的训练过程中,每次大强度长距离训练后,自觉尿色较深略有微红,感     

影响我院女子跳馬成績的心理因素的調查与分析

問題与方法为了弄清影响我院体操跳马教学中学生产生害怕心理的表现和原因,从而改进和提高我院跳马的教学质量和运动水平。1963年11月至1965年5月,对我院体育系本科64级、65级、66级、67级四个年级七个班级69名女同学先后进行了调查和访问。调查过程中采用调查表、看课、测验、个別访问和座谈会各种调查形式,进行了反复调查。通过调查基本上弄清了影响我院女子跳马成绩的思想因素——害怕心理的种种情况,现     

从对我院两个年级学生的情况调查看体育锻炼与学习的关系

<正> 我们对招生制度改革后的七七级、七八级两届学生中的一部分同学入学五年来的体育锻炼、学习成绩,进行了调查,并将有关数据进行了统计学处理。结果在一定程度上说明了体育锻炼对学习是有促进作用的。调查对象:七七级、七八级学生。调查方法:根据各任课教师掌握的体育综合情况,在经常锻炼和不经常锻炼的两种不同类型的学生中,按年级和性别分别随机抽样,     

身材高大的大学生体操技术课教学法探究

1　研究对象与方法1 1　研究对象沈阳体育学院运动系2002级8班(篮球班,平均身高1 86m)、9班(综合班,包括田径、乒乓球、网球、足球项目学生,平均身高1 70m),均为男生。1 2　研究方法1 2 1　实验法　实验前对两个班自然情况进行调查统计,具备实验条件。实验时采用相同大纲,以同样学时、不同方法进行教学,并对其结果进行对照。1 2 2　数据统计法　对实验所得数据进行均数处理。2　实验结果与分析2 1　实验前情况分析为不影响正常教学秩序,以教研室随机安排的两个班为实验对象,在实验前对两个班学生的体操水平进行调查,95%的学生在中学时期没有…     

对我院体育系八二级学生田径理论统考的试卷分析

<正> 我院八二级学生参加了由国家体委科教司教学检查组命题的田径理论考试。通过学生的答卷,客观地反映出我们田径教学的情况。这对于我们继续改进教学方法,提高教学质量有很大的帮助。我院体育系八二级学生共10个班306人,302人参加统考,占年级总人数的99.02%。考试结果:全年级平均成绩为67.96%,个人最高成绩为86.8分,个人最低成绩为46.1分。60分以下的38人,占年级总人数的     

艺术院学生体育锻炼薄弱的调查研究——四川音乐学院为例

随着我国人民生活水平的提高,学生的身体状况得到了极大的改善,但身体素质却有所下降,其中,艺术院的学生身体素质下降尤为突出,导致艺术院学生身体素质下降的原因诸多,其中最重要的原因是缺乏体育锻炼。本文中笔者以四川音乐学院09级、10级、11级三个年级学生为研究对象,对他们的健康情况和体育锻炼情况进行调查分析．从分析中得出加强艺术院学生体育锻炼已势在必行。     

不同项目选项课班大学生跟骨骨密度的比较研究

通过比较不同项目选项班大学生的跟骨骨密度,发现不同项目选项课对大学生跟骨骨密度有一定影响,女生中篮球班和健美操班的学生跟骨骨密度相对较高,而男生中是足球班和篮球班的学生跟骨骨密度相对较高。进一步比较不同项目选项课的运动量发现,运动量大的选项课班的大学生跟骨骨密度较高。     

运动后察尿可知病

运动性蛋白尿当运动后发现尿液变得浑浊时,要及时进行检查,如出现蛋白,首先排除是泌尿系统疾病,再排除是由于疾病而引起的蛋白尿,这就有可能是运动性蛋白尿。运动性蛋白尿多在运动后第一次尿中出现,并且常在数小时内消失,一般不超过24小时,个别可持续72小时,如果持续一周以上,多为病理性蛋白尿。发生运动性蛋白尿后,要调整运动计划,减轻运动量和运动强度,并测量次日清晨第一次尿中蛋白含量,直至消失。     

运动后注意观察尿颜色

运动性蛋白尿当运动后如发现尿液变得浑浊时,要及时进行检查,如出现蛋白,首先排除是泌尿系统疾病,再排除是由于疾病而引起的蛋白尿,这就有可能是运动性蛋白尿。运动性蛋白尿多在运动后第一次尿中出现,并且常在数小时内消失,一般不超过24小时,个别可持续72小时,如果持续一周以上,多为病理性蛋白尿。发生运动性蛋白尿后,要调整运动计划,减轻运动量和运动强度,并测量次日清晨第一次尿中蛋白含量,直至消失。     

从学生五项身体素质调查谈我院二年级专项课改革

一、调查目的身体素质情况在一定程度上可反映一个人的健康状况。为使体育教学方法和教学手段更适于学生身体发展的规律以检验体育教学的效果,我们用追踪调查方法,对我院一、二年级部分学生五素身体素质追踪调查,客观地反映我院学生通过一年级的普通体育课和二年级专项课教学后,身体素质的变化情况,比较分析,发现问题,为改革和调整专项课教学提供依据。     

对初中学生体育兴趣及相关因素的调查与分析

上海是一个国际大都市,相对来说各方面的条件都比较优越。现在的学生几乎都是独生子女,又生活在比较优越的家庭、社会与学校的环境中,因此,不少学生都怕苦、怕累,甚至怕出汗。如何通过学校体育促进学生身心全面发展,我们试图从调查学生体育兴趣及相关因素入手,在充分掌握情况的基础上,有的放矢地开展体育教学与课外体育活动。上海市实验学校浦东校区初中部共有10个班,其中一、三年级各4个班,二年级2个班,共有学生432名,我们从三个年级中各随机抽取1个班共有学生118名(其中男生63名,女生55名),进行了初中学生体育兴趣及相关因素调查。调查结…     

田径场地设计教学质量管理初探

一、问题提出: 根据我院田径教学大纲对学生的要求,田径场地设计课是整个田径教学的重要环节。在本章的结业考试中,就地设计占试卷总分的40%。也就是说如果学生不会就地设计田径场地,要想理论及格是不大可能的。就地设计比较复杂,在历届考试中,就地设计都不同程度的存在一些问题。本文力求在不增加教师额外工作量的前提下,对就地设计田径场地的教学进行质量管理,以提高教学质量。二、研究对象与方法以我院专科88级5班、88级6班为研究对象,采用实验比较法进行分析研究。