提高中学生数学运算能力的思考

<正>《高中数学课程标准》提出了通过高中数学课程的学习,逐步利用数学的观点观察现实世界,发展数学抽象,利用数学思维分析世界,发展逻辑推理、数学运算素养.数学运算能力作为学生必备最基础的数学能力,又是应用最广泛的一种能力.在每年的中考、高考数学中几乎每道题都涉及到运算,但实际上大部分学生的运算能力却不能令人满意,这也是造成了学生数学成绩不理想的最主要的原因.因此,中学生的数学运算能力依然是影     

如何提高初中学生数学运算能力

在教学中,应与应用题教学一样,养成看到题目,首先审题的习惯,这样数学运算起来方法会更正确、更合理,数学运算速度会不断提高     

如何提高中学生数学运算能力策略研究

运算能力是指进行数和式等运算的能力,是思维能力与运算技能的结合,是解决问题的一种必备能力,它主要表示在运算的正确性、迅速性、灵活性和合理性上。中学数学教学中的运算能力是指：不仅会根据法则、公式等正确地进行运算,而且理解运算的算理,能够根据题目条件寻求合理、简捷的运算途径。     

浅谈中学生数学运算能力的培养和提高

了解学生数学运算方面的学习情况;编制运算能力测试卷,对初中三个年级的学生分别进行测试,分析学生在数学运算能力方面存在的问题与不足,并据此提出解决问题的对应策略;根据策略,对部分学生进行实验研究、比对,分析实验的可行性,提出适合初中生运算能力的可行性办法。     

提高中学生数学运算能力的几点建议

学生进入初中后教师多是关注学生的逻辑思维、创新意识和合作交流等能力的培养,而忽略了学生最基本、最直接、最初级的一种能力一一运算能力的培养,导致学生在训练与检测中成绩每况愈下,综合素质得不到全面提升.究其原因是涉及运算一类的问题出错率太高,这些教师在平常教学中都深有同感.解决这一问题和纠正不良习惯成为教育者非常头痛的事情,教师普遍感觉束手无策.     

中学生数学运算能力的培养

运算能力是一项基本的数学能力,要培养中学生的运算能力,一定要提高对以下几点的认识：运算能力的意义及基本要求;准确理解概念,熟练掌握法则;强化求简意识,发展运算技能;注意合理设计,提高运用水平。     

提高中学生运算能力的思考

运算是数学科目当中的主要内容,贯穿在数学学习的各个阶段。因此,要注重培养中学生运算方面的能力。新课程标准实施以来,教师的教学与学生的学习情况都发生了改变。笔者从教学实践出发,分析了当前影响中学生数学运算能力的具体因素,针对如何提升中学生的运算能力提出了相应策略,希望能够有效提升中学生的数学运算水平,进而提升其数学综合水平。     

数学教学中学生运算能力的培养

运算能力是指进行数和式等运算的能力,是思维能力与运算技能的结合,是解决问题的一种必备能力,它主要表示在运算的正确性、迅速性、灵活性和合理性上.那么如何培养学生运算能力呢?     

数学教学中学生运算能力的培养

数学运算能力的培养,在于教师如何开拓、培养,还需要教师在教学实践中总结经验,创新教学方式,拓展学生的思维品质。教师要发扬传统运算教学的经验,在有效的课堂教学中,不断改进教学方法,使运算教学在算术、算法、技能三个方面协调发展,提高教学质量,真正倡导扎实有效的教学,实施尊重学生个性差异的理性操作教学。     

重视中学生数学运算能力的培养

本文提出在中学数学教学中应加强运算能力的培养     

怎样提高数学运算能力

按照《数学课程标准》的要求,新课程内容的学习更重视“发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念,以及应用意识与推理能力。”而这一切都离不开数据的收集处理和计算。因此,提高运算能力,仍然是学好数学的关键之一。下面就与同学们交流提高运算能力的一些体验和做法。一、学好基础知识防止运算错误数学运算中常用到数学基础知识(概念、法则、公式、定理等),如果我们不重视对基础知识的深刻理解和牢固记忆,那么在运算中就会出现各种错误。例如,在计算a-a-1时,有的同学因对字母表示数不甚理解,误认为-a是负数,造成以下运算错误:a-a-1=-(a-…     

论如何提高中学生的运算能力

运算能力是中学生应具备的一种重要的数学能力,是影响学生数学学习成绩的一个重要因素。数学学科学习成绩直接影响学生对物理、化学等学科的学习,而运算能力是数学学科的基础,所以,培养和提高中学生的运算能力,不但可以提高学生的数学成绩,还可以锻炼其逻辑及思维能力,为其他科目的学习打下良好的基础。而目前,中学生运算能力的状况是很差的,为适应未来的需要,教师要摒弃传统的灌输式教育。文章分析学生在数学运算能力方面存在的问题与不足,并据此提出解决问题的对应策略。     

关于提高中学生运算能力的教学研究

结合多年高中数学教学经验,总结出提高学生运算能力的一些方法,包括培养学生良好的运算习惯、重视对概念定理公式的理解应用、关注易错点重视纠错、重视思维能力等数学能力的培养. 1引言 运算能力是学生学习数学的基础,如果运算能力不过关,就会严重影响学生数学甚至其它理科学科的学习.然而,在现实的教学中,我们发现当今中学生的运算能力普遍很差.作业和考试中,因为运算问题导致的错误比例非常大.更让人担心的是,这种状况还有不断加剧的趋势.     

中学生数学运算能力及其培养途径

本文通过对数学运算能力及其特点的剖析,探索发展运算能力的几个阶段,得出培养运算能力的基本途径,达到提高数学素质的目的     

提高数学运算能力的对策

目前,学生中轻视教学运算、运算能力低下的情况仍然存在.究其原因,除了对数学运算教学存在认识问题之外,主要表现为以下三点:     

小学数学教学中学生运算能力的培养

教师在给学生讲授数学知识的过程中,不但要让学生可以熟练地掌握教材中的内容,还应该全方位地养成学生的运算能力,使学生可以更顺利地提高自己的数学成绩的目的。所以,教师要明白学生在运算中可能或者已经出现的运算障碍情况,接着再运用一些技巧及时给学生解决问题,在给学生解决问题的过程中让学生慢慢调整运算习惯,有效提高学生的运算能力。本文从兴趣、训练及习惯这三个方面,分析了怎样养成学生在小学数学教学中的运算能力。     

浅谈数学教学中学生运算能力的培养

运算是中学数学教学最主要的内容之一,它贯穿于数学教学的始终。运算的基本要求首先是正确性,其次是迅速性,正确迅速的运算能力的培养实际上是对学生综合素质培养不可忽视的一个重要方面,运算能力应当作为最基本、最重要的能力培养。     

如何提高学生数学运算能力

学好数学离不开精确的运算,精确的运算需要高超的,运算能力.从历年高考数学命题看,大的方向是考核学生的思维能力,但对实际运算能力的考核也蕴含在整个数学命题之中.没有扎实的运算能力即便有再好的思维能力,数学想得高分也难以保障.因运算失误,导致解题的失败,在现实中很普遍.本文将就学生为什么在运算时会出现失误和怎样才能提高学生的运算能力进行分析探讨,以期引起广大数学教师和考生的高度重视.