主题网站在Word教学中的应用

创意背景 信息技术课学科建立之初，大家重视的实际上是单纯的软件技术学习。大多数教材都在介绍常用软件及其界面、菜单和功能。学生只能机械、粗浅地学习一些软件的操作知识，但对如何将这些软件与自己身边的现实问题相结合，如何创造性地运用软件来解决实际问题则知之甚少，     

RSS技术在学科教学网站中的应用与实现

RSS技术是互联网上最新技术的杰出代表,在学科教学网站中添加RSS功能可以帮助用户实时获得更新的信息,提高教学信息的时效性和价值.     

教学网站在高校教学中的应用

改革传统教学模式,在校园网上链接学科教师个人教学网站,为学生提供全新的学习工具,是实现学科教学与信息技术整合、提高学生信息素养的重要途径。同时,教学网站作为校园网的补充部分,它的建设将大大提高校园网的利用效率。本文就建立个人教学网站的作用、现状、结构特点、方法和具体运用进行了探讨。     

浅议Flash在网站中的应用

Flash是一种高效、实用并可移植的Web服务器.凭借其动态效果好、生动形象的优势,Flash在网站中的应用包括Flash图片切换、Flash广告条、Flash多媒体展示、Flash 3D立体展示、全Flash站点等.     

任务驱动教学法在ASP开发Web应用的技术课程中的教学实践

ASP开发Web应用的技术课程中应用任务驱动教学法,应该合理确定总任务,统筹设计各个分任务,并在教学实践中一以贯之。同时,应端正教师的角色地位,要求教师具有较高的综合素质,注意课后的师生互动。     

任务驱动教学法在ASP开发Web应用的技术课程中的教学实践

ASP开发Web应用的技术课程中应用任务驱动教学法,应该合理确定总任务,统筹设计各个分任务,并在教学实践中一以贯之.同时,应端正教师的角色地位,要求教师具有较高的综合素质,注意课后的师生互动.     

位编码算法在教学网站设计与开发中的应用

在教学网站的设计与开发中,各类教学资源的组织与分类至为关键。顺序编码算法是当前最常使用的一种简单分类方法,然而,顺序编码算法在进行资源分类时存在很多缺点。本文向大家介绍了一种能有效避免顺序编码算法缺点的高效分类算法：位编码算法。     

Flex技术在企业网站开发中的应用

Adobe Flex是一个用于创建RIA应用程序的开源框架,其创建的内容运行于Adobe Flash Player中,集桌面应用的强大功能与Web应用的高效性于一体.Flex使用MXML和ActionScript语言进行编程.阐述使用Flex技术构建企业网站的优势,并探讨相关的连接数据库的技术.     

中学语文教学网站的开发

一、目前中学语文教学网站的开发特点 随着Internet的发展和普及，网络成为一个巨大的“百科图书馆”。各种语文教学网站也随之兴起，并形成了一定的规模。网站的分布范围覆盖了全国各大省市。广大语文教师也参与到网站的开发和建设中，并承担了网站维护者的任务。网站内容与语文教学环环紧扣，提供了各种同步教案、语文试卷、教学课件等资料，为教学提供了很大的帮助。但同时也存在着一些问题。     

个人教学网站在生物教学中的应用

多媒体技术辅助中学生物课堂教学的教学模式目前大多数还停留在教师制作课件、课堂演示的模式上,久而久之学生对单一的课件教学模式会产生审美疲劳,学习也会变得被动。本文把课件教学纳入到一种新颖的多媒体网站教学模式中,介绍了网站模式教学的建立方法、模式及其优势和应用中需要注意的问题。     

基于HPM教学的学生认知发展个案研究

数学教学中融入数学史是一个重要的研究课题.在八年级数学教学中,进行数学史融入统计概念教学的实验研究,选取6名学生作为个案研究对象,对其认知发展进行定性分析,结果发现:参与研究的5名学生的认知水平得到明显提高,而有1名学生的认知依旧停留在原有的水平.研究表明,数学史融入统计教学加强了学生对统计概念的理解,促进了学生认知的发展,不过,并非所有学生的认知水平都得到明显提升,可能某些学生收效甚微.     

基于小组网络开发环境下的轻型软件工程实践教学研究

提出了一种基于小组网络开发环境下的软件开发实践方法，与传统的基于项目的实践方法相比，它实施起来更加容易，也更加灵活。特别适合于校园环境下的软件工程教学实践。     

基于学科的资源网站研究报告

本文针对基于学科的基础教育资源网站进行了相应的调研分析,从开放性、创新性、实践性、科学性、教育性等角度进行评价分析,并比较海内外的学科资源建设的异同之处,从而为目前学科资源建设理清思路,找明方向,并根据调查结果总结借鉴网上成功的资源建设应用的创新实践经验,为探索学科资源建设发展方向提供了实践依据。     

中小学教师教育网络平台调查分析

教师专业发展网络的建设,不仅有利于广泛地共享教育资源、教学思想和教育技术,而且有利于推动素质教育和教育信息化进程。现有的中小学教师教育网络环境主要体现在教师教育网站与教师发展平台上,本文通过调查网站的功能配置、知识的结构、呈现方式和交互特征等方面,分析得出网站设计与开发者对教师学习的特点了解不足,网站知识、资源配置不够合理以及专业发展工具缺失等问题,并提出教师教育网络平台构建的一些建议。     

基于儿童思维发展新论的语文教育跨越式发展创新试验

本文介绍了“基于儿童思维发展新论的语文教育跨越式发展创新试验”的背景、目标、发展概况与试验效果。之所以称为“跨越式发展创新试验”,是因为该试验的目标成倍地超越了传统教学在同一时间段内所能达到的语言能力发展目标,并以全新的理论(儿童思维发展新论)作为试验的主要理论基础。文章对四年来一批试验校的试验班与非试验班学生在识字、阅读和写作能力等方面的试验数据进行了全面的对比分析,以证明该试验显著的效果。在此基础上,作者对该试验取得成功的主要因素作了较深入的剖析。     

中国门户网站的发展现状分析

门户网站概念近几年正被人们所熟悉。文章介绍了门户网站的基本概念及其演变历程,在此基础上分析了我国门户网站的发展现状,最后预测了门户网站可能的发展趋势及走向。     

浅谈专题学习网站的开发与应用

随着网络技术和现代教育技术的快速发展,专题学习网站成为广大教育工作者积极探索新的教育模式和方法的关注点.越来越多的教师开始创建专题学习网站,并进行专题学习网站的研究性教学实践与研究.教学也从教学策略、教学方法到教学环境、学生素质等方面不断发展提高.因此,开发建设基于Internet及多媒体技术的专题学习网站,并对其在实际中的应用进行研究具有重大意义.     

基于WWW技术的教学系统

随着信息高速公路的迅速发展，ＣＡＩ（计算机辅助教学系统）的开发研制也转向了网络化、智能化和多媒体化。本系统采用Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的ＷＷＷ技术，如ＨＴＭＬ制作、ＣＧＩ编程、Ｊａｖａ和ＪａｖａＳｃｒｉｐｔ编程、ＧＩＦ８９ａ动画制作、ＶＲＭＬ（虚拟现实）制作等技术，实现了既可用于课堂教学，又可以用于学习者通过网络和通用的浏览器自学、复习、自测、质疑以及在网上与老师、同学对话或讨论的“模拟电子技术”课程教学系统