谈坦培拉绘画技法的艺术特色

坦培拉是英文“Tempera”的音译,来源于古意大利语,意为“调和、搅拌”,后泛指一切由水溶性、胶性颜料及结合剂组成的绘画,也常单用于鸡蛋等乳性胶结合剂组成的绘画;坦培拉绘画技法是古典多层薄涂的透明技法,也就是透明色与半透明色交替覆盖的间接画法,它不同于油画中的直接画法。坦培拉绘画艺术在欧洲传统绘画中非常重要且影响深远,它是区别于油画与现代丙烯材料的独立的技法材料体系。     

论坦培拉几种技法对艺术表现产生的不同影响

坦培拉绘画艺术在油画产生之前一直作为西方主要的绘画艺术形式而存在,其起源建立在中世纪拜占庭风格基础上,后又鉴于文艺复兴时期的广泛运用得以发展和盛行。坦培拉绘画艺术在欧洲艺术文化史研究中一直被作为一种非常重要的绘画技法而深入研究和借鉴,在现代绘画艺术的运用中也占据特殊的地位,其特殊的技法显示出古朴的艺术表现力和强烈的生命力,对绘画艺术史的发展一直产生着重要影响。     

现代复古坦培拉与欧洲早期风格比较研究

坦培拉绘画艺术一直是欧洲和现代绘画史上非常重要的一环,早在13世纪,在欧洲已形成了坦培拉绘画的高峰,有许多著名艺术家对这种绘画艺术的发展做出了很大贡献,同时,他们也利用这种画法为欧洲绘画史留下了许多伟大经典作品。坦培拉的存在历史虽然并不悠久,仅仅活跃于文艺复兴时期,但其对绘画历史产生的影响是不可磨灭的。     

西方油画材料技法的演变

西方油画的发展史从某种意义上来说也是材料技法的演变史。由于结合剂的改变，绘画经历了从蜡画、镶嵌画、干壁画、湿壁画、坦培拉绘画到油画的历史变迁。绘画材料的发展丰富了技法表现，而艺术观念则直接导致了技法的演变。     

坦培拉绘画材料演变的启示

坦培拉绘画其技法已有近千年历史,它是欧洲传统绘画中的一个非常重要且影响深远的画种,一直为国外很多知名画家所运用。它作为一个有着悠久渊源与辉煌历史的画种,20世纪80年代中后期才被介绍到中国。现在国内有些院校开设这门课程,也有介绍它的书籍,但由于历史、文化、经济、地域等方面的因素,给学习带来许多障碍。通过对绘制坦培拉依托材料、制底材料、胶液熬制的容器、使用的颜料的演化过程的了解,可以提高对材料的认识,以便艺术家创造性地运用材料,更新艺术语言。     

寻源正本 古法今用——对欧洲古典绘画技法研究与教学的思考

本文针对我国对欧洲绘画传统认识上的偏差以及我国美术院校教学中的不足，在回顾欧洲传统绘画的发展源流及技法材料体系的演进变革之后，指出在油画创作中应重视对技法与材料的研究，这样创作才会富有独创性     

油画材料及其技法的演进

油画材料及技法的演进大约有五百多年的历史,概括地可分为古代“丹培拉”绘画技法,古典“间接法”油画技法及近代“直接法”油画技法三阶段     

十九世纪英国水彩风景画变革略论

19世纪的英国水彩风景画,不仅集中体现了欧洲水彩画作品技法的创新和对传统绘画样式的变革,也凸显出重视大自然、强调人本的绘画理念,对后世风景画发展产生了深远的影响.     

浅析油画技法在绘画创作中的表现力

绘画技法是作品风格的灵魂,没有技法就没有作品风格,没有风格就没有艺术个性可谈.在绘画技法练习和艺术创作中,对创作风格中的绘画技法的表现要给予高度重视,技法的理论学习及训练所得来的大量知识要成为形式艺术创作的基石,从大量的习作和长期的实践中,有意识地充实、加强、完善属于自己的有表现力的作品,让绘画作品借助技法运用的翅膀,翱翔于广袤的艺术天空.     

美术课外兴趣小组教学一得

运用我国传统绘画的笔墨技法与西洋的水彩画色彩技法融合,使水彩画技法进一步得到丰富、完善和发展,并朝着民族化方向迈进,充分发挥中西绘画融合之长。     

图面质量不容忽视

本文就图面质量所含的内容及要求,阐述了图面质量不仅是图纸美观,而且关系列产品的生产周期和制造成本.虽然计算机图学的发展使绘图技术提高到了一个新阶段,但其程序的编制需要有扎实的图学基础理论.论证了图面质量的重要性,提出了提高图面质量的具体方法.     

绘画素描与设计素描之异同

从训练目的、表现对象、观察方法与构图、方法步骤、表现形式和手段、空间观念等方面对绘画素描和设计素描的异同进行分析,以便理解素描教学在绘画与设计艺术专业的特殊规律和基本要求。     

服装CAD绘画的特点、形式及表现技法

本文分析了国内服装CAD应用情况，并对服装CAD绘画和传统服装绘画进行了比较。针对服装绘画的特点提出如何结合PAD服装CAD和专业绘图软件CORELDRAW、ILLUSTRATER进行各种形式的服装绘画，并阐述了服装CAD绘画的方法和技法。     

文人画解

文人画不等于中国画,它是中国绘画历史和体系中的一部分;中国画也不等于文人画,而是中国传统文化影响之下出现的绘画类别的总称。文人画作为艺术是了不起的,但本质上是脆弱的、充满消极的逃避思想的东西。笔墨游戏的中国画最多千余年,而真正意义上的中国画应该可以以万年计。     

楚辞与古代图学的成就

楚辞中有关图学的内容颇丰,诸如古代制图工具:规、矩、镬、绳、墨以及画法的描述,是楚辞中出现频率较高的词汇,从中国图学史的角度来考察楚辞中有关图学的内容,亦具科技史研究的价值。楚辞对于了解秦汉之际工程图学的成就,以及中国图学史的研究提供了不可多得的文献资料。     

对机械制图教学的几点思考

在机械制图教学中，以绪论部分的教学为契机，加强学生的专业思想教育，努力激发学生的专业兴趣，最大限度地调动学生的学习积极性，并以投影作图一章为突破口，遵循教学规律，循序渐进，以科学的态度，采用得当的教学方法和教学手段，以取得显的成效。     

Generative Processes: Thick Drawing

This article presents techniques and theories of generative drawing as a means for developing complex content in architecture design studios. Appending the word ‘generative’ to drawing adds specificity to the most common representation tool and clarifies that such drawings are not singularly about communication or documentation but are also productive instruments for architectural inquiry. A particular aspect of generative drawings is their potential to directly activate conceptualisation processes. Such advancement is demonstrated through evidence of continued design thinking development rather than isolation of schemes at a particular point in a process. Generative drawings offer the means of advancing multiple paths of inquiry rather than singular research channels typified in introductory pedagogies. The relevance of drawings as polemical instruments or tools of critique and history is well established, but the intellectual and physical techniques of generative drawing that advance multiple modes of architectural research are less explicit. The use of drawings as discursive instruments is a critical step towards the alignment of authorship as but one category of priority alongside the rich and complex field of forces beyond individual intuition. The recognition of design research as a category of inquiry commensurate with scientific or historical disciplines requires that our instruments have explicitly defined purpose. By discussing specific techniques and the reasons for communicating such intuitive or inexplicit architectural conditions, this article seeks to disperse the mysterious haze that obscures the legibility of architectural drawing from the uninitiated.     

信息技术课画图教学的新思路

介绍了在《信息技术》“画图”课的教学中，如何激发学生兴趣。优化电脑绘画创作，以及课后多层次延伸，形成绘画爱好的教学思路。     

机械制图课程改革设想

本文从机械制图课程改革背景入手，根据机械制图课程改革的基本思路，从完成机械制图与计算机绘图课程整合、保证制图教学时数、培养学生自主学习能力、加强制图技能训练及改革制图考试方法等方面对机械制图课程改革进行了探讨。