作文不要人云亦云

新颖的立意,是高考作文中最为耀眼的"亮点"。有新颖的立意,文章就高人一筹。作文的新离不开丰富的想象,学生的生活经历少,生活环境狭窄,很多情境要想有丰富的亲身体验比较困难,因此,平时要多训练自己的想象力。另外,作文创新还要写出自己的个性,让读文者如见其人,这样才能避免与别人的风格雷同。     

侯自强：云计算不再“人云亦云”

互联网的发展带动了数据中心的发展。到互联网时代,建网站都不建机房,服务器托管到IDC中心。但是每个单位一台服务器,效率很低,所以第一步实现的是服务器的虚拟化、数据中心的虚拟化。     

不能人云亦云

常有同学来信问如何才能做到“有见解”。的确，议论文要有独特的见解，如果没有自己的见解，要说的话都是别人说过的话，那就没有必要去发议论了。独特的见解是经过自己的思考的，不能人云亦云。也许你的见解不全面，但是这并不重要，关键在于能否提出有价值的问题，有独到的眼光。比如，我们经常看体育比赛，现在的观众似乎对比赛胜负特别在意，动不动就把竞赛上升到“为国争光”层面上考虑，这种思路是否正确，大可以探讨一下。在这里，“参与”没有了，“友谊”也没有了，有的只是对荣誉的追求。在这样巨大的压力下，怪现象也随之出现：…     

不人云亦云

《漫谈诸子百家》一文对春秋战国时代诸子百家中的几个主要流派逐一进行了述评,可见黄臻同学读书较多,知识涉猎面也比较广泛,对春秋战国时代百家争鸣这段历史,很是熟悉。     

从不人云亦云

小学的我品学兼优我1982年出生在一个小山庄。童年就是在那里度过的,是那里的广阔天地造就了我以后一向的无拘无束。现在想想,小时候真的很开心,夏天钓鱼虾,冬天打雪仗。但人不会永远留在童年,6岁那年我去镇上念小学。小学的我,品学兼优,还当过三好学生。从那时起,我开始读课外书,嗜书如命,一到晚上,我就窝在被子里看书,常常看到半夜,真是佩服自己的这双眼睛,百看不坏,视力向来绝佳。只是父母不允,常常在我看得紧张之时杀过来,没收书,逼我睡觉。我只好待他们睡着以后再拧亮台灯看。我无书不看,只是有一个怪癖,唯中外名著不读。那时我就觉得…     

“不要怕”与“不要悔”

30年前,一个年轻人准备离开故乡,开始创造自己的前途。动身前,他先去拜访了本族的族长,请求指点。老族长正在练字,他     

文言文阅读不能人云亦云

对于语文课本中的文言文内容,不仅学生怕学,部分教师也怕教。学生怕学,那是因为文言文这种语言形式跟现在社会相距甚远,学生在阅读与理解的过程中存在着明显的文字障碍。而教师怕教,我觉得主要原因也许是文言文翻译成现代汉语时存在着“不确定”性。     

不要“没劲”

归纳起来,职业学校教师的职业倦怠主要表现以下三种状态：一是容易产生挫败感,二是难以获得成就感,三是容易产生危机感。因此要缓解和消除职业学校教师的职业倦怠就要从这三方面入手。     

不要“手把手”

上幼儿园的女儿常把画画的作业带回家。一开始,我总是坐在她旁边十分认真地“指挥”,并且对她严格要求,不标准的地方甚至干脆“越俎代庖”。因为我的过多参与,女儿常常沮丧地哭喊:“我不会!”要么就索性罢画。几次下来,结果是女儿怕画画,我怕陪女儿画画。看到我苦恼的样子,丈夫说:“你不能少管点吗?也许她独自画会画得更好。”真是一语惊醒梦中人。我试着     

不要“习以为常”

习以为常是破坏美好生活的罪魁祸首。人一旦陷入到习以为常的状态,就会失去对美好事物的感知和体验能力。然而,我们生活中有太多的习以为常:对于在黑暗中随手打开电灯就能见到光明习以     

不要“点金成铁”

唐朝山水诗人王维写了一首“诗中有画, 画中有诗”、“兴来神来,天然入妙”的诗,题目是《送梓州李使君》,诗中四句,云:     

不要“装腔作势”

有的同学考试得了高分,立刻得意起来,摆起了架子,同学和他打招呼也爱理不理的。怎么对付这种人呢?让我们学两个短语吧。put on the dog摆架子、妄自尊大摆架子和狗有什么关系呢?还得从一百多年前说起,十九世纪美国经济处于飞速发展时期,一下子涌出了一些爆发户,他们常常花很多钱买来一些品种稀少的小狗,一些阔太太就把这些小狗带在身边、抱在腿上以显示他们的金钱。于是,耶鲁大学的学生们就用put on the dog这个短语来讽刺他们。例句:Because her father has two cars she always puts on the dog.因她父亲有两部车,所以她老是摆阔。give o…     

不要“一刀切”

一般来说,年龄大的老师教龄长,教学经验丰富,当班主任驾轻就熟。学校应充分调动老年教师的工作积极性,除了在教学上依然委以重任外,班主任也应一视同仁地予以选任,让他们在退休前充分发挥自己的余热。如果让老年教师被闲置,不仅是老年教师自身的损失,也是学校工作的损失。     

不要“作茧自缚”

【病例】对全校同学们最喜欢的文艺节目情况进行调查,绘制扇形统计图,并提出问题写出答案。 [病症]绘制扇形统计图如右图所示,提出问题如下： （1）喜欢哪种文艺节目的人数最多？ （2）如果有150名学生喜欢小品,那么喜欢相声的有多少人？     

不要“乱弹琴”

琴(风琴、钢琴、手风琴、电子琴)是音乐教师的得力助手,是重要的教学工具。但不能乱用,琴弹多了,幼儿唱歌会随大流不动脑,离了琴就走音,不会独立唱歌。琴弹少了,对训练幼儿的音准、节奏,体会歌曲的感情又不利。那么怎样才好呢? 一、因人而异:对音乐基础差的幼儿应多用琴,加强他们的“乐感”。对音乐基础好的,可少用琴或不用琴,减少其对琴的依賴。     

不要“习以为常”

“习以为常”是破坏美好生活的罪魁祸首。人一旦陷入到习以为常的状态,就会失去对美好事物的感知和体验能力。然而,我们生活中有太多的习以为常：对于在黑暗中随手打开电灯就能见到光明习以为常;对于在图书馆随时都能借到自己想读的图书习以为常;对于在地球任何一个角落都能用手机听到亲人的声音习以为常;对于从小到大父母对我们的关心和爱护习以为常。这些“习以为常”让我们失去了生命中本该拥有的快乐和幸福。     

不要“惹事生非”

“惹是生非”是常见习用的成语,但经常有人写成“惹事生非”,还有人发表意见,以为两种写法皆可通行。对此笔者不敢苟同。“惹是生非”与“说长道短”、“同甘共苦”、“畏首畏尾”等成语的结构形式相同,可概括为 A~1、B~1、A~2、B~2式,A~1、A~2意思相同或相近,     

不要“习以为常”

习以为常是破坏美好生活的罪魁祸首。人一旦陷入到习以为常的状态,就会失去对美好事物的感知和体验能力。然而,我们生活中有太多的习以为常:对于在黑暗中随手打开电灯就能见到     

语文教师应拒绝人云亦云

2012年安徽卷作文网络”恶搞版”露面不久,就遭到一批人的口诛笔伐。一位乘客在公交车上发表宏论．大骂中国作文已死,中国语文已死。他的依据是2012年安徽作文“梯子不用横着放”,无厘头,太恶搞。发言完毕,全车人鼓掌称是。