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1.
高考作文考查的终极目标应该是利用话题(命题)等作文形式充分表现学生的才情学识,而记叙文是高考中许多学生"比较理想"的一种选择。高考作文中,典型而准确的细节描写,是提高作文(记叙文)分数的一个重要因素,而意境深远更是考生一显身手的着力点。  相似文献   

2.
在高考作文中,大家都非常注重作文的审题、立意、选材、构思和语言运用等。但往往会忽视一些细节,造成不必要的丢分。那么,哪些细节我们容易忽视呢?  相似文献   

3.
高考作文备考既是整个高考语文备考的重点。也是难点。纵观近三年的江苏高考优秀作文,我认为我们应主要从关注现实生活、洋溢真情实感、立足细节描写、展现自我文采、追求规范与创新的统一这五个方面做好高考作文备考工作,从容应对高考作文。  相似文献   

4.
卫保 《学周刊C版》2011,(10):139-139
浙江省高考作文要求“生活化、真性情”.这就要求考生运用细节描写来表现。细节描写在文章中的地位看似闲笔或赘笔.信手拈来.无关紧要.可有可无.但这些都是作者精心的设置和安排.不能随意取代。细节描写运用得当.会使文章内容充实.情感真挚.可以成为文章构思的升华点和闪光点。如何指导学生在作文中运用细节描写.我认为有以下几点可供参考。  相似文献   

5.
关系类话题时政热点类话题哲理思辨类话题人生感悟类话题品德修养类话题作文是每年高考语文的重中之重,从近几年的高考来看,在2006年的高考中,话题作文可能仍是主流,而关系类话题也仍可能是话题作文的一大重点。人与环境、和谐与发展等是社会热点,2006年高考作文也可能继续把人生、人品、心灵、生存、发展和环境等内容作为考查的重点。本期我们根据2006年高考作文的预测趋势,精选部分热点话题,供同学们参考和演练。2006年高考作文热点话题集锦@米子 @宾冰  相似文献   

6.
《新作文》2007,(9)
从高考作文命题的反思说起据2005、2006、2007三年高考作文题型统计:"近年来高考作文题型呈现多元化趋势,话题作文的数量和比重也在逐渐下降。"众多声音表明,话题作文将退出高考舞台。预测是否灵验姑且不论,它对我们中学作文教学的影响却令人担忧。以高考为指挥棒的广大语文教师是否会弃"话题作文"于不顾,  相似文献   

7.
八月的细节     
独眼龙我这段时间,经常与来我们华中师范大学参加2007年湖北省语文高考阅卷老师接触,谈得最多的是关于作文。也难怪,我们常说作文是语文的半壁江山.这还不够,大名鼎鼎的学者孙绍振先生正向国家教育部上书,要求语文高考只考一道作文,其他的就不必考了。显然,决定语文好与坏关键在作文。高考阅卷老师说得最多的是学生作文时往往写不好细节,我们不是常说细节决定成败吗?  相似文献   

8.
所谓细节,就是文章中细腻地描绘人物性格、事件发展,社会环境和自然景物的最小组成单位。细节一般被结构在文章的重要段落之中。在小学中、高年级作文中,学生已基本掌握了文章的两段式、三段式、多段式结构,倘若他们在作文时能自觉于关键部分写好一个或几个细节,那样的文章就会有血有肉。  相似文献   

9.
一从1999年起,连续五年,高考全国卷考查的都是话题作文。高考命题的基本原则是稳中有变。笔者认为,2004年的高考作文,还会延续“开放中有限制”的话题作文的模式,还会继续倡导自由表达、展示个性的写作。具体而言,可能会有如下特点: 第一,时代色彩鲜明,现实性强。今后高考作文的话题,或许既和过去的“假如记忆可以移  相似文献   

10.
《新作文》2007,(4)
在高考作文评分发展等级中,其中有"细节生动,形象丰满"的明确规定,由此可见,细节在高考作文写作中的重要性。如同大海是由诸多细流汇聚形成一样,细节有  相似文献   

11.
关于细节,高考作文评分在发展等级项中有相关规定,即:“材料丰富,形象丰满,意境深远“,这“形象丰满“很大程度上依赖于考生对细节的描摹与刻画.细节描写之重要,不仅可以在“生动“上“出彩“加分,而且可以使作品形象丰满,使整个文章升格.但在平时的作文中,同学们忽视的恰恰是对细节的描写.……  相似文献   

12.
尹静静 《现代语文》2009,(12):146-147
作文训练,功在平时,利在高考。我们反对作文教学中一切急功近利、临阵磨枪的做法;但与此同时,我们也应该看到,适当处理好作文过程中的一些细节方面的东西,对提高高考作文的得分确实有一定的作用。  相似文献   

13.
正在英语高考试卷当中,作文分数的比值占据很大一部分。基于此种情况,高考作文的写作亦普遍受到了广大师生的高度重视。即使如此,很多考生在进行高考英语作文写作的时候仍然存在很多问题,造成他们在作文方面失分过多。本文主要针对高考英语作文写作中常见的错误及对策展开论述,希望能进一步提高高中生的高考英语作文得分率。一、英语高考作文写作中的常见错误在英语高考作文写作过程中,很多高中生都会出现这样  相似文献   

14.
中学作文教学中,细节描写因其“细”而常常被忽视,这是制约学生写作水平的一个重要因素。引导学生细心观察,关注生活细节、采撷那如诗的浪花,并在写作训练中尝试、强化,使细节生动起来,让普通作文升格,能够逐步适应高考作文发展等级要求。以下例谈几种方法。一、细中求丰生动的细节,应具有多义性,能使读者由此一点,展开丰富的联想和想像,感悟出丰富的艺术内涵。指向固定、意旨单一的细节,固然能够收到一时之效,但由  相似文献   

15.
自2004年江苏高考独立命题以来,江苏高考已经走过十年历程,高考作文始终以70分的高分,占据高考“第一题”的位置,令诸多师生家长关注。江苏高考作文经历了由材料作文到话题作文到新材料作文的转变。今后,江苏高考作文将何去何从,有必要对过去十年的作文试题进行回顾,以期把握高考命题者的思路和方向,探寻应对的策略。  相似文献   

16.
从1999年起,高考全国卷考查的都是话题作文。高考命题的基本原则是稳中有变。2006年的高考作文,还会以“开放中有限制”的话题作文作为主要模式。同时,命题形式上可能会有一些新变化。  相似文献   

17.
从1999年起,高考全国卷连续五年考的都是话题作文。高考命题的基本原则是稳中有变。笔者认为,2004年的高考作文还会延续“开放中有限制”的话题作文模式,还会继续倡导自由表达、展示个性的写作。具体而言,可能会有如下特点:  相似文献   

18.
一、高考作文展望从1999年起,连续四年,高考语文全国卷考查的都是话题作文。笔者认为:话题作文作为命题方式上的新探索,有容易被猜中、押上的缺点,但其优势更为突出,因为它充分体现了高考作文改革的方向——淡化审题难度,放宽文体限制,鼓励创新思维,便于优秀考生脱颖而出,所以受到普遍欢迎。高考命题的基本原则是稳中有变,2003年的高考作文,还会延续近几年“开放中有限制”的话题作文的模式,还会继续倡导自由表达、展示个性的写作。具体而言,可能会具有如下特点:  相似文献   

19.
<正>高考虽然已经落幕,但是高考作文仍被大家津津乐道。杭州二中学生李豪逸,因被提前录取,没有参加高考,但看到浙江卷高考作文题后(见刊中各省高考作文题),他有感而发,随性练笔,写下了一篇名为《书生》的作文,顿时走红网络,被誉为"高考满分作文"。还记得2014年那篇在网上盛传的浙江高考满分作文《门和路》吗?其实,这  相似文献   

20.
作文教学占据着语文教学的半壁江山,同时作文也以它“天下第一题”的大分值直接决定着高考的成败,因而高考作文的命题走向随着高考的临近越来越备受关注。那么展望2010年高考,我们应该在作文命题方面做哪些准备工作呢?俗话说:“温故而知新。”通过触摸近几年各省高考作文的命题脉搏,我们是可以感受到2010年高考作文命题的律动的。  相似文献   

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