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他叫盼盼,才上小学。妈妈常问:“盼盼,你知道妈盼你啥?”“读好书,做个好孩子!”盼盼认真地回答。“好孩子”这三字对盼盼不知有多大魅力,然而怎样做个好孩子呢?听老师说,谁捡到东西交给老师,就给谁戴红花,谁就是好孩子,每想到“好孩子”,盼盼的脸蛋便露出了笑容,他就想起了老师的夸奖,妈妈的欣慰…… 相似文献
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葱葱 《小溪流(作文画刊)》2006,(5)
“盼盼,你还记得去年的今天我们做过什么吗?”妈妈一边干活,一边问。这可难倒了盼盼同学,都过去这么久了,怎么还会记得呢!于是盼盼就摇()了摇头。妈妈过来摸摸他的头,说:“盼盼,只要你写日记,就会记得了!”可是,盼盼都还不知道什么是日记呢。让我们一起来帮()帮他吧!什么是日记 相似文献
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万进 《课堂内外(小学版)》2005,(2):47
盼盼:你知道李白写过一首诗,名叫《赠汪伦》吗?园园:知道。不就是“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”吗?盼盼:背得不错,考你一个简单的问题,这里的“深”是什么意思?园园:太简单了,“深”的意思是“由上而下或由外到内的距离大。”我想起来了,这首诗是说李白和汪伦两人的感情深,对吗?感情深的“深”可不是这个意思了。盼盼:对!刚才的“桃花潭水深千尺”中的“深”用的是本义,而感情深的“深”用的可是引申义,是说“深厚、密切”。在杜甫的《羌村三首》中的诗句“请为父老歌,艰难愧深情”中的“深”也是这个… 相似文献
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“一座古城的护城河被严重污染,居民生活受到严重影响,如果你是这个城市的市长,你该怎么办?” “上理论课时,多数学生想睡觉,如果你是任课教师,应该采取什么措施?” “一个类似地球的行星生物层遭受严重破坏,假…… 相似文献
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郑洁瑜 《全国优秀作文选(高中)》1999,(6)
“扑通”,车倒了。我回过头一瞧,哎呀,我刮倒了一个妇女,她还载着个小孩。“怎么办?怎么办?停下来?不。如果我停下来,那妇女抓住我,要我付医药费,告到学校去……那该怎么办?” 相似文献
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早操时间到了,广播里响起了音乐,可仍有不少孩子在专心致志地“研究”昆虫。张老师犯难了:若顺其“研究”,就会错过统一的早操安排。怎么办呢?您有类似的烦恼吗?如果是您,您会怎么做? 相似文献
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梅晓婷 《小学阅读指南(3-6年级)》2006,(5)
今天,班队课上,老师将举行班干部民主竞选。“丁铃铃……”上课铃声响起,我的心弦也随之绷紧:我要竞选副班长。班长、副班长……一个个班干部岗位在黑板上历历在目。“副班长”三个字尤其吸引我注意。突然一个声音在我耳边响起:“还是先把自己的学习成绩搞好才是关键啊!”这是妈妈的话。怎么办?怎么办?我是86答应妈妈的呀。可我心底真的想当副班长。“副班长,谁想当?”此时此刻,我的心绷得更紧了,心里还犹豫着:到底当不当呢?到底要不要站起来呢?真像一个迷途者走在十字路口:如果要站,我怕有人日后会讽刺我;如果不站,我又不甘心。到底要不要… 相似文献
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吴佳 《聪明泉(少儿版)》2005,(5)
一天,美国知名主持人林克莱特访问一名小朋友, 问他:“你长大了想要当什么呀?”小朋友天真的回答: “嗯……我想当飞机驾驶员。”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2004,(9)
孩子走路“外八字”该怎么办江苏省刘丽读者问:我的孩子1岁8个月,他现在虽然可以走路了,但他走起路来双脚呈“外八字”状。请问,“外八字”是不是因为孩子缺钙?如果不是,那“外八字”是怎样形成的,有没有办法治疗或纠正呢? 相似文献
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广州开发区第一幼儿园 《教育导刊》2005,(11):49-49
游戏名称:脑力激荡 目的:通过一问一答,发展幼儿的语言表达能力. 玩法:以"如果--"的形式,问孩子各式各样的问题.例如:如果你迷路了,怎么办?如果摔跤流血了,怎么办?如果没有刷牙?如果你有一对翅膀? …… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2007,(3)
我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家。其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”登山专家说:“你应该向山顶走。” 相似文献
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[教例]:“鲁肃吃惊地说:如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。” 相似文献