双休日:中小学生过得如何——天津市区中小学生双休日生活状况调查

根据国务院规定,从1995年9月1日起,全国中小学正式实行五天学习日,中小学生每周有了两天休息时间。双休日的实行,为丰富学生的生活,确保他们身心健康,德、智、体全面发展,以及个性的自由充分发展提供了有利条件。     

双休日:中小学生过得如何?——天津市区中小学生双休日生活状况调查

从１９９５年９月１日双休日实行以来,我市中小学执行双休日制度情况怎样？中小学生双休日生活质量如何？带着这个问题我们采用整群分层抽样的问卷方法调查了天津市城区中小学各５所。其中包括重点校、一般校和基础薄弱校。调查的直接对象为学生、家长和教师。其中中小学...     

大学生双休日情况调查

为了适应双休日大学生学习、生活的转型与变化,有针对性地改进教育和管理机制,为校风学风建设的决策提供参考。95年年底,我校党委学工部(处)在全校学生中进行了关于双休日学生活动情况的调查。     

关于中小学生“双休日”的调查

中小学生在应试教育体制下,学习、课业负担超负荷,“双休日”、假日甚至假期都得不到起码的保障,已经并正在极大地影响和损害着义务教育阶段孩子们的身心健康和全面发展,情势危急,此文是一篇调查报告,从调查分析中指出了当前应试教育的一些弊端,同时也为孩子们说几句公道话。     

中小学生的心理素质教育亟待加强

长期以来,由于应试教育体制存在种种弊端,“唯分数论”盛行,学生的心理健康问题没有得到应有的重视,人们在为孩子提供越来越好的物质生活条件时,往往忽视了对孩子健康心理的培养。学生弑母、自杀、报复老师等有关报道时常见诸报端,在深感痛惜和震惊之余,人们不禁要问:这些孩子怎么了?这不能不促使我们对当前中小学生的心理问题进行思考。笔者认为:加强中小学生心理素质教育,让孩子学会勇敢面对挫折已刻不容缓,学校和家庭要共同完成这一紧迫的任务。     

双休日需要加减乘除——关于学生双休日的调查

从去年9月1日起,全国大中小学都开始实行双休 日。这为青年学生德、智、体、美、劳全面发展提供了良好的时间条件,也为真正实现应试教育向素质教育转轨提供了契机。但也应看到,由于我国正处于社会的转轨时期,商品大潮汹涌澎湃,精神文明一时难以与物质文明同步发展。社会生活出现了某些无序现象,特别是我国家庭教育的总体水平还不高,社会教育功能     

双休日亲子教育实施现状调查

双休日亲子教育作为目前一种主要的家庭教育模式正日益受到家长和教育者的重视.本文以问卷调查的形式对当前双休日亲子教育模式实施的现状进行了调查分析,发现父母受教育年限与是否制定相应计划、父母受教育年限与亲子教育实施频度之间存在显著相关,而不同家庭结构以及家庭经济条件下的双休日亲子教育活动亦呈现一些值得我们关注的特点.为发展双休日亲子教育,应突出其寓教于乐的休闲属性,充分挖掘资源,加大宣传,并按计划合理安排其教育内容.     

生命诚可贵——永州市中小学生伤害事故情况的调查

一、中小学生意外伤害事故的基本特点 我市现有普通中小学3474所,在校学生895635人。据统计,2001年1月至2003年6月,全市共发生中小学生意外伤害事故20590起,受伤20764人,死亡621人。从我们调查了解的情况来看,伤害情况有如下特点:     

中小学生健康和青春期教育亟待加强

<正> 新华社93年12月8日报导,我国中小学生体质健康状况令人担忧:体形偏瘦,耐力明显下降,近视眼发病率、龋齿患病率居高不下,贫血及蛔虫感染率高等问题,正严重影响着少年儿童德、智、体的全面发展。 另据国家教委最近提供的一组材料表明,目前我国中小学生身高的增长已大于体重、胸围等指标的增长,形成瘦长型体型;1991年全国男女生1000米跑抽     

呵护心灵 放飞希望——中小学生心理健康教育亟待加强

随着现代社会竞争压力的日益加剧,中小学生心理问题正日益凸显。据有关专家研究,影响中小学生身心健康的心理疾病主要有任性、以自我为中心、注意力不集中、侵犯行为、厌学、敏感多疑、依赖、报复、享受、性心理异常、自卑、自杀、强迫神经症、精神分裂等。这些心理疾病已严重影响到了中小学生的身心健康。一项对全国22个省、市中小学生心理健康的调查显示,我国有3000万中小学生处于心理亚健康状态,而且近年来有心理和行为问题的孩子呈逐年增多趋势。打架斗殴、自杀等不良现象的出现已不是偶然现象。这些现象同时也暴露了我们当前教育中的薄弱环节——中小学生心理健康教育的缺失与不足。在中小学中如何开展好学生心理健康教育,已是学校教育无法回避的现实课题。而汶川地震的发生,又使灾区中小学生的心理健康引起人们的特别关注。本期话题邀请的嘉宾从中小学生心理健康教育的现状、师资、对策以及如何帮助灾区中小学生恢复心理健康等方面进行了讨论。     

银川市中小学生流失情况的调查

今年三月,我们对银川市中小学生流失情况作了较全面的摸底调查。调查发现,同全国—样,银川市中小学生流失问题严重,流向较广泛,原因也较复杂。个别县区及学校的中学生流失率接近或超出全国统计比率。现从学生流失量,流失去向和流失原因三个方面具体分述。 一、学生流失量 截止四月上旬的最新统计数,银川地区自1988年9月以来共流失中小学生2850人。农村学生流失较城市严重。数据详见下表:     

合理利用双休日 提高学生素质——从职高生与普中生双休日活动情况的调查分析谈起

为了解中学生双休日作息活动情况,更好发挥社会、学科、家庭的作用,组织各种适合职高生的活动,丰富职高生双休日生活,进而提高职高生素质,我们于1996年10月对下关区21中、52中、五塘中学等四所中学共167名职高学生(不含毕业班)和12中、21中、35中、52中、五塘中学等五所中学292名普通初、高中学生(无毕业班),作了题为“南京市下关区中学生双休日作息活动情况问卷调查”。整班抽样,不记名,不提示,确保调查的真实性。     

北京市中小学生信息技术应用情况调查

教育信息化重在应用，学生在教育信息化应用中处于主体地位。为了深入了解北京市中小学生在校应用信息技术的情况，北京市教委基教处和北京教科院教育信息中心联合开展了一项针对北京市中小学生信息技术应用情况的大规模问卷调查。     

美国中小学生使用互联网情况调查

继1993年美国总统克林顿正式发布国家“信息高速公路”（Information Superhighway）计划之后,美国教育部于1997年确定了“到2002年,所有教室都连上互联网,并完成网络技术脱盲”的发展目标。2001年1月,美国总统布什在“不让一个孩子落伍”（No Child Left Behind）的教育改革报告中,再次呼吁美国社区、私人企业、州级官员和个人行动起来,实现21世纪美国信息技术在教育领域的推广和运用。这一系列的改革措施,使美国中小学教育信息化的建设步入快车道,使用互联网的中小学生比例迅速提高。     

呼盟中小学生流失辍学情况的调查

呼盟１９９９年春季开学以后,中小学尤其是农区中小学一度出现大量失学、辍学现象。据３月２３日统计,全盟初中失学、辍学人数达６８８７人,小学２６４７人,共９５３４人;初中失学、辍学率全口径统计为６３８％,小学为０９４％。初中失学、辍学率高出国家规定的...     

中小学生厌学情况的调查与对策

学生厌学不但影响其自身的健康成长，而且对祖国的发展带来严重的危害。在21世纪全面推进素质教育的今天，学生厌学已成为一个人人关注的社会问题，而教育部门更应高度重视，共同解决关系祖国命运的难题。     

中小学生美术学习情况的调查分析

随着时代的发展,网络的普及,当代青少年每天生活在图像的包围中。影视、报刊及生活中到处可见的商业广告成为他们接受信息的主要载体。东部发达城市的中小学生美术学习已趋于多元化。为了解山西省中小学生的美术学习情况,     

中小学生厌学情况的调查与对策

学生厌学不但影响其自身的健康成长,而且对祖国的发展带来严重的危害。在21世纪全面推进素质教育的今天,学生厌学已成为一个人人关注的社会问题,而教育部门更应高度重视,共同解决关系祖国命运的难题。一、学生厌学情况的调查学生厌学这个问题普遍存在,且越来越严重。针对这个问题,我专门调查了广西博白县绿珠中小学学生厌学的情况。小学一年级学生厌学率为2.8%,二年级学生厌学率为4.5%,三年级厌学率为6.1%,四年级厌学率为7.9%,五年级厌学率为10.5%,六年级学生厌学率为21.7%。初中一年级学生厌学率为29.8%,初中二年级厌学率为38.4%,初中三年…     

湘潭市市区初中教育质量的调查

湘潭市市区1986年上期有初中学生19489人,占同龄青少年(28269人)的68.94％,在数量上快接近普及初中。为评估初中教育质量,落实普及九年义务教育规划,1985年以来,我们采取点面结合的办法,通过1985年下期全市中学教学大检查和今年上期对几所中学初中教学工作的视导,以及经常性的听课、个别访问、书面调查等方式,对我市初中教学现状,进行了一次全面调查。结果表明,初中教育质量上存在的问题是严重的,集中表现是合格率和巩固率低。低“双率”所引起的思考 1.初中毕业生成绩合格率低。按原省教育厅湘教科字(1984)4号文件规定的初中毕业生的成绩合格标准(即各科平均及格,语文、数学、外语三科必须及格,其他不及格者不得超过两门学科)检查,自1983年至1986年,市区初中毕业生统考成绩合格率情况如下表(除1984年试题是省统一命题外,其余三年均是我市统一命题):