浅议成人函授教育教学中存在的几个问题

如何解决好成人函授教育教学中存在的问题,提高函授教育教学质量,使成人函授教育教学工作健康有序地发展是我们的当务之急。本文浅析了在成人函授教育教学中存在的几个问题及应对措施。     

成人高校“专升本”教育实施方案构想

非师范类专科升本科教育(以下简称“专升本”)作为成人高等教育的一个新的层次,报考人数逐年递增。“专升本”教育作为普通高等教育的延伸、发展及补充形式,已在当前的教育需求中成为热点,越来越多的人愿意加入“专升本”的行列。从浙江省“专升本”报考人数来看,1997年为19633人,1998年为25048人,比上年增加27．6％,而1999年报名人数达到30758人,又比上年增加22．8％。每年报名人数递增速度之快,是其它招生形式所没有的。但目前“专升本”教育从招生考试、录取到实施教学的整个过程中存在着种种问题,已阻碍了“专升本”教育的发展,改革势在必行。     

关于成人高等函授教育发展的几点思考

高等函授教育是成人教育的一种重要形式,在我国社会经济转轨的过渡时期,函授教育应顺应社会发展,发挥自己的优势,为国家培养人才再创辉煌。函授教育要由专科逐步向“专升本”过渡,要转变观念,积极主动挖掘成人教育的生源市场,要稳步发展函授站点并逐一进行规范,要以质量求生存,使函授教育得以健康有序的发展。     

成人中专发展的几个关键问题

目前,普通高校扩招造成的"普高"热,加上普通中专招生事实上的全面放开,使成人中等专业学校在生源上遇到了巨大挑战。面对这一严峻的形势,成人中专学校必须认清形势,扬长避短,不断创新,努力办出自己的特色,逐步形成自己的优势,并在激烈的生源竞争中适时调整角色,锐意改革,以求得生存和发展。 一、树立品牌意识,提高对社会各层面的吸引力和影响力 一所成人中专学校,要有品牌意识,不仅要注重培育自身强大的实力,还要有适应市场、搏击市场的能力;培养的学生不仅要有较高的文化素养和实践能力,更要有较强的市场适应力。这样的成…     

对成人院校招生工作的几点思考

本阐述了在市场经济条件下，成人院校的招生工作，应不断转变观念，适应形势，处理好市场需求与人才培养、社会服务与学校发展、行业需求与社会需求、学历教育与继续教育等关系问题。从而保证成人高等教育沿着质量、效益和特色方向协调发展。     

浅议制约职业教育发展的几个主要因素

2002年全国职业教育工作会议以来,我国职业教育的改革和发展取得了新的重大成就,职业教育的办学方向和改革思路日益清晰,特色日趋鲜明,路子越走越宽,一个有中国特色的职业教育体系初步形成,以就业为导向的职业教育越来越得到社会的认可和支持,职业教育改革与发展的势头良好,正在进入到一个新的时期,我国职业教育正面临着难得的发展机遇。     

成人高等教育和谐发展的制约因素

我国成人高等教育和谐发展的制约因素主要集中在教育资源与经济发展水平、规模与质量、创新意识与实际效果、办学形式与学生生存状态、自身发展与学校投入等方面。     

成人高等教育发展的几个问题

本文环绕成人高等教育发展问题,从成人高校办学体制、招生制度、教育教学质量和教育行政管理部门职能等方面展开论述,阐发与时俱进、顺势而为的应对举措。     

社会主义市场经济与成人高校教学改革浅议

社会主义市场经济体制的建立和发展,经济的全球化,人才竞争的加剧,都要求成人高等教育必须主动适应经济建设和社会发展的需要,深入地进行教学改革,提高教育质量,培养出各行各业所需的适销对路的人才。     

浅析影响我国成人高等教育发展的因素及应对措施

一、影响我国成人高等教育发展的因素(一)市场经济的影响我国社会主义市场经济体制的建立对劳动力和专门人才的素质提出了更新、更高的要求,自然也对成人高等教育的人才培养标准、规格提出了新的要求。(二)WTO的影响加入WTO后,外国高等教育机构纷纷抢滩中国教育市场,一些发达国     

努力使职工大学适应企业发展的需要

今年上海市成人高考生源不足。我院今年的招生工作也出现了类似的情况，计划招生的“船舶电气”与“远洋航运管理”两个专业，因报名人数不足而不能开办。此外，今年交通部函授招生计划也仅完成了50％左右。所有这些，给从事职工高等教育的人们带来了忧虑。重新兴起的成人高等教育为什么会出现这样的问题，原因在哪里呢?笔者认为根本原因在于职工大学的办学指导思想和教学模式没有与企业发展的需要建立起休戚与共的联系。     

浅议制约成人学生创新能力提高的因素

从当前情况看,我国成人教育在实现提高学生的创新能力方面存在着许多负面因素,影响了学生创新能力的开发。这些负面因素是多方面的,而且又互相牵扯,互相影响,进一步加大了创新能力开发的阻力。     

浅议我国现行成人高等教育招生制度存在的问题及改革措施

作为国家成人高等教育宏观调控和管理制度的一个重要方面,成人高等教育的招生制度也随着社会经济的发展,逐步形成了一套相对系统、稳定、具有成人高教特色的政策、制度和方法,取得了较大的成就。但随着我国社会、经济、文化事业的迅猛发展,我国现行的成人高等教育招生制度也出现了一些弊端,成为制约我国成人高等教育加速发展的瓶颈,亟待改革。本文将通过对现行招生制度主要问题的分析,即对成人高校招生中计划管理体制、招生办法、考试办法等问题的分析,寻求能与市场经济接轨,且有利于成人高等教育为社会主义现代化建设培养合格的人才,适应社会主义市场经济体制改革客观需要的成人高等教育招生制度。     

成人英语函授教育发展现状与对策研究初探

随着时代的进步和普通高等院校的发展建设,成人英语函授教育已面临困境,本文在分析了目前成人英语函授教育发展现状的基础上,提出了一些走出困境的对策。     

浅谈制约成人女大学生成才的几个因素

中国改革开放二十余年来,成人高等教育为国家培养和输送了大量专业人才。这其中,虽不乏成人女大学生的身影,但为数较少。调查表明,仅是脱颖而出的这极少一部分女大学生,在成才过程中也历尽磨难。女大学生在求学过程以及从业岗位上受到来自于各个方面的制约,已经成为一个现实问题,正在限制着成人女大学生的进一步的发展。制约因素之一:传统思想观念和封建残余的束缚中国几千年来一直崇尚的封建宗法传统,在妇女问题上规定“男尊女卑”、“夫为妻纲”、“夫死从子”,女人要“三从四德”,“相夫教子”,核心意思是女人不可以有独立的思想,更不能…     

公安成人函授教育招生工作的现状及对策研究——以黑龙江公安警官职业学院函授招生工作为范例

目前,公安成人函授教育招生工作由于对象的局限性、补给不足等原因正面临着严峻挑战。应采取以下的积极应对措施:提高认识,转变观念,加强招生队伍建设;未雨绸缪,讲求实效,做好函授招生动员与宣传工作;开拓进取,勇于创新,以需求为导向,积极扩大生源市场,破解公安成人函授教育招生工作的困局。只有采取以上措施,才能使公安成人函授教育成为广大公安干警"终身学习"和"继续教育"的重要阵地。     

浅议成人高等教育内涵式发展

1.规模适度 成人高等教育发展的相对稳定和适度规模是成人高等教育内涵式发展的基础. 成人高等教育发展规模必须解决好三个问题,一是解决好成人高等教育规模同国情紧密结合的问题;二是解决好成人高等教育发展速度、规模同国民经济和社会发展人才的需求相适应的问题,避免片面追求规模,而忽视办学效益;三是解决好成人高等教育规模与高校自身办学条件相适应的问题.     

制约成人高等教育学分制发展的因素探析

推进成人高等教育学分制改革,必须明晰制约其发展的内外部因素,有针对性地改进办学条件和办学水平。制约成人高等教育学分制发展的外部因素有思想、观念因素和体制、机制因素;内部因素为课程因素、师资因素、教学资源因素、学员自身因素等。