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语文不仅具有丰富的人文内涵,也是一门时代性很强的学科,紧跟时代步伐、与时俱进是教活语文的保障。在科学技术日新月异的今天,如何开发、利用网络平台,更好地为我们的教育教学服务,如何让网络在语文教学中最大限度地发挥作用呢?今日听了《各具特色的民居》一课,网络在语文课上的一咏四叹让笔者深有感触。运用一:自主阅读感受特色点击进入专题学习网站之"走进课文"栏目,打开电子 相似文献
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优质实用的中小学多媒体教育资源应该是有利于实施素质教育,体现新课改精神的资源。充分利用多媒体技术信息量大,知识面广,画面形象生动,学生亲自动手操作的优势,与课堂教学优势互补,构建一个"图文声像并茂"的立体化多媒体教学模式,帮助教师进行优质的多媒体教学活动,全面提升学生对课程的理解。立体化多媒体教学模式有利于改变枯燥呆板、教学手段单一的传统教学模式;有利于促进学生进行自主、合作、探究式学习;充分体现"以人为本,培养身心俱健"的全人教育思想。 相似文献
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田跃安 《思想理论教育导刊》1998,(Z2)
从１９９１年开始,我校利用地处陕西的地理优势,组织本科学员赴延安,进行革命传统实地教学,对于沟通历史与现实、基本理论和学员思想实际的联系,提高学员自觉运用马克思主义理论分析和解决实际问题的能力,促进学员理想信念的坚定和道德情操的升华发挥了较好的作用。... 相似文献
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挖掘教学精美点，加强写作指导与训练──浅谈《林黛玉进贾府》一课的教学方法杜晓丹语文学习犹如登山，既要引导学生寻觅到登山之路，又要教会他们登山之法。在知识与能力培养的诸峰中，好的方法能使学生在耗费最少的时间和精力下登上顶峰。为此目的，我在教学目标设置中... 相似文献
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吴海清 《黄河之声(科教创新)》2016,(1)
传媒影视、互联网的高速发展,加快了流行音乐的传播。本文通过对流行音乐在中学生中的流行现状和中学生爱好流行音乐的原因及流行音乐对中学音乐课堂教学的影响进行分析,坚持"以审美为核心"、"以学生兴趣为动力",尝试探究提高中学音乐课堂教学质量的途径和方法。 相似文献