中国颜色让我宁静——谈中国诗歌翻译对庞德诗歌创作的影响

庞德是英美诗歌史上不可缺少的人物。中国元素对庞德具有深刻的意义,庞德视中国古籍为“新大陆”甚至是现代西方“文艺复兴”的思想源泉。费诺罗萨遗稿带着庞德进入了中国诗学的意境世界,通过对中国诗歌的翻译或改写,庞德在他的创作中融人了中国古诗的元素。换而言之,庞德在西方创作着中国式的诗歌。     

新中国来华留学教育的发端:缘起、进程与意义

接收外国留学生来华学习是新中国留学教育事业的重要组成部分,对于加深中国和外部世界的相互了解和沟通,具有重要的意义。建国初期,新中国政府实行的"一边倒"外交战略,使得中国的对外交往局限于苏联和东欧社会主义国家。相对于中国和苏联之间的教育交流活动而言,中国和东欧国家教育文化交流动议更早,双边教育文化交流制度和配套措施的制定也在1950年底前相继完成,这些都为东欧留学生来华留学奠定了良好的基础。由于中外文化差异和对留学的理解不尽一致,这些外国留学生在最初的学习过程中表现出了强烈的不适应,主要体现在来华时间不统一导致教学缺乏计划性,留学生学习过程中急功近利、好高骛远,对中国政府安排的政治思想课程抵触情绪较大,中外双方对留学经历缺乏共识等,经过中外双方的沟通这些问题最终得以解决。通过对外国留学生的多渠道、多角度的施教,特别是通过导师一对一指导,助教一对一辅导,同学一对一帮助等方式,留学生在最短的时间攻克了语言难关,得以进入高等院校选学课程。与此同时,接受外国留学生来华留学,也为对外汉语教学提出了新的任务和要求,对新中国对外汉语教学的建立和发展,起到了基础性和开创性作用。     

埃兹拉·庞德漩涡主义思想的特点——以Ezra Pound英译《月下独酌》为例

埃兹拉·庞德不但是一位美国著名诗人,也是一位非常热爱中国诗的诗人,受中国古典诗歌的影响,他翻译的中国诗歌,摆脱了英国维多利亚时期的诗歌传统,开创了美国现代诗歌的先河.庞德翻译诗歌的思想除了早期众所周知的意象主义思想外,还有后来他对意象主义思想进行修正,形成的漩涡主义思想.漩涡主义思想的观点主要体现在以下三个方面:第一动词的使用,包括大量使用动词和避免使用表状态的系动词be;第二避免使用形容词等主观评论性词语;第三静态意象和动态意象的使用.文章通过对比分析庞德和英国汉学家Arther Waley英译李白的《月下独酌》,来说明庞德在翻译诗歌时的漩涡主义思想.文章研究目的是说明中国古典诗歌对庞德漩涡主义思想形成的影响,以及庞德对20世纪美国现代诗歌创立所做出的巨大贡献.     

趋同管理背景下高校来华留学生思想教育问题探析

对高校来华留学生进行必要的思想教育是趋同管理中＂异中趋同＂原则的应有之义,＂同中存异＂原则要求留学生事务管理者认真对待留学生群体存在的社会制度、文化背景、思想观念、风俗习惯差异,对来华留学生进行不同于国内大学生思想政治教育的思想教育。帮助来华留学生在了解中国历史与现实的基础上理解中国,认同中国现行的政治经济制度,逐步消除因为意识形态和政治经济体制差异带来的各种适应障碍与抵触情绪,可以更好地促使他们遵守我国法律与校规校纪,更快地适应在中国的学习与生活,从而成为连通中国与友邦的友好使者。     

教育新闻

复旦大学外国留学生人数猛增如今越来越多的外国留学生在上海学习和进修。去年复旦大学的外国留学生人数增加了16．1%。复旦大学副校长蔡达峰说,来华的外国留学生大致可以分为三个阶段：首先是以外国公派留学生为主的计划教育阶段,留学生主要产生于中外政府间的援助计划、教育计划等；其后,随着中国经济的持续增长,来华学汉语和     

学习邓小平引智思想理论把高校引智工作推向新世纪

一、邓小平引智思想的内涵及其直要意义邓小平引智思想理论是邓小平对外改革开放思想极为重要的组成部分,是我国对外开放事业的推进器。1978年8月他在科学和教育座谈会上明确指出：“敞开国门,接受华裔学者回国是我们发展科学技术的一项具体措施,派人出国留学也是一项具体措施,我们还要请外国著名学者来华讲学,这是一种很好的办法”。1983年他又进一步强调：“利用外国智力和扩大对外开放应当作为一项重要的战略方针,要坚持不懈地长期贯彻执行下去”。从此,我国引进外国智力事业开始进入了一个新阶段。邓小平引智思想理论也是邓小平…     

关于高校来华留学生的教育与管理

随着教育国际化趋势的不断扩大,越来越多的外国留学生来到中国高校进行学习,来华留学生的教育与管理工作已经成为我国高校外事工作的一个重要组成部分,做好来华留学工作对推动中国高等教育事业的改革和发展具有重大意义。本文从高校来华留学生教育工作的重要性、来华留学生教育管理、提高教学质量、提高留管干部素质以及提高留学生生活服务水平进行了论述。     

我国来华留学生教育的基本定位与应对策略

我国来华留学教育呈现出绝对数量增长迅速但层次结构偏低的特点;来华留学教育的基本定位应基于国家战略与文化影响力的考虑,以提升高等教育开放程度,培养知华、友华人士为主要目标。目前来华留学生的"宽进宽出"政策、语言瓶颈及跨文化障碍等因素制约了留学生教育质量,应建构外国申请者入学考核体系、来华留学生预备教育体系、趋同化教学与个性化助学相结合的国际学生培养体系,以提升高等教育国际输出的质量和声誉。     

关于完善外国留学生法制化管理的几点建议

随着改革开放的不断深入,来华留学人数急遽增加。外国留学生的管理成为人们关注的焦点。虽然中国也有一些相关的法律法规,但由于国际国内形势的变化,已不能适应新形势新任务的要求。为进一步完善外国留学生法制管理,应制定一部外国留学生教育服务法律的龙头法;跟进各种配套法规制定,使各项措施具体化,更具操作性;加强各管理部门的沟通与协调,完善服务性立法,以期建立并切实执行一套适合教育自身规律和来华留学生特点的法制管理体系及模式。     

近三十年来国内庞德研究综述

本文梳理了近三十年来国内对意象派诗人庞德的研究,指出研究主要集中在他的意象派诗歌、他与中国文化的关系以及他的政治经济思想几个方面,分析了国内对庞德的研究状况,揭示了今后的研究空间。