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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
天津大学职业技术教育学院(以下简称"职教学院")是原国家教委为适应职业教育事业发展需要,于1989年10月决定在天津大学设置的职教师资培训基地,与教育部设在天津大学的高等工程教育管理干部培训中心两位一体,其主要任务是依托和发挥国家重点大学的优势,为职教事业培养师资和管理干部.  相似文献   

2.
70年代末以来,原教育部和国家教委先后批准建立了11所独立设置的高等职业技术师范学院。80年代末以来,原国家教委又先后批准天津大学、浙江大学、湖南农业大学、河北职业技术师范学院、同济大学、东南大学、西安交通大学、四川大学等8所高校设立职业技术教育学院或农村职教师资培训中心,同时作为国家教委直接抓的职教师资培训基地。全国绝大部分省、自治区、直辖市和各有关行业部门,根据本地和行业部门的需要和实际,依托普通高等学校或中等职业学校,先后建立了一批职教师资培养培训基地。据不完全统计,全国现有职教师资培养培训基地3…  相似文献   

3.
走内涵发展道路培养多层次职教人才天津大学职业技术教育学院天津大学职业技术教育学院成立于1989年。是国家教委培养、培训职教管理干部和专业课教师的直属基地之一。六年来.在国家教委职教司的统一部署和领导下.依托天津大学这所委属重点大学理工文管学科门类齐全...  相似文献   

4.
教育部公布第三批“国重”职教师培基地,调整部分“国重”职教师培基地,公布首批职教师资专业技能培训示范单位  通过“国重”,带动各地职教师资基地建设,经过3至5年的努力,在全国初步建立起布局合理、功能完备,与中等职业教育事业发展规模和要求相适应的职教师资培养培训基地网络,为建立职教师资培养培训体系打下良好基础 本刊讯:经各地推荐和全国重点建设职教师资培训基地工作小组专家评审,日前,教育部批准并公布了第三批全国重点建设职教师资培训基地。它们是:北京师范大学、华东师范大学、电子科技大学、内蒙古农业大学、…  相似文献   

5.
根据《面向21世纪教育振兴行动计划》关于重点建设50个职业教育专业教师和实习指导教师培养培训基地的精神,教育部决定1999年至2000年期间分三批遴选确定50个全国重点建设职业教育师资培训基地,并于1999年11月6日发出了《关于公布首批全国重点建设职教师资培训基地名单的通知》,同时公布了天津大学等20所学校为首批全国重点建设职业教育师资培训基地。 为了积极支持和配合全国重点建设职教师资培训基地的建设工作,努力提高办学质量,充分发挥办学效益,为建设一支全面推进素质教育的高质量的职业教育师资队伍作出贡献,根据教育部职成教司有关领导的指示精神,《中国职业技术教育》杂志从本期开始提供一定的黑白版面和彩色插页,专门用于全国重点基地的宣传报道。请各重点基地尽快将有关材料寄送《中国职业技术教育》杂志编辑部,以便提前安排版面。  相似文献   

6.
为落实教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》有关精神,加强职教师资培训基地建设,提高全国重点建设职教师资培训基地管理干部管理水平,做好基地建设工作,受教育部职成教司委托,职业技术教育中心研究所于2001年1月8日至13日在北京举办了全国重点建设职教师资基地管理干部培训班。本次培训班的主要目的是使基地管理干部了解国内师资培养培训的先进经验,掌握有关的理论和方法,提高领导管理水平。培训期间,教育部职成教司及职教中心所领导分别介绍了全国职业教育改革发展和职教师资队伍建设的形势、任务。由职教中心所邀请的…  相似文献   

7.
根据《面向21世纪教育振兴行动计划》关于重点建设50个职业教育专业教师和实习指导教师培养培训基地的精神,教育部决定在今明两年内分三批遴选确定50个全国重点建设职业教育师资培训基地。在各地名有关部问组织推荐的基础上,经过由各方面专家组成的全国重点建设职教师资培训基地工作小组评审,教育部批准天津大学等20所学校为首批全国重点建设职业教育师资培训基地。11月16日,教育部发出了《关于公布首批全国重点建设职教师资培训基地名单的通知》(以下简称《通知》)。《通知》要求各地、各部门高度重视职业教育师资培训基…  相似文献   

8.
本文以2011年教育部对全国重点建设职教师资培养培训基地的检查评估为写作契机,分析总结了基地在体制建设、师资力量、校企合作、科研活动、档案管理等方面的特点和不足,以期为基地的发展提供思路。  相似文献   

9.
职教信息     
加强研究与协作为师资基地建设服务 全国重点建设职教师资培训基地协作组第一次会议9月20日在昆明召开,来自44所全国重点建设职教师资培训基地的负责同志出席了会议。 全国重点建设职教师资培训基地协作组的主要任务是围绕我国职教师资培训基地建设工作中的理论问题和实践问题,努力探索具有中国特色职教师资培训基地的基本经验、基本模式,促进职教师资培训质量和效益的提高。协作组第一次会议发布了14个重点课题,组织协作组成员单位开展有针对性的专题研究,力求更好地为职教事业的改革与发展服务。(戈壁)江苏省成立职业教育文…  相似文献   

10.
尹俐 《职教论坛》2002,(3):26-27
南昌职业技术师范学院是江西省唯一一所独立设置的本科职业技术师范学院,创办于1977年,办学主要目标是为江西省培养中等职业教育的师资。2000年,学院被教育部定为第二批全国重点建设职教师资培训基地,江西省城镇职教师资培训中心也设立在该院。为了了解该院开展职教师资培训工作的情况,最近本刊特约记者专程走访了南昌职业技术师范学院院长李以镔教授。记者:李院长,2000年,南昌职业技术师范学院被教育部确定为全国重点建设职教师资培训基地,您看这对学院事业的发展有什么重要的意义?李以镔:南昌职业技术师范学院是1…  相似文献   

11.
教育部提出《关于进一步加强中等职业教育师资培养培训基地建设的意见》全国初步建立起布局合理、功能完备,与中等职业教育事业发展规模和要求相适应的师资培养培训基地网络,为建立职教师资培养培训体系打下良好基础本刊讯(特约记者刘建同)为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实倾向21世纪教育振兴行动计划》关于建设职业教育师资培养培训基地的精神,目前教育部出台了《进一步加强中等职业教育师资培养培训基地建设的意见》,并发出通知,要求各地全国重点建设职教师资基地结合实际,认真贯彻执行。(…  相似文献   

12.
本刊讯教育部日前公布首批全国重点建设的职教师资培训基地名单,这是我国加强职业教育的一项新举措。据了解,根据(面向对世纪教育振兴行动计划)关于重点建设50个职业教育专业教师和实习指导教师培养培训基地的精神,教育部决定在今明两年内分三批遴选确定50个全国重点建设的职业教育师资培训基地。最近,在各地组织推荐的基础上,由各方面专家组成的工作小组评审,确定了首批培训基地名单。首批职教师资培训基地包括天津大学、同济大学、东南大学、西安交通大学、西北农林科技大学、天津职业技术师范学院、北京联合大学、河北职业技术师…  相似文献   

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本刊讯教育部日前公布首批全国重点建设职教师资基地名单,这是我国加强职业教育的一项新举措。据了解,根据《面向21世纪教育振兴行动计划》关于重点建设50个职业教育专业教师和实习指导教师培养培训基地的精神,教育部决定在今明两年内分三批遴选确定50个全国重点建设职业教育师资培训基地。在各地组织推荐的基础上,由各方面专家组成的工作小组评审,确定了首批培训基地名单。首批职教师资培训基地包括湖南农业大学等。教育部就此发出通知说,希望各地、各部门高度重视职教师资培训基地建设、工作,要落实配套资金,充分利用现有师…  相似文献   

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最近,教育部在各地组织推荐的基础上,经由各方面专家组成的工作小组评审,公布了首批全国重点建设职教师资培训基地名单。首批职教师资培训基地包括天津大学、同济大学、东南大学、西安交通大学、西北农林科技大学、天津职技师范学院、北京联合大学、河北职业技术师范学院、吉林农业大学、黑龙江商学院、上海第二工业大学、山东工程学院(山东职教师资培训中心)、常州技术师范学院、扬州大学、湖南农业大学、河南职业技术师院、四川农业大学等。教育部就此发出通知说,希望各地、各部门高度重视职教师资培训基地建设工作,要落实配套资金,充分…  相似文献   

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2003年9月26至27日,第三次全国重点建设职教师资培养培训基地协作会在天津职业技术师范学院召开。教育部职成教司王继平副司长、师资处处长郭春鸣等同志,天津市教委龙德毅副主任及教委有关方面的负责同志和全国52个职教师资培训重点建设基地、3个企业培训基地的81名代表参加了会议。会上王继平副司长作了题为《贯彻落实全国职教会精神,切实有效地加强职教师资培训工作,为新时期职业教育改革与发展提供有力保障》的讲话。天津市教委龙德毅副主任介绍了天津经济社会和职业教育发展以及职教师资培训基地建设的成果,天津职业技术师范学院孟庆国…  相似文献   

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根据《面向21世纪教育振兴行动计划》关于重点建设50个职业教育专业教师和实习指导教师培养基地的精神,教育部决定在1999和2000两年分三批遴选确定50个全国重点建设职业教育师资培训基地。在各地、各有关部门组织推荐的基础上,经过由各方面专家组成的全国重点建设职教师资培训基地工作小组评审,批准天津大学、同济大学、东南大学、西安交通大学、西北农林科技大学、天津职业技术师范学院、北京联合大学、天津中德培训中心、河北职业技术师范学院、吉林农业大学、黑龙江商学院、上海第二工业大学、山东工程学院(山东职教师…  相似文献   

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本刊讯经各地推荐和全国重点建设职教师资培训基地工作小组专家评审,教育部批准了北京师范大学、华东师范大学、电子科技大学、内蒙古农业大学、西北师范大学、新疆农业大学、苏州工艺美术职业技术学院、宁夏石嘴山职业技术学院等8所院校为第三批全国重点建设职教师资培训基地。教育部在《关于公布第三批全国重点建设职业教育师资培训基地名单的通知》中指出:“希望基地学校所在省、自治区、直辖市和主管部门认真贯彻我部《关于进一步加强中等职业教育师资培养培训基地建设的意见》(教职成20009号),加强对全国重点建设职教师资培…  相似文献   

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职教师资培养培训基地的建成改变了传统的依靠师范院校培养师资的模式,开创了职教师资培养培训的新局面。职教师资培养培训基地的建设关系到基地自身是否能长期稳定发展,关系到我国职教师资培养计划是否能真正取得成效。本文从全国重点建设职教师资培训基地的主要功能入手,探析基地目前存在的问题和困难,提出解决问题的办法和应对困难的措施,进一步推动职教师资培训基地的建设,完善职业教育师资培养培训体系,加快我国职业教育事业的改革和发展。  相似文献   

19.
为了加强职教师资队伍建设,发挥高等学校在职教师资队伍建设中的作用,自1989年10月起,原国家教委在8所委直属高校相继建立了职教师资培训基地。他们是:天津大学职业技术教育学院、浙江大学职业技术教育学院、湖南农业大学职业技术教育学院、河北农业技术师范学...  相似文献   

20.
日前,《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的在全国重点建设50个职教师资培训基地的工作取得突破性进展。经过遴选,首批20个重点建设基地已确定。全国职教师资培训基地建设工作会议于1999年12月4日至6日在天津召开,教育部副部长张天保在会上强调,职教师资培训是十分紧迫的任务。……  相似文献   

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