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分析了高职院校实施素质教育的必要性,论述了高职院校在实施素质教育中的地位和作用,提出了高职院校开展素质教育的措施。 相似文献
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信息素质教育是图书馆职业必须承担的重要的任务之一。就高职高专图书馆在信息素质教育中所占的优势,开展素质教育应包括的具体内容以及可采取的方式方法等作了详尽阐述。 相似文献
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傅亚男 《内蒙古科技与经济》2009,(12):109-109,111
文章指出,具有相当的信息素质,掌握足够的信息技能,使之成为创新型人才,是当今高职教育培养大学生的重要目标之一。图书馆是高职院校文献信息资源中心,具备开展信息素质教育的种种优势。因此,高职图书馆应发挥自己的优势,成为高职院校信息素质教育的重要基地。 相似文献
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信息素质教育是图书馆职业必须承担的重要的任务之一。就高职高专图书馆在信息素质教育中所占的优势,开展素质教育应包括的具体内容以及可采取的方式方法等作了详尽阐述。 相似文献
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激烈的竞争是知识经济时代最明显的特征,而其实力竞争的核心是人才的竞争,这就给人才培养提出了巨大的挑战。如何培养高素质大学生已成为当代教育改革与发展的主流,也是高校教育工作者不断研究和探计的课题。就高职院校素质教育的问题谈了几点看法。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2021,(17)
知识社会,信息为王,信息素养能力的提升成为研究的热点。文章分析了高职院校学生信息素养的现状,以及图书馆在信息素养教育方面存在的问题,并就新时代图书馆如何提升高职学生信息素养教育提出了建议。 相似文献
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文章分析了高职院校图书馆为中小企业开展信息服务的必要性、有利条件和存在的问题,并从注重调研、馆企联合、加强科技服务等方面对高职图书馆为企业开展信息服务进行了初步探讨。 相似文献
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通过对唐山市两所高职院校的大学生网络使用情况进行问卷和走访调研,分析了高职院校大学生网络信息素质的现状,提出了加强地方高职院校大学生网络信息素质的建议和对策。 相似文献
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如今高职院校图书馆新的服务模式就是学科化服务,它是高职院校图书馆新的发展方向。探讨了目前高职院校图书馆开展学科化服务中出现的问题,并提出了解决这些问题的对策。 相似文献
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市场经济体制下的高校图书馆信息服务工作 总被引:2,自引:0,他引:2
党的十四大确立了社会主义市场经济的基本方向,这对于高校图书馆信息服务工作来说,既是挑战又是机遇。现在不但学校内部需要对口的教学、科研、生产方面的信息,社会也需要高校图书馆的文献信息工作能面向社会,为经济建设服务,及时提供有关的最有使用价值的情报信息。为此,笔者谈谈自己的粗浅看法。1 顺应市场经济的发展,改革旧的管理体制 1.1 将图书馆由事业性管理转变为经营管理 在市场经济大潮中,高校图书馆要克服“等、靠、要”的被动局面,主动把图书馆推向市场,将图书馆从事业性管理转变为经营性管理,实现信息、咨询商品化,管理机制企 相似文献
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新信息环境下的高职院校图书馆定位与发展的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
探讨高职院校图书馆在新信息环境下所处的地位,论述图书馆服务功能的转变,并针高职院校图书馆未来图书馆发展模式--数字图书馆建设过程中的一些问题提出自己的设想。 相似文献
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浅谈高职院校图书馆的信息服务 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对高职院校图书馆信息服务的需求与现状的分析,树立服务理念,改革服务的方式与手段,加强信息资源的建设,做好读者教育工作,提高馆员的综合素质。 相似文献
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人文素质教育是当今高职院校改革的重要方向,高职护生的人文素质如何,关系到其能否成为适应社会需要和现代医学发展的合格护理工作者。文中指出了我国高职院校护理教育在人文素质教育方面的不足,分析了加强高职护生人文素质教育的必要性,并提出了相应改进措施。 相似文献
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高职院校合并后,图书馆的文献信息服务工作如何有序地开展,成为高职院校图书馆的一个客观现实.本文根据湖南省永州职业技术学院图书馆的具体状况,讨论了关于高职院校图书馆合并后的发展优势. 相似文献
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在高职院校开展素质教育是适应我国教育发展方针,推进高端技能型人才培养的有力举措。从当前企业对人才引进的要求和高职院校素质教育推进过程中存在的问题入手,提出完善素质教育模式,建立相应机构、配置相关人员,形成合力共同促进高素质人才培养等相关措施。 相似文献
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赵翠莲 《内蒙古科技与经济》2014,(18):160-161
介绍了目前高职院校科普教育现状,针对存在的问题,提出组建大学生科学素质信息库,培养高素质的科普馆员队伍,通过开设科普课程,建立科普信息导航,建立科普信息资源共享网络平台等手段来提高学生的科学素质和信息素质。 相似文献
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王林 《内蒙古科技与经济》2020,(4)
信息化时代下的高职院校图书馆对信息技术有着极大需求,需要充分运用信息技术促进运行、管理及服务模式的全面创新,打造符合时代发展要求及广大师生需求的信息化图书馆。与此同时,高职院校图书馆还承担着学生信息素养教育职能,需要充分利用自身资源、技术、渠道等方面的优势,提高学生信息素养。本文将简单介绍信息化时代的高职院校图书馆,分析其信息技术应用策略,并就其信息素养教育方法展开探讨。 相似文献
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