常熟高专中高级知识分子健康状况调查

根据2001年高中级知识分子体检资料，对他们的健康状况进行了详细的分析，指出了存在的普遍问题，提出了一些有益的建议。     

常熟高专教工的健康状况分析及改进措施

针对常熟高等专科学校教工的健康状况不佳的趋势，简要分析了原因，指出应进一步重视和加强职工体育工作，普遍提高职工健康水平，提出职工体育的近期目标和任务，并以《体育法》和《全民健身计划纲要》为指导，阐述为实现目标和任务，提出常熟高等专科学校职工体育改进工作的几条措施和办法。     

宜春市1996～2000年性传播疾病疫情动态分析

目的：掌握性传播疾病的流行现状，特征，制定防治对策，方法：运用描述性流行病学原理对数据进行统计分析，结果：七种性传播疾病报告发病率从1996年的6．26／10万上升至2000年的61．14／10万，增长了876．68％，男女性别比为1．25：1，排前三位的依次是淋病、尖锐湿疣，非淋菌性尿道炎，各病种均以20岁年龄组及中学文化程度发病最多，并以农民，工人，个体三职业为主，传染源主要是本地非婚性接触者，结论：性传播疾病发病率高，流行广，危害大，是当前一个突出的公共卫生和社会问题。     

1999-2000年高职教育研究综述

本对1999-2000年我国高职教育的研究状况进行了整体的分析，对两年来我国高职研究的热点问题进行了评述，并提出了高职教育发展过程中存在的问题。高职教育发展的核心就是为社会发展培养高级技术型、管理型人才。     

关于2000年职中新生情况的调查与分析

重庆市今年职业中学计划招生38620人，实际入学人数32969人，占计划招生数的85．4％。与往年不同的是城区招生完成情况不及边远县市区。我们对2000年职业学校新生进行抽样调查，目的是了解学生和家长对接受职业教育的想法，为教育行政部门和职业学校把职教发展方向，制定有利于中等职业教育发展的政策提供依据。     

大学生体质健康现状与健康行为管理的调查研究

运用体质监测、问卷调查、数理统计、比较分析等方法.对大学生的体质状况、健康行为进行测试与分析.结果发现:缺少适度的体育锻炼是导致大学生体质健康下降的主要原因.而缺少锻炼伙伴、缺乏运动器材、课余时间少,运动场管收费等又是制约学生参与课外体育锻炼的关键因素.针对调查结果,文章有针对性地提出了改进建议.     

高校体育与大学生心理健康教育

使学生的身体、心理健康发展,是高校体育教学的目标之一。为实现这一目标,应对目前高校体育教学的课程设计、教学方法以及教师素质等方面进行改革和提高,使受教育者成为高素质、全面发展的合格人才。     

大学新生心理问题的现状、成因及对策

对金陵科技学院2005级新生进行的心理健康状况调查显示:新生心理健康的总体状况良好,但在人际交往、自我意识、情绪稳定性等方面存在不同程度的问题。这些问题是社会、家庭和个人多方面因素共同作用的结果。高校要高度重视大学生心理健康工作,将学生心理健康与身体健康列入同等重要的地位。要建设专业化队伍,构建一个系统、科学、合理的大学生心理健康教育模式,强化心理咨询功能,开展多项教育活动,促进学生心理健康。     

狠抓落实促进学院又好又快发展

全面实现各项工作目标,关键在抓好落实。本文从八个方面论述了如何狠抓落实,促进学院又好又快发展。     

高等学校实施《学生体质健康标准》的若干思考

在高等学校实施《学生体质健康标准》的过程中，通过对测试内容、评价指标、等级评定等方面进行进一步的分析研究，探讨实施《学生体质健康标准》对高等学校体育教育教学工作产生的深远影响。     

健康写作须重视“人本”——高校新生写作现状简析

反省我们的作文教学,从中学到大学,似乎很少重视“人本”,短视和功利性,使师生不约而同地瞄准了立竿见影的“文本”。于是“模式作文”“技巧作文”盛行,为文而文,使作文与人格分离;为文造情,使作者心理畸形。写作教学须重视“人本”,还作文以健康。     

谈心理咨询对培养大学生健康人格的作用

当前,在人格本位的理念下,教育的核心是培养健康人格。心理咨询作为高校素质教育的重要内容,对全面提升学生综合素质,保持心理健康,促进人格发展具有重要意义。     

高职院校新生心理健康状况调查报告简

目的是了解高职院校新生心理健康状况,以便有针对性的采取心理健康干预措施。方法是采用大学生人格问卷（UPI）和症状自评量表（SCL-90）对院校2010、2011和2012级新生进行调查。结果 UPI显示最近三年一类学生的比例大约占总学生数的10%左右,对这类学生需给予更多的心理关注。SCL-90结果显示,占10-14%的学生总分显示出阳性症状,得分最高三个因子分别为强迫、人际关系敏感和抑郁。因此,有必要对入学新生加强心理健康教育。     

高师生命科学专业《无机及分析化学实验》课程教学的现状及对策

本文从高师生命科学专业的《无机及分析化学实验》课程教学的现状和问题出发,分析了问题产生的主要原因和症结,探索了解决这些问题的对策和措施,并开展了卓有成效的教学实践,取得了良好的教学效果.     

湖北高职院校大学生思想政治状况调查报告

本文通过大量实地调查来的数据分别从思想政治态度、人生价值观念和行为特点及探寻形成原因等方面全面阐述了2007年度高职院校大学生思想政治状况。