我国与西方国家地方税制的比较分析

构建地方税收体系是地方政府相对独立性的客观要求，能够起到激励地方政府经济行为的作用，符合市场经济条件下政府分权的需要。在地方税制建设和中央、地方政府间税权的划分上，西方国家有较成熟的经验，通过比较分析，可以借鉴其精华为我所用。     

税制缺陷与税制改革的现实选择

我国在10年前制定的流转税制、所得税制，农业税制从现在宏观上看已不利于整个国民经济的增长和社会的科技进步，某些税制甚至阻碍改革的深入发展。因此，税制必须改革，才能适应我国改革发展的需求。     

关于我国税制改革的几点思考

改革开放以来,通过一系列的改革,我国已初步形成了与市场化趋势相配套的多层次复合税制,但在许多方面仍存在与经济、社会发展不相适应的矛盾。随着经济全球化的发展,加入世贸组织后的我国面临新的经济社会环境,这些矛盾表现得更加明显和突出。因此,作为上层建筑重要组成部分的税收制度必将进行一些改革来适应经济发展的要求。     

对我国新一轮税制改革的思考

随着新一轮经济增长周期的到来,新一轮税制改革的呼声越来越高。新一轮税制改革的总体目标,应是促进公共财政制度的建立、减税、优化税制结构、调整税收负担和建立税收法制化。新一轮税制改革的关键,是要科学合理地设置税收制度。设置科学合理的税制体系,应包括主要税种的改革、新税种的设立、老税种的合并和旧税种的废除四个方面的内容。     

中外银行税制比较及对我国的启示

我国银行税制形成了以营业税和所得税两大税类并重的主体税制结构模式。但是，现行银行税制严重滞后于其他税制改革，致使我国银行业税收负担沉重。文章分析了银行税制的现状，借鉴国外（OECD国家）银行税收制度对我国的启示，提出了改革和完善我国现行银行税收制度的对策建议。     

中外银行税制比较对我国的启示

我国现行银行税制严重滞后于其他税制改革,同其他国家相比,现行银行税制存在诸多问题和弊端,致使我国银行业税收负担沉重。分析了银行税制存在的问题,借鉴国外(OECD国家)银行税收制度对我国的启示,立足当前我国银行业实际,提出了改革和完善我国现行银行税收制度的对策建议。     

我国税制结构现状及改革模式的选择分析

税制结构是指按一定标准进行税收分类的基础上形成的税收分布格局及其相互关系。税制结构是税收制度的基础内容和重要组成部分 ,决定着税制运行总体效率的提高和税收职能的有效发挥。只有合理的税制结构 ,才能从总体上做到税制合理 ,充分发挥税收作用。本文通过对我国税制结构现状的分析 ,提出一些今后的改革模式     

欧洲养老金制度改革及其对我国的启示

政府债务危机及婴儿潮期间出生的人口大规模退休导致相当脆弱的欧洲养老金体系面临更严峻的挑战.为此,欧盟提出构建安全、充足与可持续养老金体系的应对思路和改革措施.虽然与欧洲国家处于不同发展阶段,但中国也面临着人口加速老龄化、经济增长趋缓,养老金改革阻力趋大的类似挑战.借鉴欧盟经验与教训,中国需要适当保持基于劳动力市场结构和特征的生产型养老保障模式,确立劳动者工作生涯与退休生涯的动态平衡指标,以及构建基础养老金的自动调整机制.     

税制改革探讨

我国已进入新一轮税制改革周期,各种税改方案陆续出台,特别是个人所得税改革方案引起社会广泛关注。探讨税制改革的背景、原则、目标、主要内容,对加强税收征管,减少税收流失,完善公共财政体制是十分有益的。     

西方房地产税制及其启示

税收作为国家调控房价的重要杠杆,对国民经济起着重要作用,我国现行的房地产税制。对比于西方发达国家尚有不足之处。本文在分析西方国家房地产税制的基础上,借鉴国际经验,针对我国的实际情况,提出了现实性建议。     

危机中的美国《金融改革框架》及对中国的启示

美国次贷危机引发了国际金融市场的金融大动荡,诱发了百年不遇的全球性金融危机,这深刻暴露了美国金融监管体制存在的严重缺陷。美国奥巴马政府于2009年3月制定了《金融改革框架》,试图建立跨领域综合性监管机制。我国面对这次危机,应从中吸取教训,改革金融监管体系的不足,防范风险,维护金融安全。     

20世纪以来我国学制改革对新时代的启示

中国特色社会主义进入新时代,随着教育领域改革不断深化,学制改革必将再次提上日程。20世纪以来我国学制改革的历程,对新时代学制改革有着直接而深刻的启示。20世纪以来我国学制改革的成败得失启示我们,新时代学制改革必须首先确立正确的价值取向。从新时代实际出发,遵循教育基本规律,总结20世纪以来我国学制改革的经验教训,借鉴发达国家较为成熟的学制形态,勾勒了新时代学制改革的初步构想。     

完善税收制度,促进经济增长方式转变

税收政策工具变量的调整应反映出分配方面的制度安排,规范国家、企业及居民之间的财富分配活动。税收制度应从总体安排上传导反映出公共利益与个人利益的一致性。因此在制定财政政策目标时,不能仅仅局限于确保年度或任期经济增长目标的实现,而应将重心放在国民经济可持续发展方面;应该从四个方面完善税收制度,促进经济增长方式转变。     

二十世纪中后期美国聋人高等教育改革及其启示

20世纪60年代末70年代初兴起的聋人高等教育改革是美国现代教育史上最引人注目的一次成功改革。这次改革在指导思想、具体操作和改革力度等方面都对我国现代聋人高等教育的发展有很大的启示。通过对改革的背景、目的、内容和结果的梳理反思,认为对我国当前聋人高等教育有三个方面的启示:以公正公平作为指导思想;努力实现高校互相支持和资源共享;建立有针对性的高校培养机制,以充分满足聋人需求。     

论20世纪美国州政府的司法体制改革

美国州政府的司法体制改革兴起于20世纪初。在随后近百年的时间中,各州的改革陆续进行。改革大致可分为两类：一类是统一法院管理权和清理整顿下级法院的组织机构改革,另一类是改进法官产生方式、提高法官任职资格和延长法官任期的人事制度改革。到20世纪后期,州法院的组织机构改革取得了很大的成效,但人事制度改革却没能全面铺开。这种结果与民众对两类改革的态度密切相关。     

私权保护下的税法改革法律体系

如何使税收改革的法律体系建立在私有财产权保护的基础之上?从制定税收基本法,确认税收债务关系、完善现行实体法、监督税收行政执法行为四个方面作了阐述。     

中国现行税制存在的问题及改革的基本思路

本文重点分析了我国现有税制在当前我国经济高速发展、对外经济交流日益频繁、财政政策由“积极”转为“稳健”的大环境下出现的问题。并对我国税制未来的发展作出初步的展望和建议。     

20世纪美国基础教育改革政策的演进与启示

20世纪美国基础教育改革政策在演变过程中，始终以公平和效益作为基本的价值或目标取向。但不同时期，由于国内与国际形势变化及基础教育改革的任务不同，基础教育改革政策的价值取向表现出了从追求教育公平或教育效益到兼顾教育公平与教育效益的发展；教育改革政策的制定与实施经历了从非官方组织到联邦政府，从联邦政府到非官方组织，再到联邦与地方组织相结合的变化；教育改革措施也经历了从对公立教育制度进行部分改革、整体改革到最终建立新型学校的不断调整。探讨美国基础教育改革政策的演进过程，不仅有助于我们把握美国基础教育改革政策的基本特点与走向，而且对制定和完善我国目前的基础教育改革政策也有所裨益。     

20世纪发达国家教育行政管理体制改革的特点论析

在20世纪特别是第二次世界大战以来，针对不同类型教育行政管理体制的弊端，世界各国都进行了积极的改革和探索，呈现出民主化、科学化、均权化、专业化的特点。这些改革和探索取得了积极的成效，推动了教育事业的改革和发展，并将在21世纪取得新的进展和突破。     

20世纪中后期美国基础教育阶段科学教育之嬗变

因前苏联在外层空间的挑战而引发的20世纪50年代末美国大规模教育改革，即学科结构运动，基本上着眼于课程的改革，旨在加强科学科目的教学，培养高级技术人才．70年代初倡导关联课程和人文化课程，目的在于改变普通教育与职业教育分离的现象，但使中小学教育再次走进学术性衰弱的误区．70年代中期出现的“恢复基础”教育热潮，强调基础知识和基本技能的训练，恢复了传统主义教育的一系列做法．80年代掀起的教育改革，着眼于教育的综合改革，以《2061计划》的出台为标志，美国的科学教育进入了一个崭新的时期。