初中英语课堂活动的源泉——浅谈“信息沟”活动在初中英语课堂中的创设

<正>现在的英语课堂看上去比以往热闹许多,学生积极发言,从表面看是一种语言交流,实际上这只能算是句型操练的问题,都是明知故问,对话双方不存在信息差距需要填补。这种不含"信息沟"的交流与实际生活中的语言运用有较大区别,因此导致了学生在实际生活的交际中应变能力较弱。笔者所想研究的就是利用"信息沟"及"信息沟"活动,解决现在英语课堂中不生动、沉闷、死板、不注重交际性的教学现状。一、"信息沟"与"信息沟"活动的定义     

知识沟理论视野下的中学英语成绩两极分化现象探析

知识沟理论是西方知识传播研究领域中的重要理论假说,通过知识沟理论所阐述的社会知识阶层两板分化现象,来分析中学英语教学中学习成绩存在的两极分化问题,并从这一视角探析中学英语成绩两极分化现象的成因,进而提出基于知识沟理论在缓解中学生英语成绩两极分化现象的启示及意义。     

英语阅读理解中的信息沟

信息沟是人们用语言进行交际的先决条件和动力。信息沟这一概念随着英语交际教学法的兴起和推广,从而日益受到外语教学工作者的青睐并广泛应用于外语教学实践中。英语学习一直让众多中国学生备受煎熬,其中阅读理解这一专项对于英语学习者更是一大难题。本文拟就从信息沟的概念、特点及其产生原因,英语阅读理解中的信息沟以及教师如何有意识地创设信息沟来启发学生完成阅读理解等问题进行探讨。     

“届沟”及在我国高校毕业生就业中的应用研究

文章从界定"届沟"概念入手,对我国毕业生"届沟"现象进行了具体描述。在此基础上剖析了"届沟"现象与高校毕业生就业相互影响的内在机理,最后给出"届沟"视角下解决我国高校毕业生就业问题的具体方略。     

稻田养鱼的四种模式

稻田养鱼的四种模式王光辉１．田沟式：田沟式分主沟和支沟。主沟宽１．２ｍ，深０．７ｍ，支沟宽０．５ｍ，深０．４ｍ。沟的形状按稻田面积大小而定；一般一亩以内可设“一”字沟；两亩以内开“十”字沟；三亩以上开“井”字沟．２．田函式：开设在田块的中间或两端呈长...     

民间游戏七则

跳沟沟跳沟,过沟,两脚夹球。跳过沟,瞅一瞅.谁的球儿丢。游戏方法:画两条线,相距五米,以示沟。小朋友若干,双脚夹沙包。游戏开始,边念儿歌边往前跳,谁跳过了沟后沙包没有丢,谁就是胜利者。     

笑话碰碰车

接唱 有一个瞎子和一个瘸子骑自行车结伴出游，瞎子在前面骑车，瘸子坐在后面指路。突然瘸子发现一条沟，便大喊道：“沟沟沟！”瞎子听罢立刻接唱道：“噢咧噢咧噢咧！”于是两人一同掉入沟中。     

浅析徐沟背铁棍艺术的传承变迁

徐沟背铁棍是山西省清徐县广为流传的一种民间艺术,起源于金大定二年,至今已有八百多年的历史,以无言的戏剧,空中舞蹈和流动的杂技而被大家喜闻乐见。徐沟背铁棍作为一项民间文化艺术,蕴含着徐沟丰富的文化内涵,在徐沟特定的社会生活、地域环境产生并发展着,但随着社会政治、经济、文化的多元化发展,人们的生活方式和价值观念的不断改变,徐沟背铁棍这样的民间艺术面临着新的挑战。本文以徐沟背铁棍存在的社会环境及其相关联的各种要素为线索,对徐沟背铁棍的传承变迁和发展思考进行了初步的探讨。     

牛坊沟小学的三级高初复式教学

牛坊沟小学是一所一至六年级的学校。全校有两位教师,两个高初复式班,学生一百一十四人。几年来,他们在高初夏式教学方面,着重解决了下面一些问题。一、合理编班和排座位     

笑声 歌声 读书声

笑声歌声读书声王亚敏我的童年是在山中外婆家度过的。外婆家门前横亘着一条长长的沟，又深又弯，恰似一条巨龙，白龙沟便缘此而得名。外婆家所在的村子并不大，几十户人家三三两两散居在白龙沟两旁。沟中有座破破烂烂的庙宇，由于远离人家，平日里绝少有人出入，显得很是...     

跨越

前面是一条沟。丈许宽的沟,很长,也很深。它咧着那张丑陋的大嘴,懒懒地躺在那儿。我是一个孤独的旅人,为了追求光明而东奔西走。现在,光明就在前方,可这该死的沟却挡住了我的脚步。沟这边,我在沉思。“跳过去吧,没有什么能阻挡我那颗向往光明的心。”我蓄势待发。     

谨慎你的优势

一个跳远冠军,一个游泳运动员和一个各项都无明显优势的人一起出去旅游。他们爬上一座山,在山上他们遇到了一个几米宽的沟。如果继续前进只有越过这条沟或者绕道一公里外的一条小路。游泳运动员和第三个人都无可奈何地去一公里外绕道前进了。而跳远运动员却自恃有特长,跳过这沟应该不是问题。然而,不幸的事情发生了,他就差了那么几厘米没有跳过去,失足摔了下去,把腿摔断了。爬过山之后,是一条宽广的河流,他们又热又累,就下河去洗澡了。河水湍急,第三个人只在河边洗澡,而游泳运动员却来了兴致,他自我感觉水性极好,就不顾朋友的劝阻,向水流湍…     

论信息沟在英语教学中的作用

信息往往在说话者与受话者之间产生。信息沟,也叫信息差,是指人们在掌握的信息方面存在的差距,即人们运用外语进行交际时,一方持有另一方所不知的信息,便形成信息差距或叫信息空隙。英国学者Michael Swan指出,信息沟是当代语言教学法的一个基本思想。只有当人们在掌握信息方面存在差距时,才有必要进行信息传递和交流活动。这种信息的传递和交流,就是交际。“交际语言教学”认为,要在学生之间创造真实的交际情景,他们之间或者他们与老师之间必须有一个信息沟,没有这一信息沟,课堂活动将变得机械和不自然。信息沟的存在激发了各种各样传递和…     

中学英语教学中“信息沟”活动初探

一、“信息沟”活动及其在教学中的作用　　信息沟 (Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｇａｐ)也叫信息差 ,即人们运用外语进行互相交际时 ,一方持有另一方所不知的信息 ,便形成一个信息差距或叫信息空白。“信息沟”活动是指在英语课堂教学活动中 ,教师为培养学生的言语交际能力所设计的在不同角度上存在“信息沟”的情景下的言语交往活动。英国学者迈克尔·斯旺 (ＭｉｃｈａｅｌＳｗａｎ)指出 ,“信息沟”是当代语言教学法的一个基本思想。只有在人们掌握信息方面存在差距时 ,才有必要进行信息传递和交流活动。这种信息的传递和交流 ,就是交际。人…     

野趣沟

印象中的野趣沟,是 一条幽静的绿色画廊。那 里到处都是绿。无论是深 绿还是浅绿,无论是墨绿 还是草绿,或是在画板上 找不到的绿,在野趣沟都 一一呈现在你的眼前。野 趣沟不仅"绿"大名鼎鼎, "趣"和"水"也赫赫有名。     

生活中无处不在的“呆萌”和“二”

<正>本人近视,但为了好看从不戴眼镜,而隐形眼镜又让人觉得很不舒服,所以一直就这么耗着。昨天骑车出门,骑着骑着突然发现路上横着一条沟!还好我及时捏了刹车。沟不宽,我就下车,抬起自行车从沟上迈了过去。突然,我发现周围人都很奇怪地在围观我。我回头仔细一看,原来那条沟是电线杆的影子……     

人畜神秘失踪的死亡地带

中国四川盆地西南的小凉山北坡有一个叫黑竹沟的地方,这里古木参天,箭竹丛生,一道清泉奔泻而出。传说在沟前有一个叫关门石的峡口,一声人语或犬吠,都会惊动     

山音

十里沟,满垭满沟的土圪垃都是带响的风铃。早晨。“太阳有一丈高了”,农妇们打着眼罩瞧着说着。一家的烟囱冒烟了,十里沟几十户的屋顶都飘出了烟穗儿。八十年代初,我师范毕业分到了十里沟小学教书。十里沟位于苏皖交界处,学校过去是一座庙。小路,青砖方格,路旁是合抱的梧桐。校园四周是水沟,园内还     

冠军的自信

两个运动员到野外去探险,一个是跳远冠军,一个是游泳冠军。他们在山上遇到了一道几米宽的沟,要继续前进只有跳过去或者多行一公里路绕开它。游泳冠军觉得跳过去没有把握,从小路绕道而过;跳远冠军认为跳过这沟没有问题,于是他奋力起跳,但是他差了那么一点点,没有跳过去,不幸掉到深沟里,把腿摔折了。他困在沟里,大声呼喊,游泳冠军听到呼救声后赶来,一时也没有办法救他上来。最后只好由游泳冠军去找人救援。     

城市管网共同沟应用技术探讨

共同沟是城市集约化发展的必然产物,作为城市地下空间开发利用的重要内容和保障城市可持续发展的基础设施已逐步成为市政工程中的一个重要课题。本文主要探讨共同沟相对于传统的直埋敷设在诸多优势以及设计过程中的一些基本问题。