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《中国小学语文教学论坛》2017,(10)
唐前乐器赋引古曲众多,然大多难考,其《北鄙》《白登》《幽兰》三曲称引较为普遍,但在作者、称名等处各有含混。经考辨,《北鄙》为二曲共称,其作者分为师延、师涓;《白登》非《白台》之误,此曲亦有二,《平城歌》或为其一;"幽兰"为琴曲名,"古琴幽兰"之说不确,而此曲在战国末期已流传于世。 相似文献
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古琴曲《酒狂》，对于认识魏晋时期腐朽没落的社会制度有一定的意义。而姚炳炎和龚-先生的打谱。形象生动地再现出了作者醉酒癫狂的状态，被视为古琴打谱成功的典范。将两种具有代表性的打谱采用不同节奏形式的表现效果进行比较，对进一步了解我国古典音乐将会起到积极的作用。 相似文献
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年级:高一年级教材分析:《蓝色的多瑙河》(管弦乐曲)是约翰·施特劳斯创作的一首维也纳风格的圆舞曲。1876年为振奋人心,作者创作了这首象征着维也纳生命活力的圆舞曲。乐曲明快华丽、优美、抒情,三拍子节奏富有弹性和动感,维也纳圆舞曲的风格明显地表现在二、三拍的细微处。乐曲由序奏、五个小圆舞曲和一个规模相当大的结束部连缀而成。教学目的:1.通过欣赏《蓝色的多瑙河》,使学生从音乐表现手段入手 相似文献
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柴可夫斯基一曲《如歌的行板》,曾使俄国大文豪列夫·托尔斯泰老泪纵横,此曲也成为了柴可夫斯基的“代名词”。源于课堂生命的律动——节奏,本是循着节奏之美自然韵律,我试图去追寻王崧舟老师的诗意语文课堂之魅力与创作秘笈之所在。 相似文献
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刘一星 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2000,(3)
<正> 《听松》是华彦钧1939年创作的二胡独奏曲,据作者说:“宋朝时候,金兀术给岳飞打得走投无路,狼狈逃地倾听宋朝兵马的声音,这曲便是描写这个故事,所以又名《听宋》。然而,在此曲中既没对这一故事情节进行具体的描绘,也无刻画金兀术心惊胆颤的形象,故此法仍为牵强附会之言。此曲作于抗日战争时期,寄托了曲作者期望抗战胜利的心情。 《听松》气魄豪放,感情奔放,曲调刚劲有力,起伏跌荡,急骤多变,主题鲜明突出。作者通过对松涛 相似文献
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年级:一年级课题:《春姑姑来到了》课时:一课时课型:以唱歌教学为主的综合课教材分析: 《春姑姑来到了》是一首抒情优美的三拍子歌曲,着重表现儿童对春姑姑的欢迎之情。歌曲为二段体,两个乐段均为方整性乐段和收拢性乐段,但在节奏上却有着明显的对比,第一段节奏舒展,第二段的节奏跳动感强,表现了孩子们欢快的心情。 相似文献
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美国有些教育家主张先给孩子三拍子训练,只要三拍子打活了,抓住了感觉,二拍子和四拍子就能打得活。根据这一观点,我在本国对大班年龄幼儿进行了三拍子综合音乐感的系列训练,方案如下:一、三拍子的节奏训练 相似文献
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许静 《黄河之声(科教创新)》2022,(1):129-131
由著名作曲家朱践耳创作的钢琴组曲《南国印象》是中国现代钢琴音乐中的一部代表作品,此曲通过对少数民族音乐元素的运用,融入了西方现代作曲技法,表现出了中国钢琴音乐的时代特色,本文以组曲第三首《童嬉》为例,探讨了此曲的音乐特征和演奏表现.从音乐特征的分析中,着重论述了乐曲的核心动机和主题音调、结构、和声以及节拍、节奏;在演奏... 相似文献
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要让学生对音乐感兴趣,提高他们的音乐审美能力,节拍与节奏的练习太重要了。如果忽视这一点,容易造成学生在演唱和演奏时不能很好地把握节奏、节拍,控制速度。因此,我在平时的教学中尝试巧用道具,以此提高节奏、节拍训练的效果。一、巧用筷子感受节拍与节奏以小学阶段最常见的二拍子、三拍子和四拍子为例。1-单人练习边唱歌边用筷子敲击基本拍,也就是先做每 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2015,(18)
手风琴曲《走西口》是由山西大同大学音乐学院苗茂林老师根据陕北民歌《走西口》创作的一首手风琴重奏作品,为典型的单三部曲式。作者在创作时,除了借鉴国外手风琴重奏的作曲技法和经验,还融合吸收了民族传统音乐的精髓。文章对《走西口》的文化渊源、创作背景,曲式结构及手风琴演奏技巧等几方面进行剖析和阐释,从而更为准确的理解此曲,更好地把握此曲的演奏风格和技巧,为手风琴学习者提供一定的理论学习依据。 相似文献
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教学目标：通过歌曲学习,让学生熟悉歌曲《冬瓜和南瓜》;培养学生的观察力,并理解艺术源于生活的道理。教学重点：教师指导学生用愉悦的声音演唱《冬瓜和南瓜》。教学难点：学生感受的二拍子韵律;歌曲中切分节奏XX·和XXX,休止符OX。学习目标：l堵色感受：学生能感受的二拍子韵律,注意歌曲中的切分节奏和休止符;2．能演唱：学生初步学习歌曲并用愉快的声音演唱《冬瓜和南瓜》。 相似文献
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张晶晶 《教育前沿(综合版)》2006,(2)
《河南小曲》是由胡琴大师刘明源作曲,二胡名家宋国生改编的一首中小型二胡曲,它是河南风格二胡曲中最为典型的乐曲。本文从旋律、节奏、滑音技巧三个方面入手探索此曲独特河南韵味的演奏,深入到整个音乐文化背景去挖掘形成此曲这三方面演奏特殊性的原因,使演奏者能够比较全面透彻地理解,到位贴切地演奏此曲。 相似文献
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教学内容:苏教版小学音乐教材二年级(下)第七单元《美丽的圆》第一课时听——《小猫的圆舞曲》;唱——《法国号》教学目标:1.感受三拍子音乐的特点,体验音乐的节奏与旋律;2.聆听《小猫的圆舞曲》,感受音乐的基本情绪,能用画图形的方式表现对乐曲情绪的理解; 相似文献
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许云和 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,43(6):54-59
郑樵《通志》所录梵竺四曲,《舍利弗》是中土善声沙门截取《妙法莲华经》中世尊所说的偈并裁减经中的一些情节而成的呗声,与西域所传梵剧《舍利弗传》并无关系;《法寿乐》是文惠太子为配合自编舞蹈《法乐梵舞》的演出而令王融创作的乐歌,非呗声或徒诗;《阿那》为蠕蠕国遗存的佛曲,此曲名非原曲名,后来的好事者用此曲填写新词歌蠕蠕主阿那的事迹,于是就用阿那的名字为曲名,取代了旧的曲名;《摩多楼子》则是从西域传入的佛曲,今传歌词肯定不是其原歌词,只是在它传入中土后,才有好事者沿用其名写了歌词,借以言＂征战行役之苦＂,并非是因梵剧《舍利弗传》中有征戍情节而拟述之。 相似文献
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张显峰 《山东教育学院学报》2006,21(2):126-128
《阳光照耀在塔什库尔干》是一首根据吐尔逊卡的尔创作的歌曲《美丽的塔什库尔干》、刘副荣改编的笛子曲《帕米尔的春天》以及塔吉克族民间音乐素材改编的小提琴独奏曲。作品取材丰富、节奏多变。具有浓郁的民族特色,充分展示了小提琴的演奏技巧。本文通过对建国以前至“文革”结束这一时期小提琴曲创编事业的发展状况的介绍,阐述了在“文革”时期《阳光照耀在塔什库尔干》的出现对于中国小提琴音乐的发展所起到的推动作用以及此曲的曲作者陈钢为中国小提琴音乐的创编事业做出的贡献。 相似文献
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林思名 《黄河之声(科教创新)》2016,(8)
《春天的芭蕾》是由王磊填词、胡廷江谱曲的一首三拍子的艺术歌曲.该曲民族风格浓郁,同时融入了圆舞曲、花腔等西洋音乐元素,是难得的一首本土花腔女高音声乐作品.论文从音乐特点和演唱两个方面对《春天的芭蕾》进行了初步分析. 相似文献