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1.
邱雪茹 《黄河之声(科教创新)》2011,(6):100-101
合唱指挥是合唱队进行排练演出的指导者和领导者,是合唱队的核心.由于指挥艺术是一门精深的音乐艺术,必须对指挥者的素质有特珠的要求及对指挥技术过硬的把握,方能胜任合唱指挥. 相似文献
3.
合唱指挥法这门课,可以说是所有音乐艺术中涉猎其他相关学科最多的一门课程.如在进行发声训练中,它牵涉到声乐学、音响学、物理学、色彩学等等.在排练合唱作品时,它牵涉到乐理、视唱练耳、文学、曲式作品分析、和声学等相关学科,而指挥技能技法它又牵涉到人体学、心理学、哲学、美学等相关专业知识.可以这样说,合唱指挥就是检验一个学生学习能力、创新能力、思维能力、分析判断能力、客观处理作品能力的一门综合课.因此,合唱指挥课仅仅靠练唱一些合唱作品是远远不能解决学生实际动手问题的.这就需要通过以下几个步骤完成这一教学工作.
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4.
合唱指挥法这门课,可以说是所有音乐艺术中涉猎其他相关学科最多的一门课程。如在进行发声训练中,它牵涉到声乐学、音响学、物理学、色彩学等等。在排练合唱作品时,它牵涉到乐理、视唱练耳、文学、曲式作品分析、和声学等相关学科,而指挥技能技法它又牵涉到人体学、心理学、哲学、美学等相关专业知识。可以这样说,合唱指挥就是检验一个学生学习能力、创新能力、思维能力、分析判断能力、客观处理作品能力的一门综合课。因此,合唱指挥课仅仅靠练唱一些合唱作品是远远不能解决学生实际动手问题的。这就需要通过以下几个步骤完成这一教学工作。… 相似文献
5.
苏敏 《零陵师范高等专科学校学报》2010,(8):220-222
文章通过对合唱作品艺术再现过程中所要把握的原则进行分析和研究,提出作品的宏观分析是再现合唱艺术美之基础;进行色调布局是再现合唱艺术美之源泉;注重语言表达是再现合唱艺术美之根本;体现和谐美是再现合唱艺术美之灵魂。 相似文献
6.
苏敏 《湖南科技学院学报》2010,31(8):220-222
文章通过对合唱作品艺术再现过程中所要把握的原则进行分析和研究,提出作品的宏观分析是再现合唱艺术美之基础;进行色调布局是再现合唱艺术美之源泉;注重语言表达是再现合唱艺术美之根本;体现和谐美是再现合唱艺术美之灵魂。 相似文献
7.
陈鸥 《黄河之声(科教创新)》2018,(6)
合唱指挥的重要职责就是带领合唱团或乐队向观众传达音乐作品的核心思想。合唱指挥主要通过肢体语言向队员传递信息,指挥通过这些身体语言将情感和思想传达至队员处,从而形成的指挥和信息传达视觉行为,统称为指挥手势。指挥手势在合唱和乐队中具有极其重要的作用,直接影响到作品的质量,指挥还可以通过手势向观众传达作品内在思想,引导观众感受作品情感,重视指挥手势的艺术传达,是每位合唱指挥者必备的基本素养。本文通过对指挥任务、指挥功能、指挥意识等方面进行浅析,并在浅析中结合了力学、美学相应理论,对构成指挥手势的要素进行了论述,希望能为广大合唱指挥者在合唱和乐队指挥工作中提供一些新思考。 相似文献
8.
赵文雪 《黄河之声(科教创新)》2019,(13)
指挥在音乐合唱作品中发挥了极大的作用,合唱指挥者是合唱队的核心。本文主要立足于对指挥技术的重要性、三原则、单位拍、挥拍方式、预备拍、起拍、收拍、挥拍幅度、双手分工等相关要素进行简要分析。 相似文献
9.
李强 《黄河之声(科教创新)》2013,(11):86-87
合唱发展到今天讲究合唱的艺术性,追求音色优美和声音的和谐统一,注重音乐表现深刻细腻,审美理想发生了质的变化。本文选取了部分典型的中外合唱作品结合实践对乐曲创作背景、演唱、速度、力度、节奏、指挥手势等方面做了详细分析描述;突出了合唱在挖掘作品的思想内涵及作品的艺术性等方面已有长足进步,形成鲜明的个性风格。 相似文献
10.
要使合唱艺术独特的艺术魅力充分挖掘、发挥出来 ,艺术地再现给听众 ,就要对合唱作品从时代背景、思想内容、速度、力度、表情述语、体裁风格、动静、明暗、层次、声部和谐等方面进行艺术的分析与处理 ,进行“再创作” ,才能使合唱艺术取得成功 ,给人以高雅的艺术享受。 相似文献
11.
浅谈合唱作品的艺术处理 总被引:1,自引:0,他引:1
秦露 《内江师范学院学报》2009,24(11):138-140
合唱作品在以音响方式再现之前,作为合唱主要组织者的指挥,应依据合唱作品的表现意图及内容需要,在速度、力度及音色等方面对其艺术处理进行创造性地设计布局。 相似文献
12.
13.
李友玲 《贵阳学院学报(社会科学版)》1997,(3)
合唱,是多声部的声乐艺术,是由指挥及合唱队(团)共同表演的艺术形式。作为一名合唱指挥者在合唱中应该起什么作用以及应该具备哪些能力?笔者根据自己在艺术实践活动(合唱)中所积累的经验对这些问题做一些初步的探讨和研究。一、合唱指挥的意义及作用一般人认为,指挥在合唱中的作用,不外乎是负责整个合唱团在演唱中起音整齐,使乐曲进行的速度统一,或将乐曲旋律的强弱表现出来罢了。但事实上,合唱指挥是一门理论性、实践性很强的艺术学科。指挥是一个合唱团的灵魂,他指挥合唱团表现作曲家的作品内涵,根据作品进行音乐艺术的再创… 相似文献
14.
孙梅娟 《黄河之声(科教创新)》2018,(6)
《葫芦笙吹响啰》是由张军词曲创作的一首优秀、民族风情浓郁的合唱曲,这首合唱曲曲风独特,旋律优美,音乐形象生动,各个乐段段落音乐对比性强,在和声、旋律及装饰音上,作曲家松弛有度,应用自如。合唱曲《葫芦笙吹响啰》原本是一首童声合唱曲目,笔者将作品用于楚雄师范学院女声合唱团进行排练演唱,文章通过对这首合唱作品的作品分析和合唱指挥进行深入的分析和研究。 相似文献
15.
裴海青 《黄河之声(科教创新)》2018,(1)
合唱艺术本身的整体协调性以及强有力的表现特征确定了其在音乐艺术中的重要地位。文章介绍了合唱艺术和合唱指挥二者的相关概念,就目前合唱艺术发展以及合唱指挥人才的培养情况做出了分析,并阐述了更好地发扬合唱艺术特色、培育新时代合唱指挥人才的方法。 相似文献
16.
黄希惠 《佳木斯教育学院学报》2011,(3):95-95
歌曲的艺术处理是对歌曲演唱中的表达所作的设计安排,是赋予声乐作品以生命的创造性行为。它不仅是忠实地再现原作,而且还是歌唱者通过再创作,对原作予以丰富和补充,甚至超出作曲家的预想,为音乐作品增添新的光彩。 相似文献
17.
闫春雷 《荆州师范学院学报》2012,(4):183-184
合唱的指挥对整个合唱的质量和水平有着直接的关系,应处理好音乐作品的横向层次与作品结构、旋律音调两个层面的关系;同时,要发挥出旋律所表现的艺术形式,还要以具体的音乐形象为依据,明确处理和安排旋律音调上的层次,达到最佳的合唱效果。 相似文献
18.
应玫 《兰州教育学院学报》2012,28(3):73-74
合唱指挥是合唱团中音乐表达的灵魂,有着至关重要的作用,合唱指挥者要想表达出表演曲目的丰富内涵,使合唱演出获得成功,就要有熟练的指挥技巧及深厚的音乐文化底蕴,本文针对合唱指挥中的起拍技巧及在合唱中的应用跟同仁展开讨论。 相似文献
19.
杜玉平 《四川职业技术学院学报》2004,14(1):96-97
要提高合唱水平,指挥必须注重对合唱歌曲作品的艺术处理,首先要认真分析歌曲作品的时代背景,把握歌曲演唱的基本情绪,分析歌曲的曲式结构、调式调性的特点、对比的方法;其次,指挥还应准确分析歌曲的高潮布局等,才能使演唱达到最佳效果。 相似文献
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