幼儿园

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幼儿园保育与幼儿园保洁工作的区别

幼儿园的保育是非常重要的,它关系到幼儿身心的健康发展,保育是学前教育的重要组成部分,幼儿园保育员是保育的具体实施者。在这里我们把教师和保育员统称为教师。她们的言行举止、品德修养、文化素质、教育理念、心理个性等潜移默化地影响着幼儿的发展。《幼儿园教育指导纲要》(简称《纲要》,下文同)里要求"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促     

幼儿园文化点亮幼儿园教育的灰色生态

大众文化中的"生态"观念往往是因为受到传媒的影响而形成的,比如旅行社开展生态旅行,房地产界推广生态小区,一片草坪叫做生态绿地,健身房推出生态健身……似乎生态,就是绿色、舒适、开阔,就是一种现代生活品味、有闲生活格调的象征。实际上,这是对生态一词的曲解,是商业文化的炒作。生态,本义指的是生物同其所在的环境之间的关系。生态观作为一种哲学,强调一种人文的、整体化的、多边互动的生存理念。     

示范幼儿园：洋河幼儿园

洋河幼儿园创办于1997年，是民办幼儿园中的第一所市一级园。2004年评为“江北区示范幼儿园”，同年被评为“重庆市幼儿教育先进集体”、“江北区巾帼文明示范岗”；次年，被评为“江北区优秀教研组”：近年来我园基础目标和发展目标考核连续获得区一等奖。     

幼儿园的烦恼

有一年,在几十位诺贝尔奖获得者的聚会上,有位记者问其中的一位：“您是在哪所大学里,学到了对您来说最主要的东西呢？”这位白发学者认真地答道：”是在幼儿园。”出人意料的回答使记者非常吃惊地接着问：”“幼儿园里就学到了？”老学者依然认真从容地回答道：”是的。自己有什么好东西要分一些给小伙伴：不是自己的东西不能拿;用过的东西要放整齐;     

吵闹的幼儿园

前些日子带学生实习时，转到一个班，孩子们在休息等待下一个珠算活动。但屋子里吵得很，我向几个实习的同学了解一下情况，要听清彼此的声音很费劲儿。但是普遍存在的情况是：我们直接维持纪律的时候孩子很少真正听，要听也只是你呵斥后的那几分钟。     

我的幼儿园

我没有上过幼儿园。草地就是我的幼儿园。 童年,因为病弱,为了让我更强壮地成长,我被母亲送往草地。 我的童年在草地与乡村的接合部度过。     

乐在幼儿园

适应幼儿园后,宝宝不再哭着上学堂了,甚至爱幼儿园胜过爱家,喜欢老师胜于喜欢妈妈。这时候的宝贝已经正式成为“小小学生”了!他们的精彩生活会是怎么样的呢？本期“幼儿园”,我们不讲理论,立马走进幼儿园,看看“小小学生”的多姿生活!     

重庆市西南医院幼儿园 幼儿园早操质量分析

正监测内容1.观测幼儿在早操活动中的活动情况,分析幼儿活动的兴趣、活动量、生生互动以及使用器械的情况,幼儿自主性的体现等。2.观测教师是否根据幼儿年龄特点编排早操,早操结构是否合理,早操活动的编排是否考虑幼儿自主空间和时间,教师与幼儿互动情况,教师对早操活动材料投放的合理性以及在早操活动中的服饰以及精神状态。3.观测保育员在早操活动中关注幼儿以及护理幼儿情况。     

德国幼儿园协会呼吁出台幼儿园质量法

正近日,德国工人福利联合会(AWO)幼儿园协会提出倡议,以法律的形式保障幼儿园的教育质量,呼吁德国联邦政府尽快召开各州、各联邦的幼儿园协会峰会,商议出台统一的幼儿园教育质量法。目前,全德有23万家幼儿园加入了AWO幼儿园协会。德国联邦政府新政策规定,从2013年秋季起,每名年满一周岁的儿童都有权进入公立或公共财政支持的幼儿园。然而,该新规却导致     

奇趣幼儿园

森林幼儿园开学了,小动物们开心地来到幼儿园,你能帮小兔子它们找到自己的班级吗？请将正确的路线和班级所在的圆圈涂上和出发地一样的颜色。     

永登县幼儿园

永登县幼儿园创办于1956年9月，现设9个教学班，在园幼儿360多名．该园拥有一支稳定、高素质的幼教队伍，专任教师35名，均具有大专以上学历，其中有省级教学能手1人，     

蕲春县幼儿园

湖北省蕲春县幼儿园创办于1957年,1995年迁建至新园区,1998年被评为“湖北省示范幼儿园”。近十年来,该园教育、教研成果始终保持全市学前教育领先地位,居“全省幼儿教育20强”行列。该园占地面积24000平方米,全园共设24个教学班,在岗教职工118人,师资力量雄厚。     

飞翔幼儿园

江苏省张家港飞翔幼儿园创建于1986年,2002年8月独立建制,2007年11月成功创建成"江苏省优质幼儿园",办园水平得到了明显提升。目前全园共有13个班,在园幼儿500多名。     

宁乡县幼儿园

湖南省宁乡县幼儿园从2006年开始承担湖南省“十一五”重点科研课题“乡村幼儿游戏课程开发与研究”,挖掘和开发了具有鲜明乡村特色的幼儿游戏,促进幼儿身心健康快乐地发展,真正落实了以游戏为基本活动的纲要精神。     

泗阳县幼儿园

泗阳县幼儿园创建于1955年,是至今县内规模最大的幼儿园,是最早被评为省级示范园的公办幼儿园。目前,幼儿园已发展成一园三所,共有教职工124名。近年来,先后有18名教师分别被计为宿     

合山市幼儿园

正广西合山市幼儿园创建于1983年,是一所布局合理、造型新颖、环境优美、师资力量雄厚,隶属市教育局管辖的全日制公立幼儿园。下设岭南、北泗、河里等五所分园。现园内设有小班、中班、大班、学前班共15个教学班,有610名幼儿,在职教职工84人。幼儿园拥有一支高水平的专业教师队伍,其中具有高级职称教师25名,教师合格率达100%。全园占地面积5595.7平方米,建筑面     

成县幼儿园

正成县幼儿园始建于1982年,占地面积3363m~2,建筑面积4036m~2。现有18个教学班,在园幼儿913人;教职工76人,保健医师1人,其中96%的教师具有大专以上文凭。省、市、县骨干教师、优秀班主任、教学能手共56人,省、市、县优秀论文获奖者62人次。幼儿园先后获得省、市、县"巾帼文明岗"、"先进学校"、"幼儿教育先进单位"、"教育工作目标责任书先进单位"、"卫生先进单位"、"妇女工作先进单位"、"绿化美化建设先进集体"、"先进党支部"等荣誉称号。1996年被省教委评为"甘肃省一类幼儿园",2012年8     

森林幼儿园

没有屋顶、没有围墙、没有结构性的课程,在森林里、山坡上、草丛中自由漫步、探索、游戏,这群来自森林幼儿园的孩子会给我们这个世界带来些什么?2014年,日本和联合国教科文组织合作,举办了第二届教育促进可持续发展世界大会,来自亚太地区的42个国家的800多名专业人员参加了由瑞典支持的可持续发展教育培训项目。什么是可持续发展教育?2009年,联合国教科文组织在其发布的《波恩宣言》中称:"就是     

敦煌市幼儿园

正敦煌市幼儿园始建于1980年,是市公办幼儿园,甘肃省首批一级一类幼儿园,拥有两个园所,同时附设一个特教中心,占地总面积11546平方米,建筑总面积8128平方米。现有教职工136名(聘请员工80名),32个教学班(特教中心1个班),1480名幼儿(特教学生13人)。两个园所建筑风格独特,布局合理,室内外环境美观,集绿化、美化、净化、儿童化、安全化于一体,不仅是敦煌市职业技术学院幼教专业的教育实习基地,更是一所孩子喜爱、家长放心、社会满意的幼儿乐园。