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相似文献
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1.
朋辈教育是高校学生自我管理和自我教育的一个重要途径,运用朋辈教育可以培养大学生的社会责任感、政治认同和人际交往能力。为更好的探索高校朋辈教育的实效性,发挥大学生群体的示范、互助作用,本文从探索朋辈教育的内涵和目标出发,分析出朋辈教育是建设原则和方法,从而凸显出朋辈教育在高校思想政治教育中的重要意义,并结合实际总结出构建大学生朋辈教育实效性体现的实践路径。  相似文献   

2.
"五四精神"具有丰富的时代价值和教育资源,是高校思想政治教育可以运用和探索的优秀素材。分析"五四精神"融入高校思想政治教育的逻辑性,通过发挥思政课教师作用、丰富校园"五四"文化、拓展学习形式、挖掘"五四精神"内涵等方面入手,提升高校思想政治教育水平,为大学生思政工作注入新的精神力量。  相似文献   

3.
泉州历史文化资源具有潜在的教育功能,将这一资源融入高校思想政治教育的体系中,能够显著增强思想政治教育的实际效果。本文分析了泉州历史文化资源的思政内涵,实证调查泉州历史文化资源与高校思想政治教育的融合现状,从“四个课堂”这个维度探讨泉州历史文化资源融入高校思想政治教育的有效路径。  相似文献   

4.
心理疏导是当下思想政治教育的一种创新手段。高校应利用心理疏导来积极创造条件,拓展教育思路和方法,为大学生理顺情绪、梳理心中矛盾,让大学生有坚定的理想信念,树立鸿鹤之志,做一个新时代德智体美劳全面发展的有志青年。在实践中,思想政治教育的心理疏导仍然存在思想政治教育与心理疏导的关系理解不到位、心理疏导的内容不饱满、方法缺乏科学性等问题,为此,应进一步加强对思想政治教育心理疏导的深入理解,更新思想观念,注重实践,与时俱进,促进思想政治教育的心理疏导发挥最大效用。  相似文献   

5.
沂蒙精神是沂蒙人民在长期的革命和建设实践中形成的先进群体意识,是中华民族优秀文化的重要组成部分。党群同心、水乳交融是沂蒙精神的核心要义,军民情深、生死与共是沂蒙精神的鲜明特征,艰苦奋斗、无私奉献是沂蒙精神的永恒主题。将沂蒙精神融入大学生思想政治教育,对当代大学生的培养具有重要的引导价值、激励价值和教育价值,有利于解决以往思政课中新时代感不够强烈、情感教育和理性教育容易脱节、实践应用性不够突显的问题。新时代,应从学生、教师、学校等多方发力促进沂蒙精神融入大学生思想道德教育,提升沂蒙精神的思想政治教育效果。  相似文献   

6.
高校思想政治教育对大学生意识形态起着至关重要的作用,不仅是落实立德树人根本任务的关键,也是在校大学生能够全面认知新时代中国特色社会主义思想的主要渠道,然而由于思想政治教育存在教学形式满堂灌,教学内容着眼点窄以及工厂标准化式教学风格等缺陷严重影响思政教育效果。还有诸如高校大学生的网络甄别和自我把控能力有限、原有思政教学形式及教学内容受到挑战、思政教育缺乏统筹全局等问题困扰思政教育开展。为此,在以现代信息技术在教育领域广泛应用的背景下,提出智慧教育背景下高校思想政治教育的创新路径,从线上线下教育环境、传统课堂教育理念、教育支持服务平台、教育现代化模式、教育多元评价等方面着手,结合高校大学生学习生活实际构建适合的教育体系,打造出教育新聚力,以全面推进高校思想政治教育创新改革,全面有效的提高思政教育教学质量。  相似文献   

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8.
红色基因是中国共产党在长期的革命实践中形成的宝贵革命文化元素。遵义是中央红军在长征途中停留时间最长的地域,有着深厚的革命历史,红色资源在空间上遍布遵义各地,特别是以遵义会议、四渡赤水、强渡乌江等重大历史事件所形成的红色资源更具感召力、震撼力。本文写在中国共产党成立百年华诞之际,以习近平总书记在全国高校思想政治工作座谈会上的讲话为指导,探索分析遵义师范学院将红色资源融入高校思想政治教育的必要性和可行性、取得的成效、存在的问题等内容。  相似文献   

9.
红色文化既是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是马克思主义基本理论与中国具体实际相结合的成功典范,时至今日,仍具有十分重要的地位。将红色文化有机融入高校思想政治教育,能够提高大学生思想政治理论课的获得感,帮助他们树立坚定的理想信念,自觉抵制各种低俗思想的侵蚀。本文简单介绍了红色文化融入高校思想政治教育的必要性以及当下面临的困境和今后的路径创新。  相似文献   

10.
随着高校青年学子的思想观念和视野思路的愈发开阔活跃,与此同时也产生了诸多负面效应,如人文素养欠缺、审美品味低下、艺术修养缺乏、综合素质不高等问题,在价值观形成发展初期的高校学生中表现得愈发显著,这说明当前部分高校在思想政治教育方面存在着缺陷和漏洞.因此,高校思想政治理论课急需创造性地运用更具感染力的技能和载体来发挥实效...  相似文献   

11.
大数据时代来临,高校思想政治教育应抓住机遇,在普遍达成共识并取得一定成绩的基础上,努力探索存在的意识浅薄、信息甄别困难、人才短缺等问题的破解之道,在时代变革中实现高校思想政治教育现代化的转向。  相似文献   

12.
校园精神是包含多种优秀品质的时代新文化、新力量,它对青年一代的塑造与教育有着强大的推动作用,在大学生思想政治教育中完全可以拥有一席之地。校园精神与大学思想政治教育的融合可以为大学生的思想形态、意志品质提供好的保障,针对如何开展将校园精神融入大学生思想政治教育中的路径研究将会为这一状态提供一些思路与启发。本文针对校园精神的融入路径与遇到的挑战与机遇引发相应的思考,力求从中获得一些灵感,为这一路径的探究一些收获。  相似文献   

13.
思想政治教育的接受过程,其本质就是被教育者政治思想与心理素质相融合以形成政治品质的过程。而思想政治教育接受心理,则是发生在思想政治教育接受活动中的心理现象,是接受主体在环境作用的影响下,在自身需要的驱动下,对思想政治教育接受客体进行反映、选择、理解、解释、整合、内化及外化践行等活动中的各种心理现象的总称。本文在界定思想政治教育接受与接受心理的基础上,分析思想政治教育接受心理的特征,并试图进一步探索出思想政治教育接受心理的内在规律。  相似文献   

14.
自十九大以来,党和国家越发关注与重视高校创新创业教育工作。因此,高校要提高大学生创新创业意识及能力,需与社会发展相结合,使思想政治工作贯穿于高校创新创业教育中,助力于中国青年一代的创新创业,激起高校学生创新创业意识。本文则主要对思想政治教育与高校创新创业教育关系进行简要阐述,对思想政治教育融入高校创新创业教育的积极意义等进行探析,并提出高校创新创业教育的实施途径,其目的在于为高校创新创业教育工作提供重要参考依据。  相似文献   

15.
红色教育是当前高校思想政治教育中一个非常重要的内容,作为高校思想政治教育工作载体的红色教育,很好地践行了社会主义核心价值观。当前阶段,无论是国外还是国内都存在着一些不稳定的因素,在这样的条件下,开展好高校的思想政治教育就有非常重要的实际意义,能够确保我国社会主义事业可以稳定发展。因此,本文将会对红色教育基地融入到高校思想政治教育中的价值进行研究,促进红色教育与高校思想政治教育的互相融合。  相似文献   

16.
互联网的广泛运用使高校思想政治教育环境发生变化,大学生学习知识、了解社会、认识世界的形式更为灵活,范围更为宽广,直接影响他们的行为模式、思维习惯、思想认知。高校应正视网络发展带来的机遇和挑战,提高主动性,拓展思想政治教育新路径;打好主动仗,抢占网络教育新阵地、制高点、话语权,推进思想政治教育新进程。  相似文献   

17.
人文关怀是促进大学生全面发展、健康成长的重要保障,是普通高等学校实施思想政治教育的重要手段。人文关怀融入大学生思想政治教育的理论和实践,是新形式下高校思想政治工作改革的新探索,具有很强的时代特征和可操作性。  相似文献   

18.
高校劳动教育与思想政治教育在教育目标、教育内容与教育方式上有高度契合之处,基于高校劳动教育发展现状,剖析劳动教育与思想政治教育融合发展的困境,积极探索完善体制机制、优化课程设置、搭建实践平台、构建校园文化等有效途径,确保劳动教育与思想政治教育融合发展。  相似文献   

19.
随着社会经济的不断发展,信息技术的不断进步,高校思想政治教育工作既面临着机遇,又充满着挑战。网络信息参差不齐,高校学生很容易受到网络不良信息的侵害与侵蚀。在网络信息碎片化时代下,占领网络道德阵地,已经成为当前高校思想政治教育工作的首要任务。因此,本文着重分析网络信息碎片化的特征,以此论述网络信息化高校思想政治教育工作是学生发展需要,并提出网络信息碎片化时代下提升高校思想政治教育工作的策略。  相似文献   

20.
现如今互联网的发达使信息传递更加便捷,在互联网新媒体大量应用的背景下,高校如何加强思想政治教育已经成为高校发展的一个问题。要对学生的生活学习等多方面关心,加强对学生的思想政治教育。既要主动向学生宣传积极健康知识,又要接受学生给予反馈,及时接收学生负面信息,满足学生内心倾诉的需求。从树立观点、成立辅导基地、建立辅导团队从多方面去探讨当下高校思想政治教育的转型,寻找适合当下新媒体矩阵的发展路。  相似文献   

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